KISI-KISI SOAL SEMESTER II

KELAS 2 TEMA 5 (PENGALAMANKU)

MUATAN KOMPETENSI BENTUK SKOR NO

NO INDIKATOR PB SOAL KUNCI JAWABAN
PELAJARAN DASAR SOAL SOAL SOAL
1 PPKN 3.1. 3.1.1 Menunjukkan 2 PG 1 Contoh perilaku di rumah yang
Mengidentifikasi contoh perilaku di ST 1 sesuai dengan sila pertama
hubungan antara rumah yang sesuai HAL 16 pancasila adalah ....
simbol dan sila-sila dengan sila pertama a. Berdoa sebelum makan 1 A
b. Bermusyawarah
pancasila dalam pancasila dengan tepat.
c. Piket bersama
lambang negara
“garuda pancasila”
3.1.2 Menunjukkan 5 PG 1 Beni memberikan sumbangan
contoh perilaku di ST 1 untuk pembangunan masjid,
rumah yang sesuai HAL 40 sikap beni sesuai dengan sila
2 B
dengan sila kedua ke ....
pancasila dengan tepat a. Kesatu
b. Kedua
c. Ketiga
3.1.3 Menunjukkan 6 PG 1 Beni selalu rukun dengan
contoh perilaku di ST 1 kakaknya, sikap Beni sesuai
rumah yang sesuai HAL 49 dengan sila ke.... 3 C
dengan sila ketiga a. Kesatu
b. Kedua
pancasila dengan tepat
c. Ketiga
3.1.4 Menunjukkan 2 PG 1 Contoh perilaku di sekolah yang 4 C
contoh perilaku di ST2 sesuai dengan sila kesatu
Sekolah yang sesuai HAL 72 pancasila adalah ...
dengan sila pertama
pancasila dengan tepat.
3.1.5 Menunjukkan 5 ISIAN 2 Salah satu contoh perilaku di - Gotong royong
contoh perilaku di ST 2 sekolah yang sesuai dengan sila membersihkan
sekolah yang sesuai HAL 96 pancasila sila yang kedua adalah lingkungan sekolah
dengan sila kedua .... 5 -melaksanakan piket
pancasila dengan tepat -belajar kelompok
Atau tergantung
guru
3.1.6 Menunjukkan 6 ISIAN 2 Kerja bakti membersihkan kelas,
contoh perilaku di ST 2 sikap ini sesuai dengan sila
sekolah yang sesuai HAL 105 ke .... 6 Tiga
dengan sila ketiga
pancasila dengan tepat
3.1.7 Menunjukkan 2 ESSAY 2 Termasuk sila keberapakah sikap
contoh perilaku di ST 3 bermusyawarah memilih ketua
sekolah yang sesuai HAL 127 kelas? 7 Empat
dengan sila keempat
pancasila dengan tepat
3.1.8 Menunjukkan 6 ESSAY 2 Kita harus adil kepada semua 8 1.senang dengan
contoh perilaku di ST 3 orang, tulislah salah satu contoh buatan teman
sekolah yang sesuai HAL 162 sikap adil! 2.hormat kepada
dengan sila kelima keluarga
pancasila dengan tepat 3.baik kepada semua
teman
 4.saling menolong
5.ingin selalu maju
dan adil kepada
semua teman

2 Bahasa 3.5 Mencermati 3.5.1 menemukan 4 Bacalah puisi di bawah ini!

Indonesia puisi anak dalam kosakata baru yang ST 1 Lihat Kebunku
bahasa Indonesia terdapat dalam puisi HAL 32 Ciptaan Ibu Sud
Lihat kebunku
atau bahasa daerah anak tentang alam
penuh dengan Bunga
melalui teks tulis dengan benar ada yang merah
dan ada yang putih
dan lisan
setiap hari kusiram semua
mawar melati
semuanya indah. 9 A

Kosakata yang sesuai yang

terdapat dalam puisi di atas
adalah ....
a. Kebun, siram
b. Malam, siang
c. Kuning, hijau

3.5.2 mengartikan 5 Bacalah puisi di bawah ini! 10 Bambu

kosakata baru yang ST 1 Layang layang
Ciptaan Mandong Lubis
terdapat dalam puisi HAL 40
Kuambil buluh sebatang
anak tentang alam Kupotong sama panjang
Kuraut dan kutimbang dengan
dengan benar
benang
Kujadikan layang-layang
 Dari puisi di atas ada kosakata
buluh, buluh maknanya ....
3.5.3 membaca indah 1 Pemandangan
puisi anak tentang alam ST 4 Ciptaan AT. Mahmud
dengan lafal, intonasi HAL 176 Memandang alam dari atas bukit
Sejauh pandang kulepaskan
dan ekspresi dengan
Sungai tampak berliku
tepat Sawah hijau terbentang
Bagai permadani di kaki bukit
Gunung menjulang
Berpayung awan 11 C
Oh.. indahnya pemandangan
Saat membaca puisi di atas
ekspresi yang ditunjukkan
adalah ....
a. Sedih
b. Marah
c. Senang
3.6 mencermati 3.6.1 menemukan 2 Kalimat ungkapan minta maaf di 12 C
ungkapan contoh ungkapan ST 1 bawah ini adalah ....
permintaan maaf permintaan maaf HAL 16 a. Ayo ambil penghapus itu
b. Makanlah bersama
dan tolong melalui sebagai cermin hidup
temanmu
teks tentang budaya rukun dalam
c. Maaf ayah, Beni sudah
santun sebagai kemajemukan
menjatuhkan jam dinding
gambaran sikap masyarakat indonesia
hidup rukun dalam yang terdapat dalam
kemajemukan teks percakapan dengan
masyarakat benar
 Indonesia
3.6.2 menulis kalimat / 3 Tulislah kalimat permintaan Tergantung guru.
ungkapan permintaan ST 1 maaf! Maafkan saya siti,
maaf dengan baik HAL 24 13 saya tidak sengaja
menyenggol
tanganmu
3.6.3 menemukan 2 Kalimat yang menyatakan
contoh ungkapan minta ST2 ungkapan minta tolong di bawah
tolong sebagai cermin ini adalah ....
hidup rukun dalam a. Anak-anak kaligrafi
14 B
kemajemukan dipajangkan saja!
b. Beni, Ibu minta tolong
masyarakat Indonesia
pajangkan kaligrafi itu di
dengan baik
dinding
c. Ayo ambil kaligrafi ini!
3.6.4 menjelaskan 2 Sesuatu yang kita lakukan, tidak
makna ungkapan minta ST2 bisa dilaksanakan sendiri kita
tolong yang ditemukan HAL 72 harus ...
15 Minta Tolong
dalam teks percakapan
menggunakan bahasa
sendiri dengan benar
3.6.5 Menulis kalimat / 3 Tuliskanlah contoh kalimat
ungkapan permintaan ST 2 ungkapan minta tolong! 16 Tergantung guru
tolong dengan benar HAL 82

3 Matematika 3.6 Menjelaskan dan 3.6.1 mengenal satuan 1 Satuan baku yang digunakan 17 A
menentukan panjang baku untuk mengukur ST 1 untuk mengukur panjang
(termasuk jarak), panjang dengan tepat HAL 6 adalah ....
berat dan waktu a. Penggaris dan meteran
b. Jengkal
dalam satuan baku,
c. tali
yang berkaitan
dengana kehidupan
sehari-hari
3.6.2 3 Karpet bisa diukur dengan ....
ST 1 a. Penggaris 18 B
b. Meteran
HAL 24
c. Jengkal
3.6.3 menentukan 1 100 cm = ... m
konversi mengubah ST 2
19 1m
satuan panjang dengan HAL 65
tepat.
3.6.4 3 Panjang papan tulis 200 cm
ST2 200 cm = ... m 20 2m
HAL 80
3.6.5 Menentukan 1 Panjang pintu kamar 2 m.
konversi satuan panjang ST 3 2 m sama dengan ... cm 21 200 cm
(cm, m) dengan tepat HAL 120
3.6.6 Menentukan 3 Beni memiliki bambu berukuran
konversi ST3 4 m. Beni memotong bambu
22 2m
HAL 135 sepanjang 200 cm. berapa meter
sisa bambu yang telah dipotong?
3.6.7 Memecahkan 1 Beni memiliki 2 potong kain. 23 7m
masalah sehari-hari ST 4 Ukuran kedua kain berbeda.
tentang satuan panjang HAL 176 Kain pertama panjangnya 200
 dengan tepat cm. kain kedua panjangnya 500
cm. berapa meter panjang kain
semuanya?

SBDP 3.1 Mengenal karya 3.1.1 Mengidentifikasi 1 Bahan alam untuk membuat
imajinatif dua dan bahan alam untuk ST 2 karya imajinatif tiga dimensi

4 tiga dimensi membuat karya HAL 65 adalah .... 24 A

imajinatif tiga dimensi a. biji-bijian
b. kertas karton
dengan benar
c. Stiker
3.1.2 4 Daun apakah yang digunakan
ST2 untuk anyaman ketupat?
25 Daun Kelapa
HAL 87

3.2 Memahami pola 3.2.1 Menentukan 1 Tekanan nada pada lagu ada dua.
irama tekanan kuat lemah ST 1 Nada kuat dan nada lemah.
pada pola irama HAL 6 Tanda “<” artinya nada ... 26 A
sederhana berirama dua a. Kuat
b. Lemah
dengan benar
c. Pendek
3.2.2 Menentukan 3 Sio tan-tina bu-rung tan-ti-
panjang dan pendek ST 1 na______
bunyi pada pola irama HAL 24 Tanda _______ pada potongan 27 Panjang
sederhana dengan benar lagu di atas berarti bunyi ....

3.3 Mengenal gerak 3.3.1 Mengidentifikasi 3 Gambar di samping 28 Depan dan belakang
keseharian dan alam gerak bagian anggota ST 3 adalah gerakan berayun
dalam tari tubuh dalam bentuk HAL 135 ke ... dan ....
 tarian dalam hitungan
yang benar
3.4 Mengenal 3.4.1 Mengidentifikasi 1 Barang bekas yang dapat
pengalaman bahan ciri-ciri karya hiasan ST 4 dimanfaatkan untuk membuat
alam dan buatan yang dibuat dengan HAL 176 kerajinan adalah .... 29 C
dalam berkarya bahan buatan dengan a. Plastisin
b. Tanah liat
baik.
c. Botol plastik
3.4.2 mengidentifikasi 3 (1) Sediakan kain flanel
cara menggunakan ST 3 (2) Buat pola hewan
(3) Gunting kain sesuai pola
bahan buatan dan alat HAL 194
(4) Tempelkan pola hewan ke
untuk membuat karya
kain flanel. 30 B
hiasan dengan benar Langkah-langkah di atas adalah
karya membuat hiasan ....
a. Manusia
b. Hewan
c. Pohon