0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
173 tayangan1 halaman
Ringkasan Aktiviti RPH menyatakan bahwa sebahagian murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan mendapat latihan pengayaan, sementara sebahagian lagi perlu latihan pemulihan. Aktiviti ditangguhkan kerana alasan tertentu.
Ringkasan Aktiviti RPH menyatakan bahwa sebahagian murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan mendapat latihan pengayaan, sementara sebahagian lagi perlu latihan pemulihan. Aktiviti ditangguhkan kerana alasan tertentu.
Ringkasan Aktiviti RPH menyatakan bahwa sebahagian murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan mendapat latihan pengayaan, sementara sebahagian lagi perlu latihan pemulihan. Aktiviti ditangguhkan kerana alasan tertentu.
_____ / _______ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/pengukuhan _____ / _______ orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana :
AKTIVITI PEMBELAJARAN ABAD KE-21
1 Round Table 4 Pembentangan Hasil Sendiri 7 Three Stray, One Stay 2 Think Pair Share 5 Role Play 8 Peta I-think 3 Hot Seat 6 Gallery Walk 9 Deklamasi Sajak/Nyanyian PEMBELAJARAN ABAD KE-21 1 Berasaskan Murid 4 Pemikiran Aras Tinggi 7 Komuniti 2 Pembelajaran Kolaboratif 5 Kemahiran Hidup 8 Pentaksiran Formatif 3 Kemahiran/Proses 6 Berkumpulan 9 Belajar Untuk Kehidupan TAHAP PENGUASAAN (PBS) TP6 Tahu, faham dan boleh Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan kemahiran sedia ada untuk buat dengan beradab digunakan pada situasi baharu secara sistematik, bersikap positif, kreatif dan mithali inovatif dalam penghasilan idea baharu serta boleh dicontohi TP5 Tahu, faham dan boleh Murid menggunakan pengetahuan dan melaksanakan sesuatu kemahiran pada buat dengan beradab situasi baharu dengan mengikut prosedur atau secara sistematik serta tekal terpuji dan bersikap positif TP4 Tahu, faham dan boleh Murid menggunakan pengetahuan dan melaksanakan sesuatu kemahiran buat dengan beradab dengan beradab iaitu mengikut prosedur atau secara analitik dan sistematik TP3 Tahu, faham dan boleh Murid menggunakan pengetahuan dan melaksanakan sesuatu kemahiran pada buat sesuatu situasi TP2 Tahu dan faham Murid menggunakan pengetahuan dan melaksanakan sesuatu yang dipelajari dalam bentuk komunikasi TP1 Tahu Murid menggunakan pengetahuan dan melaksanakan sesuatu kemahiran asas atau memberi respon terhadap perkara yang asas ARAS PENTAKSIRAN DALAM BILIK PEMIKIRAN DARJAH (PBD) I-THINK 1 Mencipta 1 Latihan Bertulis 1 Peta Bulatan 2 Menilai 2 Hasil Kerja 2 Peta Buih 3 Menganalisis 3 Kuiz 3 Peta Buih Berganda 4 Mengaplikasi 4 Pembentangan 4 Peta Pokok 5 Memahami 5 Soal Jawab 5 Peta Dakap 6 Mengingati 6 Pemerhatian/lisan/soal jawab 6 Peta Titi 7 Lembaran Kerja 7 Peta Alir 8 Drama 8 Peta Pelbagai Alir 9 Projek BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM) 1 Buku Teks 4 Internet 7 Projektor 2 Power Point 5 Buku Cerita 8 Lain-lain 3 Carta 6 Model