Ilmu Tajwid PDF
Ilmu Tajwid PDF
Ilmu Tajwid PDF
علم التجويد
ILMU TA J W I D
رتبه الفقي
r
فراضطا لع كي
جب
n
المدل والصلة والسلم على رسول ل
ولحول ولقوة البال
اللهم صل على ممد
يارب صل عليه وسلم
i
والمد ل رب العالي
علم التجويد
ILMU TAJWID
Ilmu tajwid adalah ilmu tentang kaidah dan tata cara membaca al-Quran dengan
sebaik-baiknya dan benar, baik membunyikan huruf yang berdiri sendiri maupun huruf
dalam rangkaian.
Tujuan mempelajari ilmu tajwid ini adalah untuk memelihara bacaan al-Quran dari
kesalahan.
Belajar ilmu tajwid itu hukumnya fardu kifayah, tetapi membaca al-Quran dengan
baik dan benar adalah wajib bagi setiap orang.
اظهارحلقى
IDH-HAR HALQI
Apabila nun sukun atau tanwin bertemu dengan salah satu huruf halqi yaitu:
Contoh:
ة9ادغام بلغن
IDGHOM BILA GHUNNAH
ر ل
Cara membacanya dengan mengidghomkan atau memasukkan nun mati atau tanwin pada
lam dan ro’ tanpa dengung, tidak ditekan dan tidak boleh ditahan.
Contoh:
ر ل
غفوررحيم خيلم
ghofuurur rohiiim khoirul lahum
ة9ادغام بغن
IDGHOM BI GHUNNAH
Apabila nun mati atau tanwin bertemu dengan salah satu dari huruf-huruf berikut:
Contoh:
ن ي
يومئذناعمة ره9اي9شر
yaumaidzinnn naa’imah syarroyyy yaroh
و م
9ل9من و ال9من م
miwww waliyyin mimmm maalin
Catatan:
Kecuali jika huruf yang diidghomkan dalam satu kata, maka membacanya harus
diidzharkan, tidak dengung, tidak ditekan dan tidak boleh ditahan.
Contoh:
صنوان دنيا
shinwaanun dunyaa
قنوان بنيان
qinwaanun bunyaanun
اقلب
IQLAB
Apabila nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf ba’, maka cara bacanya
adalah menukar bunyinya menjadi mim, ditekan dan ditahan sedikitnya dua harokat.
Contoh:
ب
اخفاء
IKHFAA’
Apabila nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf-huruf berikut:
ذ د ج ث ت
Apabila ada mim ditasydid atau nun ditasydid, maka cara bacanya adalah dengan
mendengung, karena termasuk bacaan ghunnah. Ditekan dan ditahan sedikitnya dua
harokat.
Contoh:
ـا9ام 9عـم انما 9ان
immm-maa ‘ammm-ma innn-namaa innn-na
اظهارشفوى
IDH-HAR SYAFAWI
Apabila mim sukun berhadapan dengan salah satu huruf hijaiyah selain mim dan
baa’, cara membacanya disuarakan dengan terang, tanpa ditekan dan tak boleh ditahan.
Huruf-hurufnya:
ء ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص
ض ط ظ ع غ ف ق ك ل ن و هـ ي
Lebih diperjelas lagi jika bertemu dengan faa’ dan wawu.
Contoh:
اخفاء شفوى
IKHFAA’ SYAFAWI
Apabila mim sukun bertemu dengan huruf baa’, cara membacanya harus
disuarakan samar-samar dibibir dan mendengung, ditekan dan ditahan sedikitnya dua
harokat.
ترميهم بجارة هم بم9انرب
tarmiihimmm bihijaaroh innn-na robbahummm bihim
ادغام ميمى
IDGHOM MIIMII
Apabila mim sukun bertemu dengan mim, maka cara membacanya ditasydidkan
dengan mendengung, ditekan dan ditahan sedikitnya dua harokat.
Contoh:
ادغام متماثلي
IDGHOM MUTAMATSILAIN
Jika suatu huruf bertemu dengan huruf yang sama. Cara membacanya dengan
mentasydidkan huruf tersebut.
Contoh:
Membacanya Tulisan
اذهب اذذهب
ادغام متجانسي
IDGHOM MUTAJANISAIN
Jika suatu huruf bertemu dengan huruf berharokat yang sama makhrojnya atau
tempat keluarnya. Cara membacanya dengan mentasydidkan huruf tersebut.
ادغام متقاربي
IDGHOM MUTAQORIBAIN
Jika suatu huruf bertemu dengan huruf yang berhampiran atau makhroj dan
sifatnya berdekatan. Cara membacanya dengan mentasydidkan huruf tersebut.
قلقلة
QOLQOLAH
Apabila huruf-huruf qolqolah itu mati atau sukun, cara membacanya harus
bergetar dan memantul kembali. Huruf-hurufnya adalah:
Qolqolah shuhro itu jika huruf-huruf qolqolah mati ditengah kata. Cara membacanya
agak sedikit bergetar.
Contoh:
يعلون رزقنهم
yajj’aluuun rozaqqnaahum
وادعوا 9ليطمئن
wadd’uu liyaththmainnna
Qolqolah kubro itu jika huruf qolqolah di akhir kata dan dibawa berhenti. Cara
membacanya harus benar-benar bergetar, solah-olah hidup kembali.
Contoh:
اذاوقب كفوااحد
idzaa waqob-be kufuwan ahad-de
9احكام الد
HUKUM BACAAN PANJANG
MAD THOBI’I apabila alif terletak setelah fathah, yak mati terletak setelah kasro, dan
wawu mati setelah dhommah. Membacanya harus dipanjangkan satu alif (dua harokat).
Contoh:
Catatan:
Mad thobi’i ini jika bertemu dengan huruf mati, maka tidak boleh dibaca panjang.
Contoh:
ة9ادخلواالن هذاالكتاب
uddkhulul jannn-nah haadzal kitaabu
MAD WAJIB MUTTASHIL apabila ada huruf mad bertemu dengan hamzah, maka
membacanya dipanjangkan dua setengah alif (lima harokat).
Contoh:
سواء وراء
sawaaaaa-un warooooo-a
MAD JAIS MUNFASHIL apabila ada huruf mad bertemu alif (hamzah) yang bukan
dalam satu kata. Cara membacanya dipanjangkan satu setengah sampai dua setengah alif
(tiga sampai lima harokat).
Catatan: jika tiga harokat, semuanya tiga harokat.
Contoh:
MAD LAZIM MUSTAQQOL KILMI apabila ada huruf mad bertemu dengan tasydid di
dalam satu kata. Cara membacanya dipanjangkan tiga alif (enam harokat).
Contoh:
ونى9اتاج ولالضالي
atuhaaaaaajjuunii waladhdhoooooolliiiiin
MAD LAZIM MUKHOFFAF KILMI apabila ada huruf mad bertemu sukun. Cara
membacanya dipanjangkan tiga alif (enam harokat).
Contoh:
الن
aaaaaal-aana
MAD LAYYIN apabila ada wawu sukun atau yak sukun yang didahului oleh fathah.
Cara membacanya dipanjangkan dua setengah alif (lima harokat).
Contoh:
MAD ‘ARIDH LISSUKUN jika huruf mad bertemu dengan huruf hidup yang dibaca
mati karena berhenti. Cara membacanya dipanjangkan satu sampai tiga alif (dua hingga
enam harokat).
Contoh:
شديدالعقاب خيالرازقي
syadiidul’iqooooobbe khoirurrooziqiiiiin
MAD ‘IWADH jika tanwin fathah pada akhir kata diwaqofkan (berhenti). Cara
membacanya dipanjangkan satu alif (dua harokat).
Contoh:
صفاصفا ا9اكللـم
shoffannnshoffaa aklallammm-maa
MAD LAZIM HARFI MUKHOFFAF huruf-huruf awal surat.
حم الر
haa miiiiiim alif laaaaaam roo
يس طه
yaa siiiiiin thoohaa
كهيعص
kaaaaaaf haa yaa ‘aiiiiiinnn shoooooodde
الص
alif laaaaaammm miiiiiim shoooooodde
ن ق
nuuuuuun qoooooof
MAD FARQI memanjangkan hamzah atau alif pada kalimat pertanyaan sepanjang tiga
alif (enam harokat).
اولواالعلم انا
ulul’ilmi ana
اولىاللباب اولئـك
ulil al-baaaaabbe ulaaaaa-ika
SAKTAH ialah diam sejenak tanpa mengambil napas (tidak lebih dari dua harokat) dan
harus diteruskan dengan kalimat berikutnya. Di dalam al-Quran ada empat, yaitu;
TAS-HIL dalam al-Quran ada satu tempat, suara hamzah kedua dibaca samar.
9 وعربي9ءاعجمي
aa’jamiyyuwww wa’arobii
ISYMAM ada satu tempat, suara nun tasydid dan fathahnya dibaca mencucu.
ا9لتأ من
laatak mannn-naa
IMALAH ada satu tempat, memiringkan fathah kedalam kasro (roo menjadi ree) seperti
pada kata sate.
مرها
majreehaa
صفات الروف
SIFAT HURUF
HAMS ada sepuluh huruf yang jika sukun mengeluarkan hawa, yaitu:
LAM TEBAL PADA LAFADH JALALAH jika didahului huruf yang berharokat fathah
atau dhommah.
LAM TIPIS PADA LAFADH JALALAH jika didahului huruf yang berharokat kasro.
نا9رب رزقنا
robbanaa ruziqqnaa
قربة قربان
qurbatun qurbaanun
ارحنا ارجعوا
irhamnaa irji’uu
d. Jika rok sukun yang didahului huruf yang dikaro, tetapi berhadapan dengan huruf:
والعصر رزقا
wal’ashri rizqoo
فرعون مرية
fir’auna miryatin
كبي خي
kabiiiiir khoiiiiir
علمة الوقف
TANDA WAQOF
Harus waqof
لزم: مـ
Utama waqof
معانقة: .--.
احكام البسملة
HUKUM MEMBACA BASMALAH
لم التعريف
LAM TA’RIF
7
فهرست علم التجويد
الوضوع صفحة الوضوع صفحة
ادغام متقاربي ط اظهارحلق ث
قلقلة ط ادغام بل غنة ح
احكام الد ع ادغام بغنة خ
سكته-اشام-نقل-امالة ك اقلب ذ
صفات الروف م احفاء ذ
تفخيم-ترقيق ن اظهار شفوى س
علمة الوقف و اخفاء شفوى ش
الستعاذة والبسملة أأ ادغام ميمي ص
احكام البسملة أأ ادغام متماثلي ص
ب ب لم التعريف ادغام متجانسي ض