AKTIVITI TEMA A: Aku dan Negaraku

Tajuk: Kenali dan Sendiri dan Rakan Sebaya

Tema Aku dan Negaraku

Tajuk Kenali Diri Sendiri Dan Rakan Sebaya

Standard Berinteraksi tentang sesuatu perkara dalam pelbagai situasi.

1.4
Kandungan
Standard
1.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu peristiwa secara bertatasusila
Pembelajaran

Berbincang dengan rakan tentang peristiwa berkaitan

Aktiviti A1.5
kegemaran, hobi, dan cita-cita

Kemahiran Mendengar dan bertutur.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Objektif berbincang dengan rakan tentang peristiwa berkaitan kegemaran, hobi
dan cita-cita.
Pengisian Nilai: Menghargai diri sendiri dan menghormati orang lain.
Kurikulum / EMK KBAT: menganalisis masalah yang diberikan oleh guru dan cuba
menyelesaikannya.
Sistem Kosa kata umum: minat dan hobi
Bahasa Kosa kata istilah: melancong bersama keluarga dan rakan-rakan.
BBB Gambar., set soalan, peta bulatan.
Penilaian Pemerhatian, soal jawab

1
 AKTIVITI TEMA A: Kenali Diri dan Rakan Sebaya

Langkah 1: (Set induksi)

Rujuk Lampiran 1:
i. Bahan rangsangan:
Gambar foto guru dan
Gambar guru dan rakan melakukan aktiviti rakan-rakan.
bersama-sama.
Soal jawab:
Sumbang saran: murid menyatakan - Apa? Di mana?
pandangan mereka tentang gambar tersebut Siapa? Mengapa?
secara lisan.
-(Menerangkan atau
ii. Guru menerangkan kerelevanan dengan Menjelaskan)
aktiviti yang dilakukan.

Langkah 2: (Aktiviti 1- Tugasan individu)

i. Murid menceritakan tentang diri kawan Pembelajaran
kolaboratif
baik mereka.

AKTIVITI
Langkah 3: (Aktiviti 2 – Aktiviti berpasangan)
i. Murid memperkenalkan rakan baik masing-
masing.
ii. Murid menceritakan aktiviti yang mereka
lakukan secara bersama – seperti bermain
sukan atau menyambut hari jadi bersama

Langkah 4 : (Penutup) Mencari maksud

perkataan kosa
i. Murid menyatakan atau menyebut kosa kata kata umum dan
yang berkaitan dengan minat dan hobi istilah yang
secara lisan. dipelajari pada hari
ini.
ii. Murid merumuskan pelajaran pada hari ini
dengan bimbingan guru.

2
 AKTIVITI TEMA A: Aku dan Negaraku
Tajuk: Kenali dan Sendiri dan Rakan Sebaya

LAMPIRAN 1

Gambar foto guru dan rakannya melakukan aktiviti bersama-sama

Set soalan:

1. Apakah yang anda nampak dalam gambar ini?

2. Apakah yang sedang berlaku?
3. Siapa yang ada dalam gambar?
4. Bilakah peristiwa ini berlaku?
5. Di manakah tempat berlakunya peristiwa ini?
6. Mengapa peristiwa ini penting?

3
 AKTIVITI TEMA A: Kenali Diri dan Rakan Sebaya

LAMPIRAN 3
Peta i-Think (peta bulatan) – mengkategorikan kosa kata istilah dan kosa kata umum

KOSA KATA UMUM KOSA KATA ISTILAH