KKM Fiqh Ma X-Xii, 1-2

K U R I K U L U M T I N G K AT S ATU A N P E N D I D I K A N ( K T S P )
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran : Fiqih

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (MA)
Kelas / Semester :X/1
Nama Guru : Kusdiah,S.Ag
NIP : 196903082006042010
Sekolah : MAN 2 Barabai
Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Fiqih
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
( KKM )
Nama Sekolah : MAN 2 Barabai

Kelas/semester : XI / 1
Tahun Pelajaran : 2012-2013
Nilai KKM :
KRITERIA HASIL KKM

DALAM
PENENTUAN KKM ASPEK
STANDAR KOMPETENSI
Indikator
Kompleksitas
Siswa Intake
Dukung Daya
KOMPETENSI DASAR DAN KKM SK
KKM KD
INDIKATOR
KKM
1. Memahami prinsip-prinsip
ibadah dan syari’at Islam
1.1. Mengidentifikasi prinsip-
prinsip ibadah dalam
Islam
 Mampu Menjelaskan konsep 2 3 3 88.89
ibadah dalam Islam
 Mampu Menjelaskan prinsip 2 3 3 88.89
ibadah yang langsung
kepada Allah dalam Islam
 Mampu Menjelaskan prinsip
ketiadaan perantara dalam 3 3 2 88.89
ibadah
3 3 2 88.89
 Mampu Menjelaskan tujuan
ibadah
 Mampu Menjelaskan 3 3 2 88.89
keterkaitan ibadah dengan
budi pekerti
1.2. Menjelaskan tujuan
(maqashid) syari’at Islam
 Menjelaskan hifdz al-din 2 3 2 77.78

Fiqih
 Menjelaskan hifdz al-nafs 2 3 2 77.78
2 3 2
 Menjelaskan hifdz al-aql 77.78
2 3 2
 Menjelaskan hifdz al-nasl 2 3 2 77.78
 Menjelaskan hifdz al-mal 77.78
1.3. Menunjukkan perilaku
orang yang berpegang
pada prinsip-prinsip
ibadah dan tujuan syari’at
 Menunjukkan contoh perilaku 2 3 3 88.89
orang yang berpegang pada
prinsip-prinsip ibadah dan
tujuan syari’at
88.89
 Mengidentifikasi perilaku 3 3 2
orang yang tidak berpegang
pada prinsip-prinsip ibadah
dan tujuan syari’at 88.89
 Membandingkan perilaku 3 3 2
orang yang berpegang pada
prinsip-prinsip ibadah dan
tujuan syari’at
1.4. Menerapkan cara
berpegang pada prinsip-
prinsip ibadah dan tujuan
syari’at.
 Mengoreksi praktek ibadah
dalam masyarakat
berdasarkan prinsip-prinsip
ibadah dan syari’at Islam
 Menyesuaikan prinsip-prinsip
ibadah dan tujuan syari’at
Islam dalam masyarakat
KKM SK 1
Jumlah SK 1 ( 4 KD )
2. Memahami hukum Islam
tentang zakat dan hikmahnya
2.1. Menjelaskan
ketentuan Islam tentang
zakat dan hikmahnya
 Menjelaskan macam-macam
objek zakat dalam Islam
 Menyebutkan nishab pada

Fiqih
masing-masing objek zakat
 Menjelaskan dalil-dalil berkait
dengan kedudukan zakat
dalam Islam
2.2. Menjelaskan
ketentuan perundang-
undangan tentang zakat
 Menyebutkan macam- 2 3 3 88.89
macam objek zakat dalam
perundang-undangan 2 3 3 88.89
 Menjelaskan kadar zakat
dalam perundang-undangan
 Membandingkan ketentuan
zakat dalam perundangan 3 3 2 88.89
dengan ajaran Islam
 Mempertanyakan keabsahan 88.89
3 3 2
perundang-undangan
sebagai dasar zakat dalam
Islam
3 3 2 88.89
2.3. Menunjukkan contoh
penerapan ketentuan
zakat
 Menjelaskan kadar zakat 3 3 2
pada profesi modern
 Meyakinkan bahwa profesi- 3 2
2
profesi modern juga
termasuk objek zakat
 Menyimpulkan relevansi 3
2 2
zakat bagi pemberdayaan
umat
2.4. Menerapk-an cara
pelaksanaan zakat sesuai
undangan
 Menggunakan ketentuan
perundang-undangan untuk
melihat praktek pengelolaan
zakat oleh pemerintah
 Mengoreksi praktek
pengelolaan zakat oleh
swasta berdasar undang-
undang dan ajaran Islam

Fiqih
KKM SK 2
3. Memahami haji dan
hikmahnya
3.1. Menjelaskan ketentuan
Islam tentang haji dan
hikmahnya
 Menjelaskan dasar
kewajiban haji
 Mengidentifikasi perbedaan
haji dengan umrah
 Menjelaskan manasik haji
dan umrah
 Menjelaskan hikmah haji dan
umrah
 Merefleksikan manfaat dan
hikmah haji dan umrah
dalam kehidupan sehari-hari
perundang-undangan
tentang haji
 Menjelaskan pelaksanaan
haji yang sesuai dengan
undangan
 Menjelaskan hikmah
pengaturan haji lewat
perundang-undangan
3.3. Menunjukkan contoh
penerapan ketentuan haji
 Mendeskripsikan
pelaksanaan haji di
Indonesia
 Menghubungkan aturan
perundangan haji dengan
pelaksanaan haji
3.4. Mempraktek-kan
pelaksana-an haji sesuai
undangan tentang haji
 Menerapkan ketentuan

Fiqih
perundang-undangan
tentang tentang haji
 Mengurutkan prosedur
pelaksanaan haji dari
Indonesia berdasar
perundangan yang berlaku
KKM SK 3
4. Memahami hikmah qurban
dan aqiqah.
4.1. Menjelaskan tata cara
pelaksanaan qurban dan
hikmahnya
 Menjelaskan pengertian dan 2 3 3 88.89
hikmah qurban
 Menguraikan tata cara 2 3 3 88.89
qurban yang sesuai dengan
syari’at
 Mengaitkan pensyari’atan
qurban dengan kepedulian 3 3 2 88.89
sosial
 Merefleksikan Qurban dalam 88.89
3 3 2
kehidupan sehari-hari
3 3 2 88.89
4.2. Menerapk-an cara
pelaksanaan qurban
 Mempraktekkan pelaksanaan
qurban
 Mengorganisir pembagian
hewan qurban
aqiqah dan hikmahnya
 Menjelaskan pengertian dan 2 3 3 88.89
hikmah pensyari’atan aqiqah
 Menguraikan tata cara 2 3 3 88.89
aqiqah yang sesuai dengan
syari’at
 Mengaitkan pensyari’atan
aqiqah dengan kepedulian 3 3 2 88.89
sosial

Fiqih
 Merefleksikan hikmah aqiqah 88.89
dalam kehidupan sehari-hari 3 3 2
3 3 2 88.89
pelaksanaan aqiqah
 Mempraktekkan pelaksanaan
qurban
 Mengorganisir pelaksanaan
aqiqah
KKM SK 4
5. Memahami ketentuan hukum
Islam tentang pengurusan
jenazah
5.1. Menjelaskan tatacara
pengurusan jenazah
 Menjelaskan tata cara 2 3 3 88.89
memandikan jenazah
 Menjelaskan tata cara 2 3 3 88.89
mengkafani jenazah
 Menjelaskan tata cara shalat
jenazah
3 3 2 88.89
 Menjelaskan tata cara
mengubur jenazah
 Menjelaskan hikmah 88.89
3 3 2
pengurusan jenazah
3 3 2 88.89
5.2. Memperaga-kan tatacara
pengurusan jenazah
 Mempraktekkan tata cara 2 3 3 88.89
memandikan jenazah
 Mempraktikkan tata cara 2 3 3 88.89
mengkafani jenazah
 Mempraktekkan tata cara
shalat jenazah
3 3 2 88.89
 Mempraktikkan tata cara
mengubur jenazah
88.89
3 3 2

Fiqih
3 3 2
88.89
KKM SK 5
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Barabai, Juli 2012

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi
Dra.Hj.Salmah Nor Kusdiah,S.Ag

NIP.195405201984022001 NIP.196903082006042010

Fiqih
(KKM)

Kelas / Semester :X/2
NIP : 196903082006042010

Fiqih
( KKM )

Kelas/semester : X /2
Nilai KKM :
KRITERIA HASIL KKM

DALAM
PENENTUAN KKM ASPEK
Penguasaan Konsep
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Siswa Intake
Dukung Daya
Penerapan
KOMPETENSI DASAR DAN KKM %
INDIKATOR

tentang kepemilikan
6.1. Mengidentifi-kasi aturan
Islam tentang
kepemilikan
 Menjelaskan pengertian
milkiyah dan dasar hukum
kepemilikan
kepemilikan
 Menjelaskan sebab-sebab
kepemilikan
 Menunjukkan hikmah
milkiyah
ihrazul mubahat
 Memeberikan contoh ihrazul
mubahat
khalafiyah

Fiqih
 Menjelaskan pengertian ihya
mawat al-ardl
Islam tentang aqad
aqad dan dasar hukum aqad
 Menjelaskan syarat dan
hukum aqad
sighat dalam aqad
 Menunjukkan macam-
macam aqad
 Menjelaskan hikmah aqad
6.3. Memperaga-kan aturan
Islam tentang
kepemilikan dan aqad
 Mempraktekkan aturan
kepemilikan dan aqad yang
sesuai dengan syari’at Islam
 Menganalisis praktek
kepemilikan dan aqad yang
tidak sesuai dengan syari’at
KKM SK 6
7. Memahami konsep perekono-
mian dalam Islam dan
hikmahnya
7.1. Menjelaskan aturan Islam
tentang jual beli dan
hikmahnya
 Menjelaskan pengertian dan
dasar hukum jual beli
 Menyebutkan syarat dan
rukun jual beli
 Menjelaskan jual beli yang
dilarang
 Menjelaskan hikmah jual beli
 Melaksanakan jual beli
secara benar dalam
kehidupan

Fiqih
tentang khiyar
 Menjelaskan pengertian dan
hukum khiyar
 Menyebutkan macam-macam
khiyar
 Mempraktekkan khiyar
 Menjelaskan hikmah khiyar
tentang musaqah,
muzara’ah dan
mukhabarah serta
hikmahnya
musaqah, muzaraàh, dan
mukhabarah
rukun musaqah, muzaraàh,
dan mukhabarah
musaqah, muzaraàh, dan
mukhabarah
tentang syirkah dan
hikmahnya
hukum syirkah
 Menyebutkan macam-
macam syirkah
rukun syirkah
 Mempraktekkan syirkah

tentang ji’alah dalam
Islam
hukum Jiàlah
rukun Jiàlah
 Mempraktekkan Jiàlah
 Menjelaskan hikmah yang

Fiqih
terkandung dalam aturan
ji’alah
7.6. Menerapkan cara jual

beli, khiyar, musaqah,
muzara’ah, mukhabarah,
syirkah dan ji’alah
 Mempraktekkan cara jual
beli, khiyar, musaqah,
muzara’ah, mukhabarah,
syirkah dan ji’alah
 Menarik hikmah dari
pensyari’atan jual beli, khiyar,
musaqah, muzara’ah,
mukhabarah, syirkah dan
ji’alah
KKM SK 7
tentang pelepasan dan
perubahan harta beserta
hikmahnya
Islam tentang wakaf
beserta hikmah pelak-
sanaannya
wakaf
 Menjelaskan hukum wakaf
rukun wakaf
macam wakaf
 Menjelaskan hukum
mengganti barang wakaf
 Menjelaskan cara mengganti
barang wakaf
 Menjelaskan hukum
penggunaan harta waqaf
dalam transaksi produktif
 Menjelaskan hikmah wakaf

Fiqih
Islam tentang hibah,
shadaqah dan hadiah
sanaannya
 Menjelaskan tata cara Hibah,
Shadaqah dan Hadiah
 Mau melaksanakan Hibah,
Shadaqah dan Hadiah dalam
kadar kemampuan siswa
 Mengambil hikmah dari
aturan hibah, shadaqah dan
hadiah dalam kehidupan
Is-lam tentang shadaqah
beserta hikmah
pelaksanaan-nya
shadaqah
 Mengidentifikasi objek
shadaqah
 Menjelaskan manfaat sosial
dari shadaqah
Is-lam tentang hadiah
sanaannya
hadiah
 Mengidentifikasi perbedaan
antara hadiah dan suap
 Menolak suap yang
diatasnamakan hadiah
pelaksanaan ketentuan
hadiah yang sesuai dengan
syari’at
pelaksanaan waqaf,
hibah, shadaqah dan
hadiah
 Mengoreksi praktek transaksi
dalam masyarakat

Fiqih
berdasarkan prinsip-prinsip
pelepasan harta menurut
syari’at Islam
terkandung dalam waqaf,
hibah, shadaqah dan hadiah
KKM SK 8
tentang wakalah dan sulhu
beserta hikmahnya
Islam tentang wakalah
dan hikmahnya
hukum Wakalah
rukun Wakalah
 Menyebutkan jenis pekerjaan
yang dapat diwakilkan
 Menjelaskan habisnya aqad
Wakalah
Wakalah
Islam tentang sulhu dan
hikmahnya
hukum Sulhu
rukun Sulhu
macam Sulhu
 Menjelaskan hikmah Sulhu

wakalah dan sulhu
wakalah dan sulhu yang
sesuai dengan syari’at
wakalah dan sulhu yang

Fiqih
tidak sesuai dengan aturan
Islam
 Menjelaskan dampak
pelaksanaan sulhu dan
wakalah yang tidak sesuai
dengan syari’at Islam
KKM SK 9
tentang dhaman dan kafalah
beserta hikmahnya
Islam tentang dhaman
dan hikmahnya
Dlaman
 Menjelaskan hukum Dlaman
rukun Dlaman
 Menjelaskan hikmah Dlaman

Islam tentang kafalah
dan hikmahnya
Kafalah
 Menjelaskan hukum Kafalah
rukun Kafalah
 Menjelaskan hikmah Dlaman
dan Kafalah
dhaman dan kafalah
dhaman dan kafalah yang
sesuai dengan syari’at
 Mengidentifikasi praktek
dhaman dan kafalah yang
sesuai dengan aturan Islam
 Menjelaskan dampak
pelaksanaan dhaman dan
kafalah yang tidak sesuai

Fiqih
KKM SK 10
11. Memahami riba, bank dan
asuransi
11.1. Menjelaskan hukum riba
hukum riba
macam riba
dilarangnya riba
 Mau menjauhi praktek riba
11.2. Menjelaskan hukum bank

 Menjelaskan arti dan tujuan
bank
 Membedakan jenis-jenis
bank
 Menjelaskan hukum bank
 Menentukan bank yang
sesuai syariat Islam
 Menunjukkan produk bank
syariah
11.3. Menjelaskan hukum
asuransi
hukum asuransi
 Menyebutkan tujuan asuransi
 Menjelaskan asuransi yang
Islami
KKM SK 11
RATA-RATA
Barabai, Juli 2012

Mengetahui,

Fiqih
Drs.Hj.Salmah Nor KusdiahS.Ag

NIP.195405201984022001 NIP.196903082006042010

Fiqih
(KKM)

Kelas / Semester : XI / 1
NIP : 196903062006042010

Fiqih
( KKM )

Nilai KKM :
KRITERIA HASIL KKM

DALAM
PENENTUAN KKM ASPEK
Penguasaan Konsep
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Siswa Intake
Dukung Daya
Penerapan
INDIKATOR
1. Memahami ketentuan Islam

tentang jinayah dan
hikmahnya
pembunuhan dan
hikmahnya
 Menjelaskan dasar hukum
larangan membunuh
 Mengklasifikasikan macam-
macam pembunuhan
 Menjelaskan hukuman bagi
pembunuh
bagi pembunuh
dilarangnya pembunuhan
 Menjauhi dari perbuatan
pembunuhan
1.2. Menjelask-an ketentuan
hukum Islam tentang

Fiqih
qishash dan hikmahnya
Qishash
 Menjelaskan hukum Qishash
 Menjelaskan syarat-syarat
Qishash
 Menjelaskan pembunuhan
oleh massa
 Menjelaskan Qishash
anggota badan
 Menjelaskan hikmah hukum
Qishash
hukum Islam tentang
diyat dan kafarat beserta
hikmahnya
Diyat
Diyat
 Menyebutkan sebab- sebab
diyat
macam diyat
 Menunjukkan diyat selain
pembunuhan
 Menjelaskan hikmah diyat
kafarat
kafarat pembunuhan
 Menjelaskan hikmah kafarat
pembunuhan
1.4. Menunjukkan contoh-
contoh qishash, diyat
dan kafarat dalam
hukum Islam
 Menunjukkan contoh
persoalan-persoalan yang
menyebabkan qishash

Fiqih
menyebabkan diyat
menyebabkan kafarat
KKM SK 1
tentang hudud dan
hikmahnya
2.1. Menjelask-an hukum
zina dan qadzaf beserta
hikmahnya
hukum zina
dilarangnya zina
 Menunjukkan macam-
macam zina
 Menjelaskan macam
hukuman bagi pezina
dilarangnya zina
 Mau menjauhi perbuatan
zina
hukum qadzaf
 Menjelaskan had qadzaf
 Menyebutkan syarat
gugurnya had qadzaf
 Menjelaskan hikmah qadzaf
2.2. Menjelaskan hukuman
bagi peminum minuman
keras beserta hikmahnya
 Menjelaskan definisi
minuman keras dan
mengaitkannya dengan
narkoba
 Menjelaskan dalil yang
menjadi dasar hukuman bagi
pelaku dan pengedar
minuman keras

Fiqih
 Memetik hikmah yang
terkandung dalam kerasnya
aturan Islam terhadap
peminum minuman keras
2.3. Menjelaskan hukuman
bagi orang yang
mencuri, menyamun dan
merampok beserta
hikmahnya
hukum mencuri, menyamun
dan merampok
 Menjelaskan had mencuri,
menyamun dan merampok
 Menyebutkan batas nishab
(kadar) barang yang dicuri
dilarangnya mencuri,
 Menjauhi perbuatan mencuri,
hukum Islam tentang
bughat beserta
hikmahnya
hukum bughah
 Menjelaskan tindakan hokum
terhadap bughah
 Menjelaskan status hukum
bughah
perbuatan bughah
dilarangnya bughah
 Menjauhi perbuatan bughah
KKM SK 2
tentang peradilan dan
hikmahnya

Fiqih
3.1. Menjelaskan proses
peradilan dalam Islam
peradilan
 Menjelaskan kedudukan
semua orang di depan
peradilan Islam
 Menjelaskan fungsi peradilan
dalam Islam
 Menjelaskan proses
peradilan dalam Islam
3.2. Mengidentifi-kasi
ketentuan tentang hakim
dan saksi dalam
peradilan Islam
fungsi hakim
 Menyebutkan syarat-syarat
dan macam-macam hakim
 Menjelaskan adab / etika
hakim
hakim wanita
fungsi saksi
saksi
KKM SK 3
RATA-RATA
Barabai, Juli 2012

Mengetahui,

Fiqih
Drs.Hj.Salmah Nor Kusdiah,S.Ag
NIP.195405201984022001 NIP.196903082006042010

Fiqih
(KKM)

Kelas / Semester : XI / 2
NIP : 196903082006042010

Fiqih
( KKM )

Nilai KKM :
KRITERIA HASIL KKM

DALAM
PENENTUAN KKM ASPEK
Penguasaan Konsep
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Siswa Intake
Dukung Daya
Penerapan
INDIKATOR

tentang hukum keluarga
hukum perkawinan
dalam Islam dan
hikmahnya
hukum pernikahan
rukun nikah
hukum khitbah
pembagian mahram nikah
pernikahan terlarang
 Menyebutkan ketentuan dan
macam-macam wali
 Menjelaskan hukum dan

Fiqih
macam-macam mahar
 Menjelaskan hukum walimah
dan hikmahnya
pernikahan
perkawinan menurut
perundang-undangan di
Indonesia
 Menjelaskan tentang batasan
umur pernikahan
 Menjelaskan tentang
kedudukan pencatatan
pernikahan
 Menjelaskan hukum talaq di
depan pengadilan agama
4.3. Menjelaskan konsep
Islam tentang
perceraian, iddah, ruju`
dan hikmahnya
hukum perceraian (talaq)
rukun talaq
macam talaq
khuluk dan fasakh
macam-macam iddah
perceraian, talaq, khuluk dan
fasakh
 Menyebutkan kewajiban
suami pada masa iddah
hukum ruju`
rukun ruju`
 Menjelaskan hikmah ruju`
Islam tentang

Fiqih
pengasuhan anak
(hadhanah)
 Menjelaskan ketentuan
hadlanah
pengasuhan anak yang tidak
sesuai dengan Islam
terkandung dalam aturan
hadhanah
KKM SK 4
tentang waris dan wasiat
hukum waris dalam
Islam
hukum ilmu mewarisi
 Menjelaskan tujuan dan
kedudukan ilmu mewarisi
 Menjelaskan sebab-sebab
waris mewarisi
 Menjelaskan halangan waris
mewarisi
ahli waris dan bagiannya
 Menjelaskan tentang cara
pembagian waris dengan aul
dan radd
 Menjelaskan masalah
gharrawain, musyarakah dan
akhdariyah
 Menjelaskan bagian anak
dalam kandungan dan orang
hilang
 Menjelaskan tentang
pembagian harta bersama
pembagian warisan
5.2. Menjelaskan keterkaitan

Fiqih
waris dengan wasiat
wasiat
 Menjelaskan keterkaitan
waris dengan wasiat
 Menjelaskan ketentuan
wasiat dan hikmahnya
5.3. Menunjukk-an contoh
cara pelaksanaan waris
dan wasiat
 Mengidentifikasi pelaksana-
an wasiat yang tidak sesuai
 Menelaah praktek wasiat dan
waris yang sesuai dengan
Islam
KKM SK 5
RATA-RATA
Barabai, Juli 2012

Mengetahui,

NIP.195405201984022001 NIP.196903082006042010

Fiqih
(KKM)

Kelas / Semester : XII / 1
NIP : 196903082006042010

Fiqih
( KKM )

Kelas/semester : XII / 1
Nilai KKM : 75
HASIL KKM
KRITERIA
DALAM
PENENTUAN KKM
ASPEK
Penguasaan Konsep
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Siswa Intake
Dukung Daya
Penerapan
INDIKATOR

tentang siyasah syar’iyah
Islam tentang
pemerintahan (khilafah)
tujuan khilafah
 Menjelaskan dasar-dasar
khilafah
 Menjelaskan fungsi dan
kedudukan khilafah
 Menjelaskan cara
pengangkatan dan baiàt
khalifah
 Menjelaskan hak dan
kewajiban rakyat
1.2. Menjelaskan majlis syura
dalam Islam
 Menjelaskan kedudukan dan

Fiqih
fungsi majlis syura dalam
pemerintahan
 Mengidentifikasi persyaratan
anggota majlis syura
 Menjelaskan relevansi syura
di tengah dominasi paham
demokrasi di dunia
KKM SK 1
2. Memahami sumber hukum
Islam
2.1. Menjelaskan sumber
hukum yang disepakati
dan yang tidak disepakati
ulama
kedudukan al-Qur’an
sebagai sumber hukum yang
disepakati
kedudukan al-Sunnah
disepakati
kedudukan ijma’ sebagai
sumber hukum yang
disepakati
kedudukan istihsan sebagai
sumber hukum yang
diperselisihkan
kedudukan istishab sebagai
sumber hukum yang
diperselisihkan
kedudukan maslahah
mursalah sebagai sumber
hukum yang diperselisihkan
kedudukan syad al-dzarai
diperselisihkan

Fiqih
kedudukan syar’u man
qablana sebagai sumber
hukum yang diperselisihkan
kedudukan mazhab shahabi
diperselisihkan
kedudukan al-’urf sebagai
sumber hukum yang tidak
disepakati
kedudukan dalalat al-iqtiran
sebagai sumber hukum yg
diperselisihkan
2.2. Menunjuk-kan penerapan
sumber hukum yang
disepakati dan yang tidak
disepakati ulama
 Menunjukkan contoh produk
hukum yang bersumberkan
al-Qur’an
hukum yang bersumber al-
Sunnah
hukum yang bersumberkan
ijma’
hukum dari istihsan
hukum dari mashlahah
mursalah
hukum dari istishhab
hukum dari sya’u man
qablana
hukum dari mazhab shahabi
hukum dari syadudz dzara’i

Fiqih
hukum dari al-‘urf
hukum dari dalalatul iqtiran
2.3. Menjelaskan pengertian,
fungsi dan kedudukan
ijtihad
hukum ijtihad
kedudukan ijtihad terhadap
al-Qur’an dan al-Sunnah
macam ijtihad
bagi muijtahid
hasil ijtihad
 Menunjukkan contoh ijtihad
 Menjelaskan sikap umat
terhadap hasil ijtihad para
ulama (ittiba’, taqlid dan
tarjih)
KKM SK 2
RATA-RATA
Barabai, Juli 2013

Mengetahui,

NIP.195405201984022001 NIP.196903082006042010

Fiqih
(KKM)

Kelas / Semester : XII / 2
NIP : 196903082006042010

Fiqih
( KKM )

Kelas/semester : XII / 2
Nilai KKM : 75
KRITERIA HASIL KKM

DALAM
PENENTUAN KKM ASPEK
Penguasaan Konsep
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Siswa Intake
Dukung Daya
Penerapan
INDIKATOR
3. Memahami hukum-hukum
syar’i
3.1. Menjelaskan hukum taklifi
dan penerapannya dalam
Islam
wajib beserta contohnya
mandub beserta contohnya
mubah beserta contohnya
makruh beserta contohnya
haram beserta contohnya
 Menerapkan ketentuan yang
sesuai dengan hukum wajib,
mandub, mubah, makruh dan
haram

Fiqih
wadh’i dan penerapannya
dalam Islam
sebab beserta contohnya
syarat beserta contohnya
mani’ beserta contohnya
shihah beserta contohnya
bathil beserta contohnya
azimah wa rukhshah beserta
contohnya
 Menerapkan ketentuan
sebab, syarat, mani’, shihah,
bathil, azimah wa rukhshah
3.3. Menjelaskan mahkum bihi
(fihi)
mahkum bihi
mahkum bihi
mahkum bihi
 Menjelaskan hak-hak Allah
dalam mahkum bihi
 Menjelaskan hak-hak hamba
dalam mahkum bihi
3.4. Menjelaskan mahkum
’alaih
mahkum ’alaih
mahkum ’alaih
 Menjelaskan ’awaridh al-
ahliyah dan konsekuensi
hukumnya
KKM SK 3

Fiqih
4. Memahami kaidah-kaidah
ushul fiqih
4.1. Menjelaskan macam-
macam kaidah ushul fiqih
 Menjelaskan kaidah amar
dan nahi
 Menjelaskan kaidah ‘am dan
khash
 Menjelaskan kaidah mutlaq
muqayyad
 Menjelaskan manthuq
mafhum
 Menjelaskan mujmal
mubayyan
 Menjelaskan zahir dan ta’wil
 Menjelaskan kaidah nasikh
dan mansukh
4.2. Menerapkan macam-
macam kaidah ushul fiqih
penggunaan kaidah amar
dan nahi
 Mengidentifikasi hukum yang
dihasilkan dari kaidah ‘am
dan khash
pengguna-an kaidah muthlaq
muqayyad dalam ibadah
 Mengidentifikasi hukum yang
dihasilkan dari kaidah
manthuq mafhum
 Mengidentifkasi hukum yang
dihasilkan dari kaidah
mujmal mubayyan
penggunaan kaidah zahir
dan ta’wil
 Mengidentifkasi hukum yang
dihasilkan dari kaidah nasikh
dan mansukh
KKM SK 4

Fiqih
RATA-RATA
Barabai, Juli 2013

Mengetahui,

NIP.195405201984022001 NIP.196903082006042010

Fiqih

KKM Fiqh Ma X-Xii, 1-2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

KKM Fiqh Ma X-Xii, 1-2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

K U R I K U L U M T I N G K AT S ATU A N P E N D I D I K A N ( K T S P )

Mata Pelajaran : Fiqih

Nama Guru : Kusdiah,S.Ag

Sekolah : MAN 2 Barabai

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Nama Sekolah : MAN 2 Barabai

KRITERIA HASIL KKM

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Barabai, Juli 2012

Dra.Hj.Salmah Nor Kusdiah,S.Ag

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Mata Pelajaran : Fiqih

Nama Guru : Kusdiah,S.Ag

Sekolah : MAN 2 Barabai

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Nama Sekolah : MAN 2 Barabai

KRITERIA HASIL KKM

6. Memahami hukum Islam

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

7.5. Menjelaskan aturan Islam

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

7.6. Menerapkan cara jual

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

9.3. Menerapkan cara

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

10.2. Menjelaskan ketentuan

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

11.2. Menjelaskan hukum bank

Barabai, Juli 2012

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Drs.Hj.Salmah Nor KusdiahS.Ag

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Mata Pelajaran : Fiqih

Nama Guru : Kusdiah,S.Ag

Sekolah : MAN 2 Barabai

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Nama Sekolah : MAN 2 Barabai

KRITERIA HASIL KKM

1. Memahami ketentuan Islam

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Barabai, Juli 2012

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Mata Pelajaran : Fiqih

Nama Guru : Kusdiah,S.Ag

Sekolah : MAN 2 Barabai

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Nama Sekolah : MAN 2 Barabai

KRITERIA HASIL KKM

4. Memahami hukum Islam

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )

Rahmaniah,S.Ag Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )