Silabus SENI RUPA-12

SILABUS
Seni Rupa
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas : XII (Dua Belas)
Kompetensi Inti :
 KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

3.1 Mengevaluasi konsep,  Mengidentifikasi konsep, unsur,  Konsep, unsur, prinsip,bahan dan  Mengamati dan mengevaluasi konsep, unsur,
unsur, prinsip, bahan, dan prinsip dan bahan dalam karya seni teknik dalam berkarya seni rupa prinsip dan bahan dalam karya seni rupa
teknik dalam berkarya seni rupa  Pembuatan karya seni rupa dua  Menganalisis teknik dan bentuk dalam
rupa  Mengevaluasi konsep, unsur, prinsip dimensi berdasarkan imajinasi berkarya seni rupa
dan bahan dalam karya seni rupa dengan berbagai media dan teknik  Mempresentasikan hasil pengamatan dan
 Menganalisis teknik dan bentuk evaluasinya terhadap konsep, unsur, prinsip,
dalam berkarya seni rupa bahan dan teknik dalam berkarya seni rupa
 Mengidentifikasi pembuatan karya  Membuat karya seni rupa dua dimensi
seni rupa dua dimensi berdasarkan berdasarkan imajinasi dengan berbagai media,
imajinasi dengan berbagai media dan teknik, dan tema sesuai gaya pilihan sendiri
teknik  Mempresentasikan hasil karya imajinatif
4.1 Berkreasi karya seni rupa  Membuat karya seni rupa dua dengan berbagai media dan teknik secara
dua dimensi berdasarkan dimensi berdasarkan imajinasi tertulis dan lisan.
imajinasi dengan berbagai dengan berbagai media, teknik, dan
media dan teknik tema sesuai gaya pilihan sendiri
 Mempresentasikan hasil karya
imajinatif dengan berbagai media
dan teknik secara tertulis dan lisan.
3.2 Mengevaluasi karya seni  Mengidentifikasi karya seni  Karya seni rupa berdasarkan jenis,  Mengamati dan mengevaluasi karya seni
rupa berdasarkan jenis, berdasarkan jenis, tema, fungsi dan tema, fungsi dan nilai estetisnya berdasarkan jenis, tema, fungsi dan nilai
tema, fungsi dan nilai nilai estetisnya estetisnya
estetisnya  Mengevaluasi karya seni  Pembuatan karya seni rupa tiga  Membuat karya seni rupa tiga
berdasarkan jenis, tema, fungsi dan dimensi berdasarkan imajinasi dimensi berdasarkan imajinasinya dengan tema
nilai estetisnya dengan berbagai madia dan teknik dan gaya pilihan sendiri
4.2 Berkreasi karya seni rupa  Membuat karya seni rupa  Bereksperimen dengan berbagai
tiga dimensi berdasarkan tigadimensi berdasarkan media dan teknik.
imajinasi dengan berbagai imajinasinya dengan tema dan gaya  Mempresentasikan hasil analisis karya seni rupa
madia dan teknik pilihan sendiri tiga dimensi secra tertulis dan lisan.
 Bereksperimen dengan berbagai
media dan teknik.
 Mempresentasikan hasil analisis
karya seni rupa tiga dimensi secra
tertulis dan lisan.
3.3 Mengevaluasi hasil  Memahami prosedur  Evaluasi hasil penyelenggaraan  Mengamati dan mengevaluasi hasil
penyelenggaraan pameran penyelenggaraan pameran karya seni pameran karya seni rupa penyelenggaraan pameran karya seni rupa
karya seni rupa rupa  Pameran karya seni rupa dua dan  Menyelenggarakan pameran karya seni rupa
 Mengevaluasi hasil penyelenggaraan tiga dimensi hasil kreasi karya sendiri di luar sekolah
pameran karya seni rupa  Membuat penulisan laporan hasil evaluasi
4.3 Menyelenggarakan pameran  Menyelenggarakan pameran karya pameran karya seni rupa
karya seni rupa dua dan tiga seni rupa karya sendiri di luar  Mempresentasikan laporan penyelenggaraan
dimensi hasil kreasi sendiri sekolah pameran di luar sekolah secara tulis dan lisan
 Membuat penulisan laporan hasil
evaluasi pameran karya seni rupa
 Mempresentasikan laporan
penyelenggaraan pameran di luar
sekolah secara tulis dan lisan
3.4 Mengevaluasi karya seni  Mengidentifikasi karya seni rupa  Evaluasi Karya seni rupa  Mengamati dan mengevaluasi karya seni
rupa berdasarkan tema, berdasarkan tema, jenis dan fungsi berdasarkan tema, jenis, fungsi rupa berdasarkan tema, jenis, fungsi, tokoh
jenis, fungsi tokoh, dan nilai  Mengidentifikasi karya seni rupa tokoh, dan nilai estetisnya. dan nilai estetisnya.
estetisnya. berdasarkan tokoh dan nilai  Pembuatan tulisan hasil evaluasi  Membuat evaluasi dalam bentuk kritik karya
estetisnya dalam bentuk tulisan kritik karya seni rupa mengenai jenis, fungsi, tema, nilai
 Mengevaluasi karya seni rupa seni rupa mengenai jenis, fungsi, estetis dan tokohnya
berdasarkan tema, jenis, fungsi tema, nilai estetis dan tokohnya.  Mempresentasikan hasil kritik karya seni rupa
tokoh, dan nilai estetisnya. secara tertulis dan lisan.
4.4 Membuat evaluasi dalam  Membuat evaluasi dalam bentuk
bentuk kritik karya seni rupa kritik karya seni rupa mengenai
berdasarkan tema, jenis, jenis, fungsi, tema, nilai estetis dan
fungsi tokoh, dan nilai tokohnya dalam bentuk lisan dan
estetisnya dalam bentuk tulisan
lisan atau tulisan  Mempresentasikan hasil kritik karya
seni rupa secara tertulis dan lisan.

Silabus SENI RUPA-12

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus SENI RUPA-12

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SILABUS

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

Anda mungkin juga menyukai