DOKUMENTASI

PANITIA
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
TAHUN 2016

SK MELAYU PUSAT
JLN BUANG SIOL
98700 LIMBANG

1
 ISI KANDUNGAN MUKA SURAT
BIL

1 VISI SEKOLAH DAN MISI SEKOLAH 3

2 PENDAHULUAN , MATLAMAT DAN OBJEKTIF PANITIA 4
3 CARTA ORGANISASI PANITIA 5
4 MAKLUMAT GURU MATA PELAJARAN 6

ANALISIS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 4 & 5 2015 LAMPIRAN

5

6 ANALISIS SWOT 7
STRATEGI PENINGKATAN UTAMA
7 9
PELAN TAKTIKAL
8 10
9 PELAN OPERASI 12
10 TAKWIM PANITIA MATA PELAJARAN 16
11 CARTA GANTT PELAKSANAAN RANCANGAN PANITIA 15

2
 VISI SEKOLAH

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

MISI SEKOLAH

Melestarikan sistem pendidikan yang berkualiti untuk membangunkan potensi individu

bagi memenuhi aspirasi negara.
PENDAHULUAN :
Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) diajar sebagai satu masa pelajaran sebagai persediaan ke
sekolah menengah yang menekankan kepada penguasaan ilmu pengetahuan dan kemahiran disiplin ilmu
TMK yang berasaskan Standard Kandungan dalam Dunia Komputer, Eksplorasi Multimedia, Sistem
Rangkaian dan Dunia Internet, Dunia Pangkalan Data, dan Pengaturcaraan.

MATLAMAT :
Panitia TMK boleh menyediakan penanda aras pencapaian murid dari Tahun 4 hingga tahun 6. Ini adalah
bagi memastikan murid menguasai pengetahuan dan Kemahiran khusus disiplin ilmu TMK yang perlu
dipelajari, menggalakkan kreativiti dan menyediakan pembelajaran yang menarik.

OBJEKTIF:
Panitia akan melaksanakan program supaya kumpulan sasaran boleh:
1. Memahami tentang perisian dan peranti komputer.
2. Memahami ukuran data dan keselamatan komputer.
3. Menggunakan pengetahuan multimeia dan aplikasi khusus untuk membangunkan persembahan
multimedia tak linear.
4. Memahami rangkaian komputer dan fungsi internet.
5. Memahami data, Maklumat dan membangunkan pangkalan data.
6. Mengenali pengaturcaraan dan memahami algoritma untuk membangunkan atur cara.
7. Menjana idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif.

CARTA ORGANISASI PANITIA 2018

PENASIHAT
EN .JEYENDARAN A/L MARIMUTHU
GURU BESAR

PENGERUSI (PK1)
EN.SUBBARAO A/L APPLASAMY
PENOLONG KANAN 1

NAIB PENGERUSI
PN.CHANDRAKUMARI A/P NADARAJAH
KETUA PANITIA TMK

SETIAUSAHA
CIK.KALAISELVI A/P GOVINDASAMY
5
 AHLI JAWATANKUASA
GURU MATA PELAJARAN TMK
DAN DST

MAKLUMAT GURU MATA PELAJARAN TMK

Bil Nama guru Kelulusan Tertinggi/ Opsyen Tahun Bil Tahun catatan
Kelulusan Ikhtisas Gred Mengajar Mengajar

B. COMPUTER AND INFO TMK

ENGINEERING (IIUM) 4B,4K,6D,
HUSNAZILAH BINTI RASHIDI
1 DIPLOMA PENDIDIKAN 6B 3 THN
MPBL P. MT/BI DG44
BEEE (OUM)
JAWA PANGAU
2 DIPLOMA PERGURUAN 5B,6K
MPBL P. MT/KH DG44 2 THN
MASJIDAH BINTI MOHAMAD SPM
IMRAN SIJIL PERGURUAN ASAS 5K, 5D
3 P. DGA3 2 THN
MPS MIRI
MELAYU 4
4 ROHAIDA BINTI SUHAILI IJAZAH SARJANA MUDA 4D
PENGAJIAN ISLAM P. ISLAM DG44 1 THN
MAJOR- USULUDDIN DAN
DAN FALSAFAH MINOR- BAHASA
TEKNOLOGI ARAB

6
 MAKLUMAT
DIPLOMA PERGURUAN
MPS MIRI

ANALISIS SWOT

STRENGHT (KEKUATAN)

1. Mempunyai peralatan TMK yang mencukupi dan dalam keadaan baik.

2. Hubungan guru-guru dengan kakitangan sokongan yang baik memudahkan guru meminta pertolongan terutama
untuk mencetak soalan dan latihan pelajar.
3. Pelajar sangat berminat untuk mempelajari TMK.
4. Hubungan yang baik antara Ibu-bapa dengan pihak sekolah memudahkan program-program diadakan kepada pelajar.
5. Lokasi sekolah bersebelahan dengan PKG membolehkan makmal komputer sekolah mendapat penjagaan
sebaiknya daripada pihak PKG.
WEAKNESES (KELEMAHAN)
1. Tidak mempunyai guru guru yang berpengalaman serta bidang pengkhususan dalam TMK.
2. Tahap pengguasaan asas TMK pelajar agak rendah.
3. Pelajar hanya mengharapkan masa disekolah sahaja untuk menyiapkan tugasan kerana tidak mempunyai komputer sendiri.
4. Sikap pelajar yang tidak membuat kerja sekolah dan latihan yang diberikan oleh guru .
5. Sikap tidak ambil tahu ibubapa menjejaskan pembelajaran anak-anak.

OPPORTUNITIES (PELUANG)

1. Pendedahan pelajar kepada prasarana dan sistem maklumat teknologi yang moden.
2. Hubungan baik guru dan pelajar.
3. Hubungan baik dengan PPD dan JPN.
4. Usaha kerajaan dengan membekalkan peralatan TMK serta kerap diselenggara.
5. Prasarana dan persekitaran sekolah dapat meningkatkan semangat dan minat pelajar untuk belajar.

THREATS (ANCAMAN)

1. Kawasan kediaman murid tiada peralatan komputer.

8
 2. Murid kurang terdedah dedah komputer
3. Murid beranggapan komputer itu susah untuk dipelajari.

PELAN STRATEGIK/ PENINGKATAN UTAMA

Keperluan Utama: Matlamat:

1. Mengukuhkan asas menggunakan komputer
2. Meningkatkan keberkesanan pengajaran
dan pembelajaran TMK
3. Meningatkan penguasaan penggunaan
komputer dikalangan murid dan guru
4. Meningkatkan motivasi dan keyakinan diri murid.
A1. Memastikan pelajar mengenal peralatan komputer.
B1. Memastikan guru-guru berkemahiran dalam TMK
C1. Meningkatkan prestasi murid dalam matapelajaran
TMK
D1. Meningkatkan peratus murid yang
mahir menggunakan perisian komputer.

9
Punca/Faktor Penyumbang: Objektif:

A1. Murid takut untuk memulakan ekplorasi
B1. Guru guru TMK belum mahir sepenuhnya MP yang diajar.
C1. Tiada menggunakan komputer dalam kehidupan seharian
D1. Pelajar kurang masa dan peluang untuk memahirkan diri.
A1. Murid berkeyakinan untuk membuat ekplorasi.
B1. Semua guru TMK mahir subjek diajar
C1. Sekurang-kurangnya 20% pelajar mendapat BAND
5
D1. Setiap pelajar mahir menggunakan komputer tanpa
pengawasan.

PELAN TAKTIKAL/TINDAKAN

Obj/ Strategi/ Kesan Jangkaan Sasaran Tindakan Tarikh mula Tarikh Anggaran Punca
Label Aktiviti dalam Tempoh Akhir Sumber/ Kewang
Pelaksanaan dan Kos an
Kejayaan
A1 Melabel semua Meningkatkan Semua Juruteknik Sepanjang Jan 2018
peralatan komputer pengetahuan murid Murid Komputer
di Makmal dalam mengenali
peralatan komputer

B1 Kursus dalaman P&P menarik dan Guru TMK KP dan Jan 2016 Okt 2018

1
0
 untuk guru. berkesan. Guru MP
Guru TMK
Micro Teaching P&P menarik dan KP da Jan 2018 Mei 2018
antara guru. berkesan. Guru MP

C1 Mengadakan Menguji tahap Semua Guru MP Jan 2018 Mei 2018

Pertandingan Kuiz penguasaan murid Murid
Komputer

Memperbanyakkan Meningkatkan Murid Guru MP Jan 2018 Mei 2018

latih tubi pengetahuan murid tahap II

Ujian, dan Menguji Tahap Murid

Peperiksaan penguasaan Murid tahap II Guru MP Mengikut
Jadual

Mengadakan Memberi Semua Semua 3.8.2018 7.8.2018

D1 Minggu TMK pendedahan Murid Guru
komputer secara
lebih dekat

Kelab Komputer Meningkatkan murid Pelajar di KP & Guru Jan 2018 Okt 2018
dan Vle Frog yang mahir dalam bawah Kelab
mengedalikan Kelab Komputer
komputer tanpa komputer dan Vle
pengawasan dan Vle Frog
Frog

Jadual Penggunaan Murid boleh Semua KP dan Jan 2018 Okt 2018
Makmal Komputer menjalankan aktiviti Murid Juruteknik
11
diperluaskan dan menyiapkan Komputer
tugasan dengan
lebih berkesan

PELAN OPERASI 1

Nama Program/Aktiviti : Kuiz TMK antara rumah sukan

Objektif Program : Menguji dan meningkatkan pengatahuan murid dalam mengenali peralatan komputer dan fungsinya.
Tempoh : 1 hari
KPI :
Sasaran : Murid tahap 1 dan 2

LANGKAH PROSES KERJA TEMPOH/TARIKH TANGGUNGJAWAB STATUS/KONTIGENSI/CATATAN

12
 1 Penzahiran Maklumat 1 hari (12/1) Ketua Panitia
2 Penubuhan 1 hari ( 12/1) Ketua Panitia
Jawatankuasa dan
Mesyuarat
3 Penentuan Tempat dan 1 hari (12/1) AJK Panitia
Tarikh
4 Kuiz Matematik 1 hari (27//10/2018) AJK
5 Poat Mortem 1 hari (1/11) Ketua Panitia
6 Majlis Penyampaian 1 hari AJK
Hadiah

PELAN OPERASI 2
Nama Program/Aktiviti : Kursus Dalaman Plug TMK
Objektif Program : Meningkatkan Pengetahuan Guru dana Subjek TMK
Tempoh : 2 Hari
KPI :
Sasaran : Semua Guru

LANGKAH PROSES KERJA TEMPOH/TARIKH TANGGUNGJAWAB STATUS/KONTIGENSI/CATATAN

Penzahiran Maklumat 1 hari Guru yang
1
menghadiri kursus
2 Penentuan Tempat dan 1 hari Guru yang
13
 Tarikh menghadiri kursus
Edaran Surat Panggilan 1 hari Setiausaha Panitia
3
Menghadiri Kursus TMK
4 Penyediaan Tempat 1 hari Panitia TMK
6 Mengemas 1 hari Panitia TMK

7 Post-mortem 1 hari Ketua Panitia

PELAN OPERASI 3
Nama Program/Aktiviti : Minggu TMK
Objektif Program : Menguji dan meningkatkan pengatahuan murid dalam semua tajuk TMK Tahap II
Tempoh : 5 Hari (1.8.2018 hingga 5.8.2018)
KPI :
Sasaran : Semua murid Tahap II

PROSES KERJA TEMPOH/TARIKH TANGGUNGJAW STATUS/KONTIGENSI/CA

LANGKAH
AB TATAN
1 Penzahiran Maklumat 1 hari () Ketua Panitia

14
 Penubuhan 1 hari ( 3/5) Ketua Panitia
2 Jawatankuasa
dan Mesyuarat
Penentuan Tempat dan 1 hari (3/5) AJK Panitia
3
Tarikh
4 Minggu TMK 1 minggu ( 9/5 – 13/5) AJK
5 Mesyuarat Penyelarasan 1 hari ( 14/6) Ketua Panitia
Menghasilkan Modul Setiap hari Rabu AJK
6
Matematik
Majlis Penyampaian 1 hari AJK
7
Hadiah

CARTA GANTT PELAKSANAAN RANCANGAN PANITIA TMK TAHUN 2018

Bil Program / Bulan Jan Feb Mac Apr Mei Jun Julai Ogos Sept Okt Nov
1 Mesyuarat. J/kuasa Kurikulum dan Panitia X X
2 Penyediaan Rancangan Pengajaran X
3 Perjumpaan Panitia X X
4 Ujian & Peperiksaan X X
5 Semakan nota & latihan X X
6 Pertandingan menaip menggunakan word
terpantas Tahun 4 (2018 X X X X X
9 Minggu TMK
X
1
5
19 Kursus Dalaman Plug TMK X
10 Kuiz TMK antara rumah Sukan X
11 Pertandingan mencipta pangkalan data
Tahun 5
X X X X X

1
6
 Perancangan Aktiviti Tahunan Panitia
Teknologi Maklumat dan Komunikasi 2018

Tarikh Aktiviti Catatan

20 Januari 2018 Semua Ahli
Mesyuarat J/kuasa Kurikulum dan Panitia Panitia
4-8 Januari 2018 Ketua Panitia
Penyediaan Rancangan Pengajaran
Jan dan Jun Perjumpaan Panitia Semua Ahli
9 Mei 2018 Semua Ahli
Ujian & Peperiksaan
31 Oktober 2018
Januari dan Oktober Semakan nota & latihan Semua Ahli
Januari hingga Mei Pertandingan menaip menggunakan word Guru TMK
terpantas Tahun 4 (2018) Tahun 4
1 – 5 Ogos 2018 Minggu TMK Semua Guru
Oktober 2018 Kursus Dalaman Plug TMK Semua Ahli
27 Oktober 2018 Kuiz TMK antara rumah Sukan Semua Ahli
Julai hingga September Guru TMK
Pertandingan mencipta pangkalan data Tahun 5
Tahun 5

1
7