WEBINAR SIRI 2 (Sinergi Ilmu Perkongsian Inovasi PdP) 3. Anjuran : PPD KOTA
2. Tajuk Webinar
Sektor Pembelajaran PPD Kota Setar SETAR
7. Ulasan
Pembentang 1: Ismail Bin Salleh ( Guru Cemerlang Hifz al-Quran SMKA Kedah)
Guru Inovatif JPN Kedah 2021
Tajuk Inovasi : Smart Al-Quran Memorization
Teknik (VAK) Dalam Hafazan ( Hifz Al-Quran )
Objektif Inovasi :
1. Membantu guru dan pelajar dalam proses pengajaran dan pembelajaran Hifz Al-Quran yang lebih
berkesan.
2. Sebagai alat bantu mengajar untuk pelajar yang mengikuti Kurikulum Bersepadu Tahfiz (KBT), di sekolah
UlulAlbab, KPM
3. Mengintegrasikan kaedah tradisional dengan teknologi berpandukan teknik VAK.
4. Meransang pembelajaran kendiri Self Regulated Learning (SLR).
VAK
V – Visual : Melihat / Membaca mushaf (kaedah tradisional), melihat/membaca aplikasi (teknologi)talaqi
A – Auditori : Mendengar melalui CD audio / aplikasi hafazan
K – Kinestatik : Menghafaz sambil bergerak, melantunkan alunan suara, menulis tariri
Keberkesanan Inovasi :
1.Dapat membantu pelajar khususnya pelajar berpencapaian sederhana dalam menghafaz Al-Quran. Aplikasi ini
telah dijalankan kajian melalui kualitatif dan kuantitatif untuk menilai kesahan dan kebolehpercayaan aplikasi
Smart Al-Quran Memorization
Pembentang 2 : Cikgu Ooi Bee Hong ( Kolej Sultan Abdul Hamid )
Tajuk : Penggunaan CHEMKIT – Membantu Murid Menghafal Formula Ion Untuk Menulis Semula Formula Kimia
dengan tepat.
Objektif Inovasi :
1.Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran murid untuk menulis formula kimia sebatian ion dengan cepat dan
tepat.
2.Meningkatkan minat murid terhadap pembelajaran kimia melalui aktiviti pembelajaran kolaboratif yang
menyeronokkan
3.Menghasilkan satu bahan pembelajaran kendiri murid dengan penerapan elemen pembelajaran abad ke-21
Keberkesanan Inovasi:
1.Mudah diguna oleh murid untuk membantu mereka menulis formula sebation ion dengan tepat.
2.Membantu murid menghafal formula ion melalui kaedah kolaboratif yang melibatkan kognitif,afektif dan
psikomotor.
3.Kemahiran dan keupayaan menulis persamaan kimia meningkat.
Pembentang 3: Cikgu Aqilah ( SMKA Darul Saadah )
Johan Inovasi Negeri Kedah 2019
Tajuk : Kaedah Luju (Mengembangkan 2 ungkapan linear)
Objektif Inovasi :
1.Murid akan dapat menguasai kemahiran mendarab 2 ungkapan linear
2.Murid akan dapat menyatakan bilangan sebutan serupa.
3.Murid akan dapat menyelesaikan operasi ke atas dua sebutan serupa
Keberkesanan Inovasi:
1.Menjimatkan masa
2.Aktiviti hands on yang menarik minat murid
3.Menyelesaikan kekeliruan murid
Objektif Inovasi :
1.Peratus Respon – Meningkatkan peratus murid dalam memberikan maklum balas bagi pentaksiran formatif
soalan aneka pilihan.
2.Cepat – Mengurangkan masa penyediaan, perekodan dan analisis data sesuatu pentaksiran formatif soalan
aneka pilihan
3.Automatik – Mendapatkan analisis data secara automatik yang telah disediakan oleh Google Forms atau
Microsoft Forms
Keberkesanan Inovasi
1.Boleh digunakan untuk semua subjek.
2.Membantu mengurangkan masa guru untuk mendapat maklum balas murid dalam soalan aneka pilihan
3. Guru lebih mempunyai masa untuk membincangkan soalan yang kritikal.
........................................................ ........................................................
(CHE NOR AZNONMIZA BT CHE AMAT) ( )