BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 2

Nama Mahasiswa : YAYAN ANDIKO

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM :856773901

Kode/Nama Mata Kuliah : MKDK4005/ Profesi Keguruan

Kode/Nama UPBJJ : 118/ Palembang

Masa Ujian : 2022/23.2(2023.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
 JAWABAN :

1. Prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terhadap ilustrasi tersebut

adalah:
-Terdapat peran peserta didik dan pendidik
- Pembelajaran dengan jawaban multi dimensi
- Pembelajaran verbalisme menjadi pembelajaran aplikatif
- Pemanfaatan teknologi dalam proses belajar mengajar

2. Ada beberapa contoh kegiatan refleksi di kelas pada pembelajaran melalui video tersebut:

Oral refleksi, yaitu guru bisa bertanya langsung kepada siswa atau guru untuk dimintai
pendapat. Biasanya kegiatan refleksi ini ada di akhir pembelajaran berupa pertanyaan atau
diskusi.

Jurnal record, atau catatan-catatan kelas guru yang berguna untuk mengukur ke
efektifitasan dalam belajar. Pada tahap ini guru bisa menganalisis terhadap pembelajaran
dan realisasinya.

Self record, guru mencatat segala aktifitas pembelajaran kemudian merefleksikannya

terhadap diri sendiri dan melakukan evaluasi.

3. Terkait dengan penerapan dan pemanfaatkan media TIK, buatkan sebuah rancangan
penerapan dan pemanfaatan teknologi Informasi dan komunikasi sebagai media dalam
pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran guru tersebut adalah dengan cara
sebagai berikut
-Memanfaatkan dan membangun web e-learning untuk memudahkan penyampaian materi
dan penugasan.
-Materi lebih baik disampaikan dan dikemas dalam bentuk video animasi sederhana dan
disertai penjelasan.
-Tugaskan untuk mencari jawaban dari suatu pertanyaan dari internet dengan mewajibkan
mencantumkan sumber asalnya.
-Atau dengan menggunakan aplikasi pembelajaran pendukung yang sudah tersedia di
internet.
 4. Berdasarkan kegiatan tersebut, rumuskanlah tujuan pembelajarannya
untuk domain psikomotor!
Jawaban :
P1 (Meniru)
Siswa mampu mengikuti prosedur untuk menggunakan
multimeter seperti yang dicontohkan oleh guru dengan baik dan benar
P2 (Manipulasi)
Dengan mengikuti petujuk yang tersedia dalam penuntun praktikum siswa
dapat mengkalibrasikan multimeter dengan benar
P3 (Artikulasi)
Siswa dapat melakukan penggukuran massa dengan waktu 10 menit
dengan menggunakan neraca ohaus
P4 Ketepatan Gerak)
Untuk mengukur besar tegangan listrik siswa dapat menggunakan
multimeter digital dengan batas ukur yang tepat
P5 (Naturalisasi)
Siswa dapat menggunakan voltmeter dengan baik dan benar.

5. Contoh Rancangan pembelajaran yang lengkap

1. Salam Pembuka
Apersepsi : bertanya kepada siswa
Apakah kalian pernah menjumpai perayaan kegiatan tujuh bulanan
2. Kegiatan inti
-Siswa mengidentifikasi gambar yang ada pada masing-masing
kelompok bersamaan mendengarkan penjelasan daringuru
-Siswa mnulis hasil diskusi tentangbbentuk adat yang ada pada
masyarakat dan menyebutkan tujuan dari dilaksanakan kegiatan
keterbiasaan tersebut
-Siswa mengumpulkan hasil diskusinya
-Siswa mengerjkank Lk individu untuk menyebutkan sikap yang
mampu menghargai keragaman yang ada di masyarakat dan sikapy
yang mampumerusak keragaman yang ada di masyarakat.
-Siswa menampilkan hasil pekerjaannya
3. Penutup
- Evaluasi
- Konfirmasi materi
- Menyimpulkan materi