BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 3

Nama Mahasiswa : YAYAN ANDIKO

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 856773901

Kode/Nama Mata Kuliah : IDIK4012/Manajemen Berbasis Sekolah

Kode/Nama UPBJJ : 118/Palembang

Masa Ujian : 2023/2024 Ganjil (2023.2)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
 JAWABAN :
1. Beberapa karakteristik sekolah efektif yang sejalan dengan pendekatan MBS antara lain:

1. Kepemimpinan yang kuat: Sekolah efektif membutuhkan kepemimpinan yang kuat dan efektif
dari kepala sekolah dan staf manajemen. Pendekatan MBS menekankan pentingnya kepemimpinan
yang visioner, kolaboratif, dan mampu mengarahkan sumber daya sekolah secara efektif.

2. Pengelolaan sumber daya yang efisien: Pendekatan MBS mendorong sekolah untuk mengelola
sumber daya secara efisien, termasuk anggaran, fasilitas, dan tenaga kerja. Sekolah efektif harus
mampu mengalokasikan sumber daya dengan bijaksana untuk mendukung kegiatan pembelajaran
dan mencapai tujuan pendidikan.

3. Keterlibatan komunitas: Sekolah efektif melibatkan komunitas sekolah, orang tua, dan
masyarakat dalam pengambilan keputusan dan dukungan terhadap kegiatan sekolah. Pendekatan
MBS mendorong sekolah untuk menjalin kemitraan yang kuat dengan komunitas untuk
meningkatkan kualitas pendidikan.

4. Fokus pada hasil belajar: Sekolah efektif memiliki fokus yang kuat pada hasil belajar siswa.
Pendekatan MBS menekankan pentingnya pengukuran dan evaluasi yang berkelanjutan terhadap
pencapaian siswa, serta penggunaan data untuk menginformasikan pengambilan keputusan dan
perbaikan berkelanjutan.

5. Pengembangan profesionalisme guru: Pendekatan MBS mendorong pengembangan

profesionalisme guru melalui pelatihan, pembinaan, dan pengembangan karir. Sekolah efektif
memberikan dukungan yang kuat kepada guru dalam meningkatkan kualitas pengajaran dan
pembelajaran.

2. 2.Untuk meningkatkan revitalisasi orang tua dengan penerapan konsep MBS yaitu
- Penciptaan hubungan dan kerja sama yang harmonis antara sekolah dan orang tua
- mengetahui dan memiliki gambaran yang jelas tentang sekolah
- Memberdayakan komite sekolah dalam peningkatan mutu pemelajaran di sekolah

3. Aspek aspek yang perlu diperhatikan.

a)Iklim yang kondusif
Revitalisasi MBS perlu didukung oleh iklim sekolah yang kondusif bagi terciptanya suasana yang
aman, nyaman dan tertib. sehingga proses pembelajarandapat berlangsung dengan tenang dan
menyenangkan

b)otonomi sekolah
Dalam sistem sentralisasi yang dianut selama ini, sekolah sebagai pelaksana program pendidikan
hampir tidak pernah diberi kewenangan untuk menentukan program pendidikan atau sistem
evaluasi pembelajaran sesuai dengan kondisi dankebutuhan peserta didik secara aktual

c)kewajiban sekolah
Manajemen berbasis sekolah yang menawarkan keleluasaan dalam pengelolaan pendidikan
memiliki potensi yang besar dalam menciptakan kepala sekolah guru dan tenaga kependidikan
yang professional
 d)kepemimpinan sekolah yang demokratis dan professional
Revitalisasi MBS memerlukan sosok Kepala Sekolah yang memiliki kemampuanmanajerial dan
integritas profesional yang tinggi serta demokratis dalam proses pengambilan keputusan-
keputusan mendasar

e)Revitalisasi partisipasi masyarakat dan orang tua.

Dalam revitalisasi MBS, partisipasi aktif berbagai kelompok masyarakat dan pihak orang tua dalam
perencanaan pengorganisasian pelaksanaan, dan pengawasan program-program sekolah perlu
dibangkitkan kembali titik wujud keterlibatan, bukan hanya dalam bantuan finansial Tetapi lebih
dari itu dalam pemikiran pemikiran untuk peningkatan kualitas sekolah. masyarakat dan orang tua
harusdisadarkan bahwa sekolah merupakan lembaga pendidikan yang perlu didukung oleh semua
pihak.

4. Penyusunan program : Pada penyusunan program yang telah dilakukan pak john tertata dengan
rapi sehingga guru dan pegawai dapat mengikuti program dengan tepat

Pelaksanaan program : Dalam pelaksanaanya pak john membagi setiap guru sesuai
dengankemampuan yang dimiliki, hal ini baik karena guru yang memiliki pengalaman lebih banyak
dapat memberikan ilmu tambahan bagi guru yang lain sehingga dapat terbentuk system
pengajaran yang efesien.

Pelaporan kegiatan sekolah : Laporan kegiatan sekolah berjalan lancar terlihat dari keberhasilan
dari pelaksaan yang tanpa hambatan.