MA : BIOTEKNOLOGI FARMASI (2.0.

0)
4 Pokok Bahasan dari Mulja Hadi Santosa
”QUESTION BASED LEARNING”
Teacher as questioner to student (Homeostatic teaching)
1. To uncover misperceptions and highlight inaccurate thinking process
2. To stimulate curiosity
3. To strengthen the conceptual learning
4. To guide into integrative thinking on whole ….
5. To entrain the ability to apply …..
Question Mengapa mahasiswa calon apoteker wajib mempelajari “bioteknologi farmasi” ?
Answer “bioteknologi farmasi” mempelajari semua senyawa aktiv farmasi yang dibuat secara
bioteknologi modern dan digunakan dalam pelayanan kesehatan untuk tujuan terapi
tertentu saat ini dan dimasa depan.
Concept Senyawa aktiv farmasi saat kini dan masa depan dibuat dengan cara sintesis kimia,
dipreparasi dari tanaman dan “natural products” lainnya serta secara bioteknologi.

A. Perspektif Percobaan Hewan dan Kultur Sel Mamalia dalam Era Biotechnology Modern
1. Mengapa metoda Kultur Sel Mamalia dalam riset-pengembangan obat mempunyai posisi
penting/utama dalam aplikasi konsep 3R (reduction-refinement-replacement)
2. Apa perbedaan teknologi proses preparasi suspensi sel mamalia dari sistem pembuluh
darah (contoh: sel limfosit) dengan dari jaringan/organ (contoh: hepar)
3. Mengapa sebelum melakukan kultur sel mamalia untuk pengujian bioaktivitas, kita wajib
mempunyai suspensi sel mamalia terlebih dahulu.
4. Dalam kerangka aplikasi konsep 3R (reduction-refinement-replacement), jelaskan perpektif
hasil-pengujian yang dapat diperoleh dengan metoda sebagai berikut :
5. Metoda in-vitro menggunakan “chorio-allantoic-membrane” telur ayam (CAM)
6. Metoda in vitro “kultur sel hepatosit tikus”
7. Inkubator khusus untuk kultur sel mamalia harus dapat menjaga temperatur konstan 37,0
derajat celcius, sebutkan dua (2) lagi kondisi karakteristik yang penting lainnya.
8. Media kultur sel mamalia prinsipnya mengandung nutrisi dan elektrolit, namun :
9. Mengapa juga ditambahkan “serum“ ?
10. Mengapa juga ditambahkan “phenol-red” ? untuk tujuan apa ?
11. Jelaskan Singkat perbedaan makna konseptual kultur “primer” dan kultur “cell-lines”
12. Jelaskan singkat makna “animal model” sebagai pengganti istilah umum “percobaan hewan”
untuk pengujian “preclinic” sebelum “clinical trial”.
13. Sebutkan dua metoda menciptakan “animal model” untuk pengujian preklinik in vivo
14. Penghargaan Nobel 2012, apa itu dan apa maknanya untuk “human celll culture”
15. Jelaskan singkat mengapa “Human-OOC (Organ-On-a-Chip)” sebagai strategi metoda baru
untuk mengurangi “clinical errors” dan meningkatkan “predictive” percobaan “pre-clinic”.

B. Fusi Sel , Teknologi hibridoma dan Antibodi Monoklonal

16. Apa yang dimaksud dengan “hybridoma technology”
17. Jelaskan bagaimana PEG dapat mengakibatkan “fusi membrane” untuk fusi sel
18. Jelaskan bagaimana Electrofusion dapat mengakibatkan “fusi membrane” untuk fusi sel
19. Jelaskan bagaimana dengan media HAT (hypoxanthin, aminopterin-Thymidine) dapat
dilakukan seleksi sel hibridoma.
20. Antibodi-monoklonal dapat diaplikasikan sebagai “drug carrier” dalam konsep Immunotoxin
untuk antitumor. Jelaskan konsep tsb.
21. Antibodi-monoklonal dapat diaplikasikan sebagai “drug carrier” dalam konsep Antibody-
Directed Enzyme Prodrug Therapy (ADEPT) untuk antitumor, jelaskan konsep tsb.
22. Antibodi-monoklonal dapat diaplikasikan sebagai “therapeutic antibody” sesuai dengan
nomenklatur “antibody drugs”, apa maksudnya.
23. Antibodi-monoklonal dapat diaplikasikan sesuai nomenklatur “targeted therapy”, contohnya
produk “rituximab (rituxan)” dengan mekanisme “CDC” dan “ADCC”, jelaskan
24. Sebutkan dua jenis antibodi-monoklonal yang digunakan dalam metoda dan teknik ELISA
(enzyme link immunosorbent assay).
25. Immunotherapy anti Asthma and Lung cancer
26. Nobel 2018, monoclonal antibody anti T-Cell receptor (CTL4 and PD1)
27. Antibodi-monoklonal dapat diplikasikan khusus sebagai “intrabody”, apa masudnya.
C. Biofarmaseutikals (Therapeutics Protein )
28. Apa makna produk farmasi “biopharmaceuticals”
29. Sebutkan (5 jenis) “expression system” pilihan untuk strategi produksi “protein recombinant-
biopharmaceuticals”.
30. Asparaginase dan urate-oxidase merupakan 2 contoh dari produk “therapeutic enzymes”.
Jelaskan tujuan terapi penyakit apa dan bagaimana mekanisme/strategi terapinya.
31. alfa-Galaktosidase merupakan contoh dari produk “enzyme replacement therapy”. Jelaskan
tujuan terapi penyakit apa, serta kemana-dimana targetnya.
32. Sebutkan 3 jenis “digestive aid enzymes therapy”, produk suplemen untuk orang tua.
33. Dalam alat pengukur kadar glukosa darah yang cukup dengan satu tetes darah sudah dapat
ditampilkan kadar glukosa secara digital terdapat rancangan “Immobilized Enzym” dan
“biosensor enzym”. Jelaskan.
34. Apa makna “biosimilar product” untuk “biopharmaceuticals”
35. Diskripsikan apa produk “human recombinant Erythropoietin (EPO) dan untuk apa?
36. Sebutkan tiga (3) golongan “cytokines” dengan masing-masing contoh produk yang sudah
diproduksi secara “recombinant technology”
37. Apa yang dimaksud dengan produk “Insulin-Analog”
38. Apa perkembangan Vaccines secara umum dan untuk Virus Influenza
39. Apa bedanya traditional vaccines dengan recombinant vaccine.
40. Apa yang dimaksud dengan DNA-Vaccines
41. Apa yang dimaksud dengan RNA-Vacines
42. Apa yang dimaksud dengan “vaccines against allergy”
43. Apa yang dimaksud dengan “cancer vaccines”
44. Apa yang dimaksud dengan “malaria vaccines”
45. Apa yang dimaksud dengan “vaccines safety warning (autoimmunity inducer)”

D. Oligonucleotides, Gene and Cell Therapy

46. RNA-World, nc-RNA  RNAi  RNA therapeutics
47. 3 mekanisme gene-targeted medicine
48. Antisense sebagai produk “oligonucleotides”, jelaskan target dan tujuan terapinya.
49. dsRNA dan siRNA sebagai suatu RNAi, bagaimana mekanismenya dalam “gene/protein
silencing” untuk tujuan terapi tertentu yang sedang diteliti dan dikembangkan saat ini.
50. miRNA sebagai suatu RNAi merupakan bagian dalam internal/normal regulasi “gene/protein
silencing” dalam cell. Bagaimana mekanisme kerjanya sebagai target/tujuan terapi.
51. Diskripsikan apa yang dimaksud dengan “gene therapy”
52. Sebutkan empat (4) cara “delivery system” memasukkan gene kedalam cell tertentu
53. Diskripsikan apa yang dimaksud dengan “stem cell therapy”
54. MSC (mesenchymal stem/stromal cell) sebagai sel multipotent belum berhasil untuk terapi
regenerasi cardiomyocytes (jantung), karena memang MSC hanya terbatas untuk sel/jaringan
tertentu. Sebutkan dua (2) contoh untuk terapi sel/jaringan apa yang MSC berhasil ?
55. Apa yang dimaksud dengan iPS (induced pluripotent stem cell) yang penemunya (2006)
mendapatkan piala Nobel-2012, sehingga tidak perlu lagi ESC/MSC
56. Jelaskan dua (2) bidang manfaat/aplikasi iPS (induced pluripotent stem cell) khususnya
yang Patient-Spesific iPS.
57. Post-Genomic Biotechnology  Genome and Epigenome Editing (using nuclease : ZFs,
TALEs, CRISPR-Cas9). Singkatan apa CRISPR/Cas9 ?
58. Editing Baby ? (china )
59. Epigenetic Therapy = Pharmacoepigenetic ?
pertanyaan tersebut diatas analog dengan ”kisi-kisi soal” ujian UAS ku