Proposal Peningkatan Mutu

YAYASAN PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN DARUSSALAM

MTs. DARUSSALAM KADINDI KEC. PEKAT KAB. DOMPU
Jl. Pasar Senin Kadindi Bawah. Hp. 087 866 907 927

Nomor : MTs. X/1/A-VIII/015/2011

Lampiran : 1 (satu ) Gabung
Prihal : Mohon Bantuan Peningkatan MUTU Madrasah

Kepada
Yth. ………………………………………………..
..................................................
di –
..........................

Dalam Rangka untuk meningkatkan mutu Pendidikan Dasar dan Menengah, maka
bersama ini kami memohon kepada bapak untuk dapat membantu dana
Peningkatan Mutu untuk MTs Darussalam Kadindi Kecamatan Pekat Kabupaten
Dompu sebesar Rp. 130.800.000.00,-
( SERATUS TIGA PULUH JUTA DELAPAN RATUS RIBU RUPIAH ). Sebagai
bahan pertimbangan bapak maka bersama ini kami lampirkan :

1. Proposal atau RAB

2. No. Rekening Madrasah
3. Foto/gambar Lab Madrasah
4. Profil Madrasah
5. Data Siswa

Demikian atas bantuan Bapak kami haturkan terimakasih.

Kadindi Barat, 23 Maret 2011

Ketua Yayasan, Ketua Komite, Kepala MTs. Darussalam,

H. Sahabuddin Samsul Azhari Sahmun, S. Pd.I

Nip :

Mengetahui :
Kepala Desa Kadindi Barat,

Indrawadi. Sf
 Proposal Peningkatan Mutu

A. Latar Belakang
Setiap Negara saling berlomba memajukan bidang Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK). Negara yang tertinggal di bidang Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK ) akan cenderung tertinggal di bidang-bidang lainnya. Oleh karena
itu, peningkatan kualitas pendidikan merupakan salah satu focus dalam
pembangunan pendidikan di Indonesia dewasa ini, untuk mewujudkan cita-cita
tersebut tugas sekolah sebagai satuan pendidikan harus sedapat mungkin membina,
memdidik, dan melatih peserta didi (siswa) menjadi manusia Indonesia yang
berkualitas tinggi dan menjadi siswa Muttaqin yang menguasai Teknologi Informasi
dan Komunikasi (TIK).
Beberapa aspek penting yang perlu untuk mengukur tingkat keberhasilan peserta
didik, antara lain adalah kemampuan memanajrial pimpinan dan didukung oleh
beberapa komponen yang terkait di dalamnya.
Perhitungan yang matang membuat seseorang dapat terhindar dari tindakan
yang salah prinsif perencanaan yang baik adalah Tawazun dalam arti rencana yang
hendak dilakukan adalah yang memang memungkinkan, baik dari segi dana, waktu,
tenaga, personil dan kepentingannya.
Dari berbagai uraian di atas dapat disimpulkan bahwa peberian DANA bantuan ini
sangat membantu didalam meningkatkan Mutu Pendidikan Indonesia dewasa ini,
yang walaupun jumlahnya sangat terbatas.
Demikian proposal ini kami buat, atas perhatian dan dukungannya kami
haturkan terimakasih.

B. Tujuan Adanya Media Pendidikan

1. Dapat mengkontruksikan pemahaman tentang hakikat media pembelajaran
2. Dapat memproduksi media berdasarkan KD bidang studi tertentu khususnya
Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) di Madrasah atau Sekolah.
3. Memperagakan media tersebut dalam kegiatan pembelajaran.

C. Sasaran Adanya Media Pendidikan

1. Menghindari terjadinya Verbalisme
2. Membangkitkan minat atau motivasi belajar siswa
3. Menarik perhatian siswa.
4. Mengatasi keterbatasan ; ruang dan ukuran
5. Mengaktifkan siswa dalam kegiatan belajar
6. Mengefektifkan pemberian rangsangan untuk belajar.

D. Ciri-Ciri Adanya Media Pendidikan

1. Ciri Fiksatif ( Fixative Property )
Kemampuan Media untuk menangkap, menyimpan dan kemudian menampilkan
kembali suatu objek atau kegiatan.
2. Ciri Manipulatif ( Manipulative Property )
Kemampuan Media menampilkan kembali suatu objek atau kejadian dengan
berbagai macam cara sesuai dengan keperluan.
3. Ciri Distributif ( Distributive Property )
Kemampuan Media dalam sekali penampilan suatu objek atau kejadian dapat
menjangkau pengamat yang sangat banyak.
E. Indikator Media Pendidikan
1. HardWere (Perangkat Keras) ; suatu benda yang dapat dilihat didengar, atau
diraba dengan panca indera.
2. SoftWere ( Perangkat Lunak ) kandungan yang ada di softwere ; berupa isi yang
akan disampaikan.
3. Penekanan pada Visual dan Audio
4. Alat interaksi Guru dan Siswa
5. Mengantisifasi keterbatasan ruang dan waktu.
 Proposal Peningkatan Mutu

F. Prinsip Penggunaan Media Pendidikan

1. Media adalah bagian integral dari proses belajar mengajar
2. Media bukan sekedar alat bantu mengajar tapi media harus menjadi Prioritas
dalam mengaktifkan kegiatan pembelajaran
3. Media apapun yang digunakan sasaran akhirnya adalah untuk memudahkan
belajar “bukan kemudahan belajar”
4. Penggunaan berbagai media dalam pembelajaran :
 Bukan sekedar selingan
 Bukan pengisi waktu
 Bukan hiburan
Melainkan menyatu dengan pembelajaran yang sedang berlangsung

G. Kriteria Pemilihan Media Pendidikan

1. Sesuai dengan tujuan
2. Ketepatgunaan
3. Sesuai dengan keadaan siswa
4. Ketersediaan
5. Mutu Teknis
6. Biaya atau Dana
H. Penutup
Demikian proposal Peningkatan Mutu Madrasah ini kami buat, semoga mendapat
dukungan dari semua pihak.

Kadindi Barat, 23 Maret 2011

Kepala MTs. Darussalam,

Sahmun, S. Pd.I
Nip :
 Proposal Peningkatan Mutu

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah swt, atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyusun

proposal Peningkatan MUTU Madrasah ini dengan baik, dan mudah-mudahan proposal ini dapat merubah

dan dapat dijadikan acuan dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah kami (MTs

Darussalam) sebagaimana yang diharapkan oleh Pemerintah.

Penyusunan proposal ini memuat segala program kerja dan rencana penggunaan dana bantuan, yang

mudah-mudahan mendapat perhatian dan dukungan dari bapak kepada sekolah kami.

Kami sadar bahwa dalam penyusunan proposal ini pasti banyak kekurangan dan kekeliruan, oleh sebab itu

kami mohon saran dan petunjuk dari semua pihak.

Demikian proposal ini kami buat, atas perhatian dan dukungannya kami haturkan terimakasih.

Kadindi Barat, 23 Maret 2011

Kepala Madrasah,

Sahmun, S. Pd.I
NIP.
 Proposal Peningkatan Mutu

RENCANA ANGGARAN BELANJA (RAB)

 Bantuan
 Pekerjaan
 Lokal
 Tahun Anggaran
: ………………………………………….
............................................
: Peningkatan MUTU Madrasah
: MTs. Darussalam Kadindi
: 2011

Harga Satuan
NO Uraian Kegiatan Volume Satuan Jumlah (Rp)
(Rp)
I Pendapatan
II Belanja
A. Rutin
B. Pengembangan Madrasah
Peningkatan Mutu
Pengadaan Alat Media
1. Leptop 4 Unit 5.000.000.00 20.000.000.00
2. Komputer / PC 10 Unit 5.000.000.00 50.000.000.00
3. LCD Proyektor 3 Unit 15.000.000.00 45.000.000.00
4. Printer 3 In 1 2 Unit 1.300.000.00 2.600..000.00
5 Desel 3.000 Wht 1 Unit 8.000.000.00 8.000.000.00
5. Audio Speker 2 Unit 1.000.000.00 2.000.000.00
6. UPS 5 Unit 500.000.00 2.500.000.00
7. Modem Internet 1 Unit 700.000.00 700.000.00
Total Biaya Media 130.800.000.00

Total Biaya Mutu Seluruhnya Rp. 130.800.000,00,- (Seratus Tiga Puluh Juta Delapan
Ratus Ribu Rupiah )

Kadindi Barat, 23 Maret 2011

Kepala MTs.Darussalam,

Sahmun, S. Pd. I
Nip :
 Proposal Peningkatan Mutu

PENINGKATAN MUTU
MADRASAH
 Proposal Peningkatan Mutu

MTs. DARUSSALAM KADINDI

KEC. PEKAT KAB. DOMPU
PROPINSI NTB

MADRASAH TSANAWIYAH DARUSSALAM KADINDI

KECAMATAN PEKAT KABUPATEN DOMPU
Alamat : Jalan Lintas Pasar Senin Kadindi Barat Kec. Pekat Dompu 84261

LAPORAN KEADAAN MADRASAH

IDENTITAS MADRASAH
1. NSM/Piagam : WX/3-d/kp.08.8/4098/1994
2. Status Madrasah : Disamakan SK.B.WX/MTS./024//94
3. Nama Madrasah : MTs. DARUSSALAM
4. NPWP :-
5. No Telepon : 087 866 907 927
6. Alamat : Desa Kadindi, Kec. Pekat Kab. Dompu
7. Desa Kelurahan : Desa Kadindi Barat
8. Kecamatan : Pekat
9. Kabupaten : Dompu
10. Tahun Berdiri : 9 September 1983
11. No SK Ijin Operasional : Wx.83.263.Ts/5/90
12. Tanggal/Bulan/Tahun SK : Mataram, 24 Desember 1990
13. Status Akreditas : Disamakan
14. Tahun Akreditas : 1995
15. Waktu Belajar : Pagi Jam 07.15 s.d 13.10 WITA
16. Organisasi Penyelenggara : Madrasah

I. PERSONAL MADRASAH
PNS NON PNS JUMLAH
NO PERSONAL
LK PR JML LK PR JML LK PR JML
1. Kepala Madrasah - - - 1 - 1 1 - 1
2. Wakil Kepala Madrasah - 1 1 - - - - 1 1
3. Guru Mata Pelajaran - 2 2 8 7 17 8 7 17
4. Guru BK - - - 1 - 1 1 - 1
5. Guru Pendidikan Agama - - - 2 3 5 2 3 5
6. Kepala TU - - - 1 - 1 1 - 1
7. Tenaga Administrasi - - - 1 - 1 1 - 1
8. Pustakawan - - - - - - - - -
9. Laboran - - - - - - - - -
10. Instruktur Eksul - - - - - - - - -
11. Personal Lainnya - - - - - - - - -

II. DATA SISWA

 Proposal Peningkatan Mutu

Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah

NO KEADAAN SISWA
Lk Pr Jml Lk Pr Jml Lk Pr Jml Lk Pr Jml
1. Jumlah Siswa awal bulan ini 14 21 35 15 23 38 12 15 27 41 59 100
2. Siswa Keluar bulan ini - - - - - - - - - - - -
3. Siswa Masuk bulan ini - - - - - - - - 1 - 1
4. Jumlah Siswa akhri bulan ini 14 21 35 15 23 38 12 15 27 41 59 100
5. Rombel 35 38 27 100

III. DATA SARANA DAN PRASARANA

1. Sarana Tanah
Luas : 25.600 m2
Status Kepemilikan : Wakaf
2. Sarana Bangunan/Ruang :
KONDISI
NO BANGUNAN / RUANG
B RR RB JML
1. Ruang Kelas - 2 - 2
2. Ruang Kepala Madrasah 1 - - 1
3. Ruang Guru - - 1 1
4. Ruang TU - - - -
5. Ruang Laboratorium - - - -
6. Mushalla 1 - - 1
7. WC - - 3 3

3. Sarana Meubelair
KONDISI
NO MEUBELAIR MADRASAH
B RR RB JML
1. Meja Siswa 50 - - 50
2. Kursi Siswa 100 - - 100
3. Papan Tulis 2 1 - 3
4. Meja Guru 3 - - 3
5. Kursi Guru 3 - - 3
6. Lemari Guru - - - -

4. Data Kurikulum dan Kegiatan Belajar

1. Kurikulum yang digunakan : KBK 2004 (Kurikulum Berbasis Kopetensi)

2. Jam Kegiatan Belajar : 135 jam.
3. Alokasi Waktu per-jam Pelajaran : 2 X 40
4. Kegiatan Ekstra Kurikuler :
a. UKS :-
b. Pramuka : Ada
c. PMR :-
d. Kesenian : Ada
e. Olahraga : Ada
f. Komputer :-
g. Bela diri :-
h. Pencinta Alam :-
i. Bahsa Asing :-

Dompu, 31 Januari 2011

Kepala Madrasah,

Sahmun, S. Pd. I
Nip :