LEMBAR PENGESAHAN

Program Kerja PMR Kelompok 055

Unit SMP Negeri 1 Gabuswetan Kabupaten Indramayu
Tahun Ajaran 2020/2021
telah disetujui dan disahkan
pada tanggal ……….

Gabuswetan, Juli 2020

Wakasek Kesiswaan Pembina PMR

WAHYUDIANTO, S.Pd RIYANTO, S.IP

NIP. I9670330 199802 1 003 NIP. 19760514 200801 1 002

Mengetahui, Kepala Sekolah

Pengawas,

Drs. H. KHARIRI, M.Pd Drs. H. RASGANA, M.M

NIP. 19620818 199803 1 009 NIP. 19620215 199501 1 001
 KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puja dan puji syukur kehadirat Tuhan Yang

Maha Esa atas segala rahmat dan hidayah-Nya, akhirnya rencana program
kerja yang kami susun ini dapat kami selesaikan dengan baik.
Rencana Program Kerja PMR ini kami susun demi tercapainya tujuan
serta kelancaran kegiatan sehingga tercapai keberhasilan yang maksimal
dalam pelaksanaan kegiatannya nanti. Selain itu juga kegiatan PMR yang
telah dilaksanakan dapat dievaluasi sehingga dapat disikapi dan
ditindaklanjuti dalam kegiatan di masa yang akan datang.
Akhirnya kami menyadari bahwa rencana program kerja yang kami
sajikan ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kami mohon maaf yang
sebesar-besarnya. Tidak lupa kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak
yang telah membantu dalam penyusunan rencana program kerja ini. Semoga
rencana program kerja yang telah kami susun ini dapat bermanfaat bagi
pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler PMR maupun bagi kegiatan
ekstrakurikuler yang lainnya. Amin.

Gabuswetan, Juli 2020

Penyusun
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................

i
KATA PENGANTAR ......................................................................................
ii
DAFTAR ISI ...............................................................................................
iii

A. UMUM ............................................................................................
1
B. MAKSUD DAN TUJUAN.....................................................................
1
C. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA SEKOLAH....................................
2
D. SASARAN ........................................................................................
2
E. LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH .....................................
2
F. BENTUK KEGIATAN .........................................................................
2
1. JENIS KEGIATAN .....................................................................
2
2. MATERI DAN KEGIATAN ..........................................................
3
3. METODE .................................................................................
4
G. WAKTU / JADWAL ...........................................................................
4
H. STRUKTUR ORGANISASI PMR ..........................................................
4
I. PEMBINA DAN PELATIH PMR ...........................................................
4
J. SUMBER DANA ...............................................................................
5
K. SARANA .........................................................................................
5
L. PENUTUP ........................................................................................
5
LAMPIRAN ………………………………………………………………………………………………
6
 PROGRAM KERJA
PALANG MERAH REMAJA
KELOMPOK 055
UNIT SMP NEGERI 1 GABUSWETAN
Jl. Raya gabuswetan No.12 Kec. Gabuswetan Kab. Indramayu

A.UMUM

Palang Merah Remaja (PMR) adalah suatu bagian dari Palang Merah Indonesia
yang angota-anggotanya dididik menjadi insan yang berguna bagi sesama umat
manusia, membantu melaksanakan tugas kepalang merahan, meningkatkan
ketrampilan dan diharapkan kelak menjadi insan yang berguna bagi sesama umat
manusia dan dapat menjadi anggota Palang Merah yang baik.

Sistem pendidikan Palang Merah Remaja disesuaikan dengan situasi dan kondisi
setempat sejalan dengan ketentuan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga
Palang Merah Indonesia dan Program Kegiatan Sekolah yang diharapkan dapat
membentuk manusia yang Pancasilais.

Usaha –usaha Palang Merah Remaja tidak terbatas bagi para anggotanya, akan
tetapi dapat diikuti oleh organisasi-organisasi lainnya, karena sifat kenetralannya di
dalam segala usahanya itu menjadi jaminan untuk tidak melakukan persaingan
dengan organisasi-organisasi lain diluar Palang Merah Remaja. Menjadi
Kewajiban Palang Merah Remaja untuk senantiasa bekerja sama dengan semua
golongan menghadapi tugas-tugas kemanusiaan.
Walaupun keanggotaan Palang Merah Remaja terbuka bagi setiap Remaja, namun
sejak semula dan menurut sejarahnya, Justru Palang Merah Remaja di Indonesia
dimulai dan diadakan di lingkungan sekolah-sekolah. Disamping itu sekolah-
sekolah merupakan sumber daya yang tidak akan pernah putus.

Para guru sebagai tenaga ahli dibidang pendidikan sudah sewajarnya mendapat
kedudukan terhormat sebagai pembina Palang Merah Remaja yang akan
membimbing mereka kelak menjadi insan yang berguna dan memberikan
kesibukan- kesibukan dengan kegiatan-kegiatan yang positif di waktu-waktu yang
telah ditetapkan diluar jadwal kegiatan belajar mengajar dengan kegiatan-kegiatan
yang bermanfaat yang sekaligus dapat mengurangi meningkatnya kenakalan
remaja.

Palang Merah Remaja Unit SMP Negeri 1 Gabuswetan, merupakan bagian dari
Palang Merah Remaja (PMR) di Kabupaten Indramayu dan merupakan kegiatan
ekstrakurikuler yang berada di lingkungan SMP Negeri 1 Gabuswetan yang
bertujuan untuk mendidik siswa dengan kegiatan-kegiatan Kepalang Merahan.

B. MAKSUD DAN TUJUAN

Palang Merah Remaja (PMR) adalah bagian dari Palang Merah Indonesia dan telah diakui
secara luas sebagai pembinaan dan pengembangangenerasi muda dalam wadah Palang
Merah Remaja (PMR) yang bertujuan untuk :
1. Mempertinggi ketrampilan dan mengembangkan prinsip Dasar Gerakan Palang Merah
dan Bulan Sabit Merah Internasional.

2. Melaksanakan kegiatan Kepalang Merahan yang bermutu dan tepat sesuai dengan
kegiatan Palang merah Remaja yaitu Panca Karya PMR dan Tri Bakti PMR yang antara
lain berupa :
 a. Kegiatan sosial dan kesehatan dilingkungan sekolah, keluarga/rumah dan masyarakat.
b. Turut serta dalam pemberian dan penyaluran bantuan kemanusiaan.
c. Pendukung utama dalam kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)
d. Sebagai bagian remaja yang mengajak rekan-rekannya untuk turut serta dalam
kegiatan yang positif, khususnya dalam kegiatan Kepalang Merahan.
3. Melaksanakan pembinaan dan peningkatan potensi Sumber Daya Manusia yang
berkualitas.
4. Membina Akhlak yang berbudi luhur.
5. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efesien dan efektif sehingga setiap
siswa dapat berkembang secaraboptimal sesuai dengan potensi yang dimiliki.
6. Menumbuhkan percaya diri, semangat kekeluargaan dan memiliki rasa kesetiakawanan
sosial yang tinggi secara intensif kepada seluruh warga sekolah khususnya dan
masyarakan pada umunya.

C. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA SEKOLAH

1. Minat Siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler bidang Kepalang Merahan cukup besar .
2. Masih kurang dukungan sarana dan prasarana penunjang kegiatan latihan
3. Anggota PMR yang memiliki kecakapan yang diandalkan masih sangat terbatas
4. Perlu ditingkatkan rasa ranggung jawab dan rasa memiliki PMR
5. Tingkat disiplin anggota perl;u ditingkatkan lagi

D. S A S A R A N
1. Meningkatkan kuantitas dan kualitas anggota PMR.
2. Meningkatkan disiplin dan tanggung jawab anggota PMR
3. Membentuk regu-regu PMR dengan ketrampilan umum .
4. Membentuk regu-regu PMR dengan ketrampilan khusus sesuai dengan potensi yang
dimiliki serta minat dan bakatnya dalam lingkup ketrampilan dalam PMR.

E. LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH

1. Lebih meningkatkan kegiatan-kegiatan Pelatihan PMR baik di dalam lingkungan
sekolah maupun ke luar lingkungan.
2. Meningkatkan disiplin dan tanggunggung jawab PMR.
3. Membina dan membimbing anggota PMR untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya
sebagai anggota.
4. Pembentukan regu-regu khusus sesuai dengan bidang yang diminatinya.
5. Peningkatan dan pengembangan latihan bagi anggota PMR
6. Melengkapi sarana dan prasarana yang diperlukan.
7. Melengkapi buku-buku panduan Kepalang Merahan terutama yang baru terbit sesuai
dengan kebutuhan dan tantangan masa kini.
8. Mengikut sertakan peran wali kelas, guru dan orang tua agar mendukung siswa yang
mengikuti kegiatan PMR agar lebih bersungguh-sungguh lagi berlatih.

F. BENTUK KEGIATAN

Kegiatan Palang Merah Remaja merupakan bentuk pembinaan, yaitu segala usaha yang
berhubungan dengan perencanaan, penyusunan, pengembangan, pengerahan, penggunaan
serta pengendalian sarana organisasi secara berdayaguna. Pembinaan termasuk
menyelenggarakan pengaturan, supaya kegiatan dapat dilakukan dengan baik, tertib,
teratur, rapi dan seksama menurut rencana dan program pelaksanaan (dengan ketentuan,
petunjuk, norma, syarat, tata cara, metode), sehingga secara ekonomis dan efisien tercapai
tujuan organisasi dan teraih hasil yang diharapkan seoptimal mungkin.

1. JENIS KEGIATAN

Jenis kegiatan dikelompokkan menjadi dua yaitu :

1.1. Kegiatan Intern

Kegiatan intern merupakan kegiatan yang telah diprogramkan oleh SMP Negeri 1
Gabuswetan baik yang bersifat rutin mingguan maupun berkala dalam waktu tertentu.
Bersifat rutin mingguan diselenggarakan setiap hari Jum’at berupa latihan sesuai dengan
program yang telah ditetapkan. Sedangkan bersifat berkala diselenggarakan dalam satu
tahun dalam waktu tertentu yaitu :

a. Nama Kegiatan : Orientasi PMR

Waktu Kegiatan : Bulan Juli dalam rangkaian kegiatan MOS
Bentuk Kegiatan : Materi pengenalan
Sasaran Kegiatan : Siswa Baru
b. Nama Kegiatan : Pendidikan dan Latihan Dasar (DIKLATSAR)
Waktu Kegiatan : Juli – Oktober
Bentuk Kegiatan : Pelatihan teori dan praktek
Sasaran Kegiatan : Pracalon Anggota
c. Nama Kegiatan : Sardinia
Waktu Kegiatan : September/ Oktober
Bentuk Kegiatan : Persami dengan kegiatan test mental phisik
Bagian dari Kegiatan DIKLATSAR
Sasaran Kegiatan : Pracalon Anggota dan anggota
d. Nama Kegiatan : Siamo Tutti Frateli (STF)
Waktu Kegiatan : Desember
Bentuk Kegiatan : - Pengukuhan anggota dan kenaikan tingkat
- Pengukuhan Pengurus Baru (DKU)
- Pertanggungjawaban DKU
- Serah Terima Jabatan DKU
Sasaran Kegiatan : Calon Anggota dan Anggota
e. Nama Kegiatan : Inter Arma Caritas
Waktu Kegiatan : Disesuaikan
Bentuk Kegiatan : Cross Countri/ wide games/ Hiking
Sasaran Kegiatan : Anggota
f. Nama Kegiatan : Buka Puasa Bareng (BUKBER)
Waktu Kegiatan : Bulan Ramadhan
Bentuk Kegiatan : Buka puasa bersama
Sasaran Kegiatan : Anggota
g. Nama Kegiatan : Halal bi Halal
Waktu Kegiatan : Setelah Idul Fitri
Bentuk Kegiatan : Silaturahmi
Sasaran Kegiatan : Anggota
h. Nama Kegiatan : Pendidikan Dan Latihan Dasar (DIKLATSAR)
Waktu Kegiatan : Juli – November
Bentuk Kegiatan : Pelatihan teori dan praktek
Sasaran Kegiatan : Pracalon Anggota

1.2.Kegiatan ekstern
Kegiatan ekstern bersifat partisipan dengan mengikuti kegitan bersifat undangan yang
diselenggarakan oleh :
(1) PMI Cabang
(2) PMR Unit Sekolah
(3) Organisasi lain
Dengan bentuk kegiatan berupa :
a. Latihan Gabungan (Latgab)
b. Jumpa bakti gembira (Jumbara)
c. Bakti sosial (Baksos)
d. Mengikuti kegiatan upacara-upacara hari nasional
e. Lomba-lomba seperti : Ketrampilan tandu, halang rintang, P3K Lapangan, Triage, P3B,
Cepat tepat, Perawatan Keluarga, Dapur Umum, Kesenian, dan lain-lain.

2. MATERI DAN KEGIATAN

Materi kegiatan berdasarkan :
a. Buku Pedoman PMR terbitan Mabes PMI tahun 1997
b. Pedoman Latihan dari Korps Pelatih PMR PMI Cabang
Adapun Materi Latihan terdiri dari :
1) Kelompok Dasar yang mencakup :
a. Palang Merah Internasional
b. Palang Merah Indonesia
 c. Palang Merah Remaja
d. Hukum Perikemanusiaan Internasional (HPI)
e. Kepemimpinan dan keorganisasian
f. PBB
2) Kelompok teknis yang mencakup :
a. Pertolongan Pertama (PP)
b. Perawatan Keluarga (PK)
c. Penanggulangan Bencana, Dapur Umum dan Pasang Bongkar tenda (PBT)
d. Tracing and mailing Service (TMS)
e. Pertolongan Pada Korban Banyak (P3B) dan Triage
f. Pendidikan Remaja Sebaya (PRS)
3) Kelompok Penunjang
a. Olah-raga, kesenian dan ketrampilan (ORKESLAN)
b. Out Bond
c. Ilmu kesehatan
d. Pengenalan obat tradisionil
e. Kesehatan remaja
f. Pendakian, teknik survival, hiking, camping
g. Sandi, morse, dan tanda jejak

3. METODE
Metode yang digunakan disesuaikan dengan materi yang akan diberikan meliputi metode :
a. Ceramah dan tanya jawab
b. Simulasi
c. Diskusi
d. Studi kasus
e. Penugasan
f. Praktek/ demontrasi
g. Permainan dan dinamika kelompok

G. WAKTU/ JADWAL

Waktu/ jadwal kegiatan disesuaikan dengan Jenis kegiatan yaitu :

a. Kegiatan Rutin meliputi kegiatan intern
1) Setiap hari Jum’at Pukul 13.00 - 15.00
2) Berkala sesuai dengan bulan, hari yang telah ditentukan
b. Kegiatan ekstern bersifat partisipan disesuaikan dengan kesiapan dan waktu yang
ditentukan

H. STRUKTUR ORGANISASI PMR ( TERLAMPIR )

I. PEMBINA DAN PELATIH PMR

1. Pembina ialah seseorang yang telah mengikuti pelatihan khusus pembina dan
telah diberi kewenangan dan tanggung jawab untuk melakukan pembinaan, berasal
dari kalangan pendidik (guru) yang mempunyai kemampuan mendidik serta
bersedia untuk membina dan memberikan nasehat, bimbingan dan motivasi serta
berusaha untuk menyukseskan cita-cita Palang Merah Remaja.

2. Pelatih PMR adalah seseorang yang telah mengikuti pelatihan khusus sehingga
memiliki dan mampu serta berwenang memberikan ilmu pengetahuan dan
ketrampilan kepada siswa / anggota PMR

3. Pembina dan Pelatih PMR Unit SMP Negeri 1 Gabuswetan yaitu :

a. RIYANTO,S.IP ( Pembina PMR putra )
: Menangani masalah administrasi, pembinaan dan mengorganisir kegiatan.
b. CASMUDI ( Pelatih PMR )
: Menangani masalah teknis latihan dan program kegiatan.
J. SUMBER DANA

Program Kegiatan tidak akan berjalan bila tidak didukung oleh dana yang
diperlukan, adapun sumber dana diperoleh dari :
a. Sumber utama dari Sekolah sebagai pihak penanggung jawab dan penyelenggara
b. Sumber penunjang dari iuran kas anggota, dana usaha, donatur dan sumber-
sumber lain yang bersifat tidak mengikat.

K. SARANA

Jalannya roda organisasi dan terwujudnya program kegiatan ini tidak terlepas dari
sarana dan prasarana yang diperlukan, adapun secara umum sarana yang
diperlukan meliputi :
a. Kesekretariatan
Ruang sekretariat sekaligus ruang UKS, alat tulis (ATK), buku, lemari, stempel,
bendera Unit, dan lain-lain.
b. Alat bantu latihan
1) P3K ( tas P3K beserta obat-obatan, tandu darurat, spalk, mithela, bendera regu,
selimutdan lain-lain)
2) PK ( Tempat tidur beserta kasur, selimut dan bantalnya, kompres, termometer,
baskom, dan lain-lain)
3) DU (Alat memasak)
4) Tenda

c. Kegiatan UKS
Lemari obat beserta isinya, tempat tidur lengkap, timbangan, tensi meter, meteran,
termometer, dll

d. Penunjang

L. PENUTUP

Program kegiatan PMR Unit SMP Negeri 1 Gabuswetan merupakan gambaran

secara garis besar berdasarkan pedoman penyelenggaraaan kegiatan PMR. Dalam
pelaksanaan kegiatan itu sendiri masih banyak memerlukan pelbagai komponen
yang saling menunjang dan terkait serta pengelolaannya sangat diperlukan
penunjang dana, sarana yang memadai serta dukungan dari semua pihak khususnya
pihak sekolah sebagai pihak penyelenggara dan PMI Cabang sebagai pihak yang
mengarahkan.
Demikian Program kerja ini kami sampaikan, agar dapat diketahui dan dapat
dilaksanakan sebagaimana mestinya. Semoga Allah Subhana wata alla memberkati
rakhmat dan hidayahnya kepada kita semua. Amin.

Gabuswetan, Juli 2020

Wakasek Kesiswaan Pembina PMR

WAHYUDIANTO, S.Pd RIYANTO,S.IP

NIP. I9670330 199802 1 003 NIP. 19760514 200801 1 002

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. H. RASGANA, M.M

NIP. 19620215 199501 1 001
LAMPIRAN
 JADWAL MATERI / KEGIATAN
PALANG MERAH REMAJA
KELOMPOK 055
UNIT SMP NEGERI 1 GABUSWETAN
SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2020 / 2021

No.
KEGIATAN PELAKSANAAN KET.
PALANG MERAH INTERNASIONAL
1
1. Sejarah Palang Merah
Juli 2020
2. Organisasi Palang Merah Internasional

2 Prinsip-prinsip Dasar Gerakan Palang Agustus 2020

Merah dan Bulan Sabit Merah
3 PALANG MERAH INDONESIA Agustus 2020
1.Sejarah PMI

4 PALANG MERAH INDONESIA Agustus 2020

1. Organisasi PMI
2. Tujuan dan Kegiatan PMI

5 PALANG MERAH REMAJA Agustus 2020

1. Dasar-dasar ke-PMR-an
2. Organisasi PMR

6 PERTOLONGAN PERTAMA (PP) September 2020

1. Gangguan Umum
2. Gangguan Khusus

7 Pengukuhan dari calon PMR menjadi September 2020

Anggota PMR
8 PEMBINAAN GENERASI MUDA September 2020
1. Pembinaan Generasi Muda
2. Peranan PMR dalam Pembinaan
Generasi Muda

9 PERTOLONGAN PERTAMA (PP) Oktober 2020

1. Tindakan Pertolongan Pertama
2. Pengangkutan dan Evakuasi

10 PRAKTEK PERTOLONGAN Oktober 2020

PERTAMA (PP)

11 KOMUNIKASI Oktober 2020

1. Dasar-dasar Komunikasi
2. Kerja Sama
3. Kepribadian dan Kedisiplinan

12 PEMBALUTAN Oktober 2020

1. Mengenai Macam-macam
Pembalutan dan Fungsinya
2. Penggunaan Pembalut dan Spalk
13 TENDANISASI Nopember 2020
1. Situasi dan Kondisi Alam
2. Peralatan-peralatan Tenda yang
Diperlukan

14 Praktek Pendirian Tenda Nopember 2020

15 PENGENALAN TANDU DARURAT Nopember 2020

1. Pengenalan Medan
2. Pengenalan Panjang dan
Jenis Tambang yang Digunakan

16 Praktek Pembuatan Tandu dan Nopember 2020

Pertolongan Pertama
17 Pengukuhan dari Anggota PMR menjadi Desember 2020
PMR Madya Tingkat Dasar

Gabuswetan, Juli 2020

Wakasek Kesiswaan Pembina PMR

WAHYUDIANTO, S.Pd RIYANTO,S.IP

NIP. I9670330 199802 1 003 NIP. 19760514 200801 1 002

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. H. RASGANA, M.M

NIP. 19620215 199501 1 001
 JADWAL MATERI / KEGIATAN
PALANG MERAH REMAJA
KELOMPOK 055
UNIT SMP NEGERI 1 GABUSWETAN
SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2020 / 2021

No. KEGIATAN PELAKSANAAN KET.

1 BARIS BERBARIS Januari 2021

1. Teknik Dasar Baris-berbaris
2. Variasi Baris-berbaris
2 Praktek Baris berbaris Januari 2021

3 PERAWATAN KELUARGA (PK) Januari 2021

1. Dasar-dasar Perawatan Keluarga
2. Dasar-dasar Kesehatan
4 1. Beberapa Gejala Penyakit Januari 2021
2. Pelaksanaan dan
Penanggulangannya
5 Praktek Perawatan Keluarga Januari 2021

6 TRANFUSI DARAH Februari 2021

1. Donor Darah
2. Macam-macam Golongan Darah
7 1. Syarat Menjadi Donor dan Cara Februari 2021
Menyumbang Darah
2. Motivasi Donor
8 HUKUM PERIKEMANUSIAAN Februari 2021
INTERNASIONAL (HPI)
1. Prinsip-prinsip HPI
2. Tugas-tugas Palang Merah dan Bulan
Sabit Merah
9 Pengukuhan dari PMR Madya Tingkat Februari 2021
Dasar menjadi PMR Madya Tingkat
Menengah
10 KORBAN BENCANA Maret 2021
1. Penanggulangan Korban Bencana
2. Bantuan PMI dalam Bencana
11 1. Prinsip-prinsip Dapur Umum (DU) Maret 2021
2. Peranana PMR dalam
Penanggulangan Korban Bencana

12 1. Praktek Penanggulangan Korban Maret 2021

Bencana (P3B)
2. Praktek Dapur Umum (DU)
13 Tracing and Mailing Service ( TMS ) April 2021

14 Pertolongan Pada Korban Banyak ( P3B ) April 2021

dan Triage
15 Pendidikan Remaja Sebaya April 2021

17 Pengenalan Obat tradisional Mei 2021

18 Kesehatan Remaja Mei 2021

21 Pengukuhan dari PMR Madya Tingkat Juni 2021

Menengah menjadi PMR Madya Tingkat
Utama

Gabuswetan, Juli 2020

Wakasek Kesiswaan Pembina PMR

WAHYUDIANTO, S.Pd RIYANTO,S.IP

NIP. I9670330 199802 1 003 NIP. 19760514 200801 1 002

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. H. RASGANA, M.M

NIP. 19620215 199501 1 001
 STRUKTUR ORGANISASI
PALANG MERAH REMAJA ( PMR ) MADYA
KELOMPOK 055
UNIT SMP NEGERI 1 GABUSWETAN
TAHUN AJARAN 2020 / 2021

PENANGGUNG JAWAB

KEPALA SEKOLAH
Drs. H. RASGANA, M.M

WAKASEK KESISWAAN

WAHYUDIANTO, S.Pd

PEMBINA PMR

RIYANTO,S.IP

KETUA PMR
1. Devina Handayani
2. Halfah Nurul Hayati

WKL. KETUA PMR

1. Ratulika Rizky Ramadhani
2. Thesa Monika

SEKRETARIS BENDAHARA
1. Sulastri 1. Mila Guritno
2. Irah Rahayu 2. Ega Edriansyah

Unit Kesehatan Unit Persahabatan Unit Bakti Masyarakat Unit Umum

1.Suci Agnesia 1. Citra Asih 1. Sindi 1. Anggun
2.Indah Natalia 2. 2. 2. Agni