UJIAN PRAKTEK BAHASA ARAB

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PACITAN

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Jumlah Soal : 3 (Tiga)
Bentuk Soal : Praktek Muhadatsah,Qiroah & Kitabah (Bercakap-cakap, membaca & menulis)
Bentuk Penilaian : Ujian Praktek

Standar Kompetensi : Menyimak, mendengarkan, membaca, melafalkan huruf-huruf dengan benar,

berbicara, menulis materi tentang :
.‫التعريف بالنفس وبالعاملين في المدرسة‬, ‫خلق العالم‬
dengan menggunakan struktur kalimat :
‫اسم التفضيل‬
Kompetensi Dasar : Merespon,melafalkan,mengungkapkan,mendemontrasikan dan
menyampaikan materi tentang :
.‫التعريف بالنفس وبالعاملين في المدرسة‬, ‫خلق العالم‬
Indikator : Siswa dapat mendemontrasikan materi muhadatsah, melafalkan qiroah &
mendemontrasikan/menulis kembali materi kitabah

Soal : Isilah titik- titik berikut dengan kosa kata yang sesuai !

Kunci/ pedoman penskoran :

No. Aspek yang dinilai Skor

1. Muhadatsah meliputi:
Kefasihan 0-10
Kelancaran 0-10
Kosa kata 0-10
Hafalan 0-10

2. Qiroah meliputi :
Kelancaran 0-10
Intonasi 0-10
Tanda baca 0-10

3. Kitabah meliputi :
Kosa kata 0-10
Kerapian tulisan 0-10
Keindahan 0-10

Jumlah skor maksimum 100

 UJIAN PRAKTEK BAHASA ARAB
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PACITAN
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Jenjang Madrasah : MTs

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas : IX (Sembilan)
Kurikulum : 2013
Alokasi waktu : 7 Menit tiap siswa/regu
Hari tanggal : ...............
Bentuk Soal : Praktek Muhadatsah
I. PETUNJUK
1. Tema : atta’aruf ( Perkenalan ), kegiatan sehari hari & lainya
2. Praktekkan Muhadatsah didepan kelas dengan pasangan bicaramu
CONTOH :

‫ صباح الخير‬: ‫س‬

‫ صباح الخير‬: ‫س‬
‫ كيف حالك ؟‬: ‫س‬
‫ الحمد هللا‬،‫ بخير‬: ‫ج‬
‫هل تتكلم انجليزي ؟‬
‫ ال‬: ‫ج‬
‫ أنا حسن من اندونيسيا‬: ‫س‬
‫ أنا أحمد من سودان‬: ‫ج‬
(silahkan dikembangkan sendiri oleh siswa )...................: ‫س‬
(silahkan dikembangkan sendiri oleh siswa )...................: ‫ج‬
‫ الى اللقاء‬: ‫س‬
‫ مع السالمة‬: ‫ج‬

II. ASPEK YANG DINILAI

1. Kefasihan
2. Kelancaran
3. Kosa kata
4. Hafalan
 ‫‪UJIAN PRAKTEK BAHASA ARAB‬‬
‫‪MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PACITAN‬‬
‫‪TAHUN PELAJARAN 2017/2018‬‬

‫‪Jenjang Madrasah‬‬ ‫‪: MTs‬‬

‫‪Mata Pelajaran‬‬ ‫‪: Bahasa Arab‬‬
‫‪Kelas‬‬ ‫)‪: IX (Sembilan‬‬
‫‪Kurikulum‬‬ ‫‪: 2013‬‬
‫‪Alokasi waktu‬‬ ‫‪: 7 Menit tiap siswa/regu‬‬
‫‪Hari tanggal‬‬ ‫‪: ...............‬‬
‫‪Bentuk Soal‬‬ ‫‪: Praktek Qiroah‬‬
‫‪1. Tema : kegiatan keagamaan, kegiatan sehari hari & lainya‬‬
‫‪2. Praktekkan Qiroah didepan kelas sesui dengan tema yang telah disediakan‬‬
‫‪Contoh :‬‬

‫ق‬
‫ث فِ َر ٍ‬ ‫سؤا ِل ِإلى ثَال ِ‬ ‫اس َع ْن هذا ال ُ‬ ‫ف ْالنَّ ُ‬
‫خار َج بَيتِها ‪ ،‬أ َ ْم ال ت َ ْع َم ْل ؟ يَ ْخت َ ِل ُ‬ ‫ه َْل ت َ ْع َم ُل ْال َم ْرأَة ُ ِ‬
‫ق يَقو ُل ‪ :‬ال‬ ‫خار َج بَيتِها ‪ِ ،‬مثْ َل ْال َّر ُج ِل ‪َ ،‬و فَري ٍ‬ ‫ب أ َ ْن ت َ ْع ُم َل ْال َم ْرأَة ُ ِ‬ ‫ق يَقو ُل ‪ :‬نَ َع ْم ‪ ،‬يَ ِج ُ‬ ‫‪ ،‬فَري ٍ‬
‫خار َج بَ ْيتِها ‪َ ،‬ولَ ِك ْن‬ ‫ث يَقو ُل ‪ :‬ت َ ْع َم ْل ْال َم ْرأَة ُ ِ‬ ‫ق ثا ِل ٌ‬ ‫خار َج بَيتِها ‪َ ،‬و فَري ٍ‬ ‫ص ُّح أ َ ْن ت َ ْع َم َل ْال َم ْرأَة ُ ِ‬
‫يَ ُ‬
‫‪ .‬بِش َْرطٍ‬
‫س في َب ْيتِها ‪ ،‬ت َ ْغ ِس ُل‬ ‫ف ْال ُم ْحت َ َمعِ ‪َ ،‬وال يَ ِ‬
‫ص ُّح أ َ ْن ت َ ْج ِل َ‬ ‫ص ُ‬ ‫ريق األ َ ْو ُل ‪ِ :‬إ َّن ْال َم ْرأَة َ نِ ْ‬‫َيقو ُل ْالفَ ُ‬
‫ي ِع ْن َد ُهم ُج ْز ٌء ِمنَ‬ ‫‪،‬و ت ُ َر ِبي األ َ ْوال َد ‪َ ،‬و ِه َ‬ ‫يت َ‬‫ف ْالبَ َ‬ ‫عام ‪َ ،‬و تُن َِظ ُ‬ ‫س ‪َ ،‬وت ُ ِع ُّد َّ‬
‫الط َ‬ ‫ْال َمال ِب َ‬
‫ريق الثاني ‪ ،‬أ َ َّن َوظيفَةَ ْال َم ْرأَةِ األَسا ِسيَّةَ أ َ ْن‬ ‫اال ْقتِصا ِد ‪َ ،‬وت َ ْع َم ُل َوتَأ ُخذُ أ َ ْج َر َع َم ِلها َويَ َرى ْالفَ ُ‬
‫ْث ت ُ َر ِبي أ َ ْوال َدها‬ ‫ت ‪َ ،‬حي ُ‬ ‫‪ .‬تَكونَ في ْالبَي ِ‬

‫‪III.‬‬ ‫‪ASPEK YANG DINILAI‬‬

‫‪1. Kelancaran‬‬
‫‪2. Intonasi‬‬
‫‪3. Tanda baca‬‬
 UJIAN PRAKTEK BAHASA ARAB
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PACITAN
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Jenjang Madrasah : MTs

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas : IX (Sembilan)
Kurikulum : 2013
Alokasi waktu : 7 Menit tiap siswa/regu
Hari tanggal : ...............
Bentuk Soal : Praktek Kitabah
1. PETUNJUK
1. Tema : Kegiatan Keagamaan, motivasi, slogan,kata mutiara, kegiatan sehari hari &
lainya
2. Praktekkan Kitabah sesuai dengan tema
Contoh :

2. ASPEK YANG DINILAI

1. Kosa kata
2. Kerapian tulisan
3. Keindahan