Anda di halaman 1dari 5

LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF NU SURABAYA

SMA HIDAYATUL UMMAH


( T E R A K R E D I TA S I “ B ” )
Jl. Mulyorejo No. 92 Telp. 031-5926675 Surabaya 60115

KISI-KISI MATERI UJIAN PRAKTEK KELAS XII


TAHUN PELAJARAN 2014-2015
SMA HIDAYATUL UMMAH SURABAYA

Kelas : XII-IPA/IPS
Mata Pelajaran : BAHASA ARAB
Jumlah Soal : 1 Soal

NO KOMPETENSI INDIKATOR

1. Siswa mampu menjawab dengan


1. Mampu menjawab dengan tepat benda-
tepat benda-benda yang berkaitan
benda yang berkaitan dengan sekolah dan
dengan sekolah
perpustakaan
2. Siswa mampu menjawab dengan
tepat benda-benda yang berkaitan
dengan perpustakaan

UJIAN PRAKTIKUM BAHASA ARAB


TAHUN PELAJARAN 2014 – 2015

I. Materi Ujian
Menjawab dengan tepat benda-benda yang berkaitan dengan sekolah dan perpustakaan
II. Alat dan Bahan disediakan oleh siswa
 Gambar nama benda-benda berkaitan dengan alat-alat sekolah dan perpustakaan
 Alat peraga yang berkaitan dengan alat-alat sekolah dan perpustakaan
III. Penilaian
A. Penilaian dilakukan oleh guru mata pelajaran Bahasa Arab
B. Aspek penilaian: Psikomotorik
C. Format penilaian terlampir

IV. Waktu Ujian


Tiap siswa diberikan waktu 10 menit

V. Pembagian Waktu Praktikum


Terdiri dari 2 gelombang :
A. Gelombang I = untuk siswa kelas XII IPS
B. Gelombang II = untuk siswa kelas XII IPA

VI. Tujuan
1. Siswa mampu menjawab dengan tepat benda-benda yang berkaitan dengan sekolah
2. Siswa mampu menjawab dengan tepat benda-benda yang berkaitan dengan perpustakaan
I. Langkah kerja / prosedur:

1. Siswa berdo’a bersama-sama


2. Penguji menjelaskan tentang tata cara pelaksanaan ujian praktek
3. Siswa menerima kartu nomor ujian
4. Siswa dipanggil satu per saru ke depan dengan nomor diacak
5. Siswa menyerahkan nomor ujian ke guru penguji
6. Siswa mendapatkan pertanyaan dari penguji 5 gambar dan 5 alat peraga yang berkaitan
dengan sekolah
7. Siswa mendapatkan pertanyaan dari penguji 5 gambar dan 5 alat peraga yang berkaitan
dengan perpustakaan

II. Penentuan waktu dilakukan pengundian sebelum ujian praktikum dilaksanakan

INSTRUMEN PENILAIAN KEGIATAN PRAKTEK

Aspek penilaian : Psikomotorik


Judul Kegiatan : Menjawab dengan tepat benda-benda yang berkaitan dengan sekolah
dan perpustakaan
Kelas : XII-IPA

Lancar
Lancar Tidak
NO NAMA Tidak Skor Nilai
dan
dan Lancar Lancar
Tidak
Fasih dan dan
Fasih
Fasih Tidak
Fasih
1. Abdul Rozaq
2. Achmad Malik
3. Adzuma La’allahu
4. Ayu Nur Azizah
5. Faiqur Rohman Hasbullah
6. Khoirul Anam
7. Koen Rofiah
8. Moch. Arif Anandata
9. Moch. Iqbal Asjiki
10. Muhammad Akbar
11. Nabila Al Zahra
12. Nur Yulia Ningsih
13. Nurul Chomariyah
14. Novia Anggraeni
15. Rosa Hariani
16. Roni Kurniawan
17. Siti Hoiriyah
18. Yusuf Ade Suryanto

INSTRUMEN PENILAIAN KEGIATAN PRAKTEK

Aspek penilaian : Psikomotorik


Judul Kegiatan : Menjawab dengan tepat benda-benda yang berkaitan dengan sekolah
dan perpustakaan
Kelas : XII-IPS
Lancar
Lancar Tidak
NO NAMA Tidak Skor Nilai
dan
dan Lancar Lancar
Tidak
Fasih dan dan
Fasih
Fasih Tidak
Fasih
1. Abdul Mukti
2. Ainul Yaqin
3. Aris Oktavia
4. Dwi Elma Lina
5. Fifi Indah Sari
6. Fresi Aprillianti Dewi
7. Luluk Arini Rahayu
8. M. Imam Syafi’i
9. M. Agus
10. M. Ali Ridho
11. Moch. Khoirul
12. M. Nur Hamzah
13. Moch. Yunus Efendi
14. Nizam Ardian
15. Slamet Andika
16. Sugiarto
17. Wulandari
18. Ulul Aj’mi
19. Diniyatussoliha

Rubrik Penilaian Praktek.

1. Setiap siswa mendapatkan 20 pertanyaan


2. Jika siswa mampu menjawab 20 pertanyaan dengan lancer dan fasih, maka mendapatkan
nilai 100
3. Jika siswa mampu menjawab 18 pertanyaan dengan fasih dan tidak lancar, maka
mendapat nilai 90
4. Jika siswa mampu menjawab 16 pertanyaan dengan lancar dan tidak fasih, maka
mendapat nilai 80
5. Jika siswa mampu menjawab 14 pertanyaan dengan tidak lancar dan tidak fasih, maka
mendapat nilai 70

PENILAIAN
Perolehan nilai
Nilai Akhir = ------------------- X 100
Nilai maksimal

Pedoman penskoran nilai


Sangat Baik 4
Baik 3
Cukup 2
Kurang 1

Surabaya,…………… 2015

Penguji II Penguji I

_________________

Anda mungkin juga menyukai