LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM)

TAHUN AKADEMIK 2018/2019

HALAMAN JUDUL

PELATIHAN PEMBUATAN APLIKASI ANDROID SEBAGAI MEDIA

PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN POWER POINT PADA GURU
SMA MUHAMMADIYAH 25 SETIABUDI PAMULANG

Oleh :

KETUA

ANIQ ASTOFA, S.Kom, M.Kom

NIDN: 0403038901

Dibiayai dengan Dana Kegiatan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Tahun Akademik 2018/2019 Oleh Yayasan Sasmita Jaya
Dan Swadaya Para Dosen yang Melakukan PKM
No Kontrak : 306/C9/SPKPM/LPPM/UNPAM/IV/2018

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS PAMULANG
TAHUN 2018

I
 LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN
KEGIATAN SATU BIDANG/SEJENIS LINIER
LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
TAHUN AKADEMIK 2018/2019
JUDUL KEGIATAN : Pelatihan Pembuatan Aplikasi Android Sebagai
Media Pembelajaran Menggunakan Power Point Pada
Guru SMA Muhammadiyah 25 Setiabudi Pamulang
BIDANG ILMU : Teknik Informatika
KETUA PENGABDI
Nama Lengkap : Aniq Astofa, S.Kom, M.Kom (diisi nama dosen)
Jenis Kelamin : Laki-laki
NIDN : 0403038901
Pangkat /Golongan : -
Jabatan Fungsional : -
Program Studi/Fakultas : Teknik Informatika/ Teknik
ANGGOTA PENGABDI :
Jumlah Anggota
Dosen :2
Mahasiswa :8
Lokasi Pengabdian : SMA Muhammadiyah 25 Setiabudi Pamulang
Jangka Waktu Pengabdian : 3 (Tiga) hari
Bentuk Kegiatan : Pelatihan Pembuatan Aplikasi Android
Sumber Dana : Yayasan Sasmita Jaya dan Swadaya dosen
Total Dana yang Dikeluarkan : Rp 2.870.000,-

Pamulang, 21 April 2018

Mengetahui,
Ketua Prodi Teknik Informatika Ketua Pengabdi

Ahmad Fikri Zulfikar, S.Kom, M.Kom Aniq Astofa, S.Kom, M.Kom

NIDN: 0413018602 NIDN: 0403038901

Menyetujui, Menyetujui dan Mengesahkan

Dekan Fakultas Teknik Ketua LPPM UNPAM

Dr. Ir. Dadang Kurnia, M.M Dr. Ali Maddinsyah, S.E., M.M
NIDN: 0408085402 NIDN: 0417067101

II
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat Rahmat
dan KaruniaNya, Kami dapat menyelesaikan kegiatan pengabdian kepada masyarakat
dengan judul “Pelatihan Pembuatan Aplikasi Android Sebagai Media Pembelajaran
Menggunakan Power Point Pada Guru SMA Muhammadiyah 25 Setiabudi
Pamulang”. Pengabdian kepada masayarakat ini merupakan perwujudan salah satu Tri
Dharma Pergururan Tinggi yang dilaksanakan oleh civitas akademika program Studi
Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pamulang.
Kegiatan ini adalah usaha untuk menyebarkan ilmu pengetahuan. Prodi Teknik
Informotaika berkomitmen bahwa pengetahuan yang ada haruslah bermanfaata bagi siapa saja.
Oleh karena itu, tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru dalam
memanfaatkan teknologi informasi sebagai media pendukung proses belajar mengajar.
Dalam kesempatan ini, tidak lupa kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada:
1. Rektor Universitas Pamulang yang telah memberikan kemudahan dan dukungan
selama kegiatan pengabdian masyarakat ini berlangsung
2. Ketua LPPM Universitas Pamulang yang telah mendorong pelaksanaan kegiatan
pengabdian masyarakat ini
3. Kepala Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 25 Setiabudi Pamulang yang
telah turut memberikan kami ruang dalam kegaiatan ini.
4. Dosen-dosen dan Staf Program studi Teknik Informatika yang ikut terlibat dalam
kegiatan pengabdian ini.
5. Guru Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 25 Setiabudi Pamulang yang telah
berperan aktif sebagai peserta pelatihan dalam kegiatan pengabdian ini.
6. Mahasiswa dan alumni Universitas Pamulang yang ikut dalam kegiatan
pengabdian masyarakat ini.
Akhir kata semoga kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat bermanfaat
bagi kita semua.
Pamulang, April 2018
Ketua Pelaksana

III
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................................... i

LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN ....................................................................... ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................................... iii
DAFTAR ISI ............................................................................................................................. iv
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah................................................................................................... 1
B. Fokus Pengabdian Kepada Masyarakat .......................................................................... 4
BAB II SASARAN, TUJUAN DAN SIGNIFIKASI KEGIATAN ......................................... 6
A. Sasaran ............................................................................................................................ 6
B. Tujuan ............................................................................................................................. 6
C. Signifikansi Kegiatan ..................................................................................................... 7
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN ................................................................................. 8
PELAKSANAAN KEGIATAN ................................................................................................. 8
A. Waktu dan Tempat ........................................................................................................ 8
B. Susunan Acara dan Bentuk Kegiatan ........................................................................... 8
C. Susunan Panitia ............................................................................................................ 11
D. Anggaran Dana............................................................................................................. 12
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN .................................................................................. 15
KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................................................ 15
A. Kesimpulan ................................................................................................................... 15
B. Saran ................................................................................................................................ 15
BAB V PENUTUP .................................................................................................................... 16
PENUTUP ................................................................................................................................ 16
Daftar Pustaka ......................................................................................................................... 17
Lampiran .................................................................................................................................. 18

IV
 BAB I PENDAHULUAN

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Hadirnya era revolusi industri ke 4 menuntut perubahan berbagai bidang,

termasuk pendidikan dan media pembelajaran yang harus mengikuti dan terintegrasi

dengan teknologi informasi. Revolusi Industri 4.0 adalah perubahan masyarakat

industri yang bertumpu pada teknologi informasi dan komunikasi. Perubahan ini

tidak hanya mendorong berbagai perubahan dalam cara produksi dan ekonomi,

namun juga mengubah berbagai aspek kehidupan lain, termasuk pendidikan.

Informasi yang melimpah dan penggunaan internet sebagai media pembelajaran

telah menuntut praktisi pendidikan untuk bisa menerapkan pembelajaran dengan

sistem daring. Agar selaras dengan perkembangan zaman dan menyesuaikan pola

perilaku peserta didik, pengembangan media pembelajaran berbasis online adalah

suatu keharusan. Salah satu media pembelajaran online adalah aplikasi android yang

bisa diakses melalui telepon pintar. Pembuatan aplikasi android yang sederhana bisa

dilakukan dengan mudah menggunakan power point. Dangan design dasar

menggunakan power point yang sudah banyak dikenal oleh para pengajar maka

pembuatan aplikasi android akan lebih mudah.

Hadirnya era revolusi 4.0 telah membawa masyarakat kita menjadi

masyarakat jejaring cyber, yang artinya setiap individu saling terkoneksi satu sama

1
lain secara daring di dunia maya. Fenomena ini telah membuat siapa saja bisa

mendapatkan informasi dengan cepat dan menjadikan setiap orang sebagai sumber

informasi. Pada fakta ini, perlu adanya kesadaran agar kita menjadi warga daring

yang aktif. Sehingga, tidak hanya dibanjiri informasi namun menjadi rujukan dan

sumber informasi yang bermanfaat dan mendidik. Nilai positif dan kesempatan yang

bisa kita ambil dari revolusi ini adalah kita memiliki kesempatan yang luas untuk

berbagi ilmu pengetahuan kepada siapa saja dan kapan saja.

Internet sebagai media pembelajaran sangat efektif untuk meningkatkan

motivasi peserta didik dalam belajar karena kemudahan dan tidak dibatasi oleh

waktu. Dengan media yang aplikasi android, peserta didik bisa dengan mudah

mengakses berbagai materi yang dibutuhkan dengan cepat dan tepat. Selain itu,

peserta didik juga bisa belajar kapan saja dan di mana saja. Pembelajaran tidak

hanya dibatasi oleh jam sekolah dan di sekolah saja. Peserta didik bisa mengakses

pembelajaran secara online dengan mudah di sela-sela kegiatan mereka. Dengan

kemudahan ini, adalah suatu keharusan bagi guru untuk bisa menyediakan materi

pembelajaran secara online, sehingga mudah dan cepat diakses oleh peserta didik.

Salah satu media online yang sangat baik untuk media pembelajaran adalah

aplikasi android. Hal ini karena saat ini generasi muda sangat terikat dengan telepon

pintar mereka yang banyak menggunakan sistem android. Oleh karena itu, banyak

dari mereka menggunakan aplikasi-aplikasi berbasis android. Penggunaan media

pembelajaran berbasis android akan lebih menguntungkan dibandingkan dengan

media online yang lain karena peserta didik lebih mudah dan sering mengaksesnya.

2
 Kendala yang dihadapi dalam pembuatan media online berbasis android

adalah kurangnya pemahaman guru tentang bagaimana membuat aplikasi android

yang bisa dimanfaatkan sebagai bahan ajar atau media pembelajaran. Oleh karena

itu, guru perlu diperkenalkan bagaimana membuat media pembelajaran dengan

menggunakan android dan memanfaatkan berbagai aplikasi yang ada untuk

pembelajaran.

Banyak cara untuk membuat aplikasi android, dari yang sangat sulit hingga

sederhana. Karena sebagian besar guru memiliki dasar pengetahuan tentang

teknologi informasi yang sedikit, terutama tentang pembuatan aplikasi android,

maka para guru perlu diperkenalkan bagaimana cara membuat aplikasi android yang

mudah dan cepat.

Salah satu cara untuk membuat aplikasi android yang mudah adalah

menggunakan power point. Sebagai pengajar, pada guru seharusnya lebih familiar

dengan power point. Oleh karena itu, seharusnya tidak akan menjadi kesulitan bagi

mereka jika membuat aplikasi android menggunakan power point sebagai design

dasarnya. Dengan menggunakan software yang telah dikenal dengan baik oleh para

guru, maka pembuatan aplikasi android untuk media pembelajaran akan lebih

mudah.

Kesulitan para guru dalam menerapkan pembelajaran online dan

menggunakan media pembelajaran online juga terjadi di Sekolah Menengah Atas

Muhammadiyah 25 Setiabudi Pamulang. Di sekolah tersebut, para guru memiliki

antusiasme dalam memberikan materi dan memiliki kesadaran bahwa menggunakan

3
 media online akan memberi banyak keuntungan bagi mereka dan para siswa.

Namun, yang menjadi kendala adalah kurangnya kemampuan para guru dalam

mengembangkan media pembelajaran berbasis online, khususnya aplikasi android.

Dari permasalahan di atas, maka perlu diadakan suatu Pengabdian Kepada

Masyarakat (PKM) yang dengan judul “Pelatihan Pembuatan Aplikasi Android

Sebagai Media Pembelajaran Menggunakan Power Point pada Guru SMA

Muhammadiyah 25 Setiabudi Pamulang.” Pengabdian ini bertujuan untuk memberi

keterampilan teknis berupa pembuatan aplikasi android yang bisa digunakan oleh

para guru sebagai media pembelajaran mereka. Tema dari Pengabdian ini adalah

“Menyongsong Revolusi Industri 4.0 dengan Membangun Media Pembelajaran

dengan Aplikasi Android.” Dengan media online ini para guru bisa mengembangkan

teknik pembelajaran mereka dan para siswa akan mendapat materi secara online

yang mudah dan dapat diakses di mana pun.

B. Fokus Pengabdian Kepada Masyarakat

Pengabdian masyarakat ini menitikberatkan pada pengembangan

keterampilan guru dalam membuat media pembelajaran dengan aplikasi android.

Dalam pengabdian ini terdiri dari tiga bagian yakni pelatihan pertama tentang

membuat power point yang berisi materi pembelajaran. Power point tersebut akan di

sesuaikan ukurannya sehingga akan selaras jika diubah ke dalam bentuk android

yang dibuka melalui telepon pintar. Pelatihan kedua tentang babagaimana mengubah

format power point ke dalam format html dengan menggunakan software iSpring.

Selanjutnya pertemuan ketiga akan mengajarkan bagaimana mengubah materi

4
pembelajaran yang sudah berbentuk html ke dalam format aplikasi android dengan

menggunakan software Intel XDK. Dengan tahapan tersebut, diharapkan para guru

mampu mebuat media pembelajaran yang inovatif bagi siswa.

5
 BAB II SASARAN, TUJUAN DAN
SIGNIFIKASI KEGIATAN
SASARAN, TUJUAN DAN SIGNIFIKANSI KEGIATAN

A. Sasaran

Sasaran dari kegiatan PKM ini adalah para guru di SMA Muhammadiyah

25 Setiabudi Pamulang. Dari kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini, outcome

yang diharapkan adalah peningkatan kemampuan guru untuk membuat media

pembelajaran dengan aplikasi android melalui power point. Dalam kompetensi ini,

guru mampu membuat materi pelajaran yang ditampilkan dalam format power point.

Selanjutnya, guru mampu mengubah format power point menjadi format html

menggunakan software iSpring. Kompetensi terakhir adalah guru mampu mengubah

format html ke dalam format aplikasi android seperti apk.

Output dari pengabdian para masyarakat ini adalah media pembelajaran

online berupa aplikasi android yang dibuat oleh guru. Wujud aplikasi ini berupa apk

yang bisa diinstal ke dalam telepon pintar, sehingga media belajar yang dibuat oleh

para guru akan muncul sebagai aplikasi di telepon pintar. Dengan demikian, para

siswa dapat dengan mudah mengakses materi belajar mereka, di mana pun dan kapan

pun.

B. Tujuan

Tujuan dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini terdiri dari tiga hal, yakni

sebagai berikut:

6
 1. Untuk memberikan pemahaman pada guru atas pentingnya sistem

pembelajaran online dan signifikansi aplikasi android dalam pembelajaran.

2. Memberikan keterampilan pada guru bagaimana membuat media

pembelajaran dengan menggunakan power point.

3. Memberi keterampilan pada guru bagaimana mengubah media pembelajaran

dalam format power point menjadi aplikasi android menggunakan iSpring

dan Interl XDK.

C. Signifikansi Kegiatan

Dalam era teknologi informasi pada saat ini, dimana semua hal telah

terkoneksi dengan internet, maka perlu adanya upaya untuk meruban sistem

pembelajaran dari sistem luring ke sistem daring. Serta, salah satu sistem daring

yang mudah dan populer adalah aplikasi android, yang bisa dengan mudah

diakses oleh setiap prang melalui telepon pintar. Oleh karena itu, pelatihan

pembuatan aplikasi android menjadi sangat penting bagi guru untuk bisa

membuat sebuah pembelajaran yang bersifat daring.

Dengan adanya kebutuhan untuk mengikuti perkembangan zaman, maka

para guru harus memiliki kemampuan dalam membuat aplikasi android. Oleh

karena itu, pelatihan cara membuat aplikasi android yang mudah dan praktis

adalah sangat penting. Pelatihan pembuatan aplikasi android dengan berbasis

pada power point adalah hal tepat karena power point adalah aplikasi yang

sudah dikenal dengan baik dan digunakan oleh para guru. Maka, pembuatan

7
 aplikasi android dengan power point adalah pilihan yang tepat untuk

meningkatkan kompetensi guru dalam menyediakan media pembelajaran online.

BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Waktu dan Tempat

Judul Pengabdian Masyarakat ini adalah “Pelatihan Pembuatan

Aplikasi Android Sebagai Media Pembelajaran Menggunakan Power Point

Pada Guru SMA Muhammadiyah 25 Setiabudi Pamulang”, dilaksanakan

pada:

Hari : Senin - Rabu

Tanggal : 2- 4 April 2018

Waktu : 09.00-13.00

Tempat : Jl.Surya Kencana No.29 Pamulang Barat-Pamulang-Kota

Tangerang Banten 15417

B. Susunan Acara dan Bentuk Kegiatan

Kegiatan pengabdian masyarakat ini berlangsung selama tiga hari.

Berikut adalah rincian jadwal acara selama tiga hari tersebut:

Hari Waktu Acara Penaggungjawab

8
Senin, 07.00-07.30 Panitia Berkumpul Panitia
2 April 2018
07.30- 08.00 Persiapan Berangkat ke SMA Panitia

09.00-10.30 Upacara Penyambutan Sie Acara

10.30- 11.30 Orientasi dan pengenalan Panitia dan peserta

kondisi
11.30- 13.00 All
ISHOMA dan Makan
13.00-14.00 Fasilitator dan
Pelatihan Pembuatan media Panitia
pembelajaran dengan power
14.00-14.30 point Panitia
Pemberian Bantuan
14.30-15.00 Panitia
Upacara Penutup
Selasa, 07.00-07.30 Panitia Berkumpul Panitia
3 April 2018
07.30-08.00 Persiapan Berangkat ke SMA Panitia

09.30-12.00 Pelatihan menggunakan Trainer dan panitia

software iSring untuk membuat
format html

12.00-12.30 Upacara Penutup Panitia

Rabu, 07.00-07.30 Panitia Berkumpul Panitia

4 April 2018

9
 07.30-08.00 Persiapan Berangkat ke SMA Panitia

09.00-11.00 Pelatihan menggunakan Sie acara dan

software intel XDK untuk panitia
membuat aplikasi android

11.00-11.30 Evaluasi Bersama Panitia

11.30-12.00 Upacara Penutup Panitia

Pada hari pertama diadakan pelatihan bagi guru tentang membuat bahan

ajar dalam power point. Pelatihan ini membahas bagaimana membuat media

power point yang bukan untuk ditampilkan dalam slide, namun power point

yang mirip dengan aplikasi android. Oleh karena itu, ukuran dan tampilan akan

disesuaikan dengan kebutuhan dalam pembuatan aplikasi android. Dalam

pelatihan ini, guru akan diajarkan bagaimana membuat ukuran yang sesuai

dengan layar ponsel, membuat hyperlink yang bisa digunakan untuk mengganti

halaman. Hasil pelatihan hari pertama adalah media pembelajaran dalam format

power point.

Pada hari kedua, pengabdian masyarakat memberikan pelatihan tentang

bagaimana membuat format html. Dari hasil pelatihan di hari pertama,

dilanjutkan pada hari kedua. Software yang digunakan dalam mengubah format

power point ke dalam format html adalah software iSpring. Format html adalah

format yang sudah siap online dan bisa diterapkan pada website. Pada pelatihan

10
 ini juga disampaikan beberapa potensi lain yang bisa digunakan guru selain

memformat html ke dalam aplikasi android. Namun pada pengabdian ini hanya

akan dibahas secara detail masalah aplikasi android.

Pada hari ketiga, pelatihan yang diadakan adalah tentang bagaimana

mengubah format html ke menjadi format aplikasi android atau dalam format

apk. Software yang digunakan adalah intel XDK. Dengan software ini, guru

dapat mengubah format html menjadi apk, yang akhirnya bisa diinstal ke telepon

pintar menjadi aplikasi android. Hasil akhir dari pelatihan ini adalah media

pembelajaran online dalam bentuk aplikasi android.

C. Susunan Panitia

SUSUNAN PANITIA
PENGABDIAN MASYARAKAT
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
Periode 2018/2019

1. Penasehat : Drs. H. Darsono (Ketua Yayasan Sasmita Jaya)

2. Pengarah : Dr. H. Dayat Hidayat, M.M. (Rektor Unpam)

Dr. Ir. Dadang Kurnia, M.M (Dekan F. Teknik)

Ahmad Fikri Zulfikar, S.Kom, M.Kom (Kaprodi T.

Informatika)

3. Ketua : Aniq Astofa, S.Kom, M.Kom

4. Sekertaris : Muhammad Cordiaz, S.Si, M.Kom

5. Bendahara : Sigit Arianto, B.Sc, M.Sc

11
 6. Sie Acara : Darmawati, S.Kom, M.Pd

Muhammad Zidni Ilman, LC, M.A

Intan Lestari (Mahasiswa)

7. Sie Transportasi : Angga Seprtian M N, S.Pd, M.PdT

Ahmad Alfin Fauzi (Mahasiswa)

8. Sie Perlengkapan : Herdyanto, A.Md, S.E, M.M

Drs. Badri Gatot Santoso, M.M

9. Sie Dokumentasi : Drs. Encep Saepudin. M.M

Abu Rizal Fazri (Mahasiswa)

10. Sie Konsumsi : Agung Wijoyo, S.Kom, M.M

Asyih Setiati (Mahasiswa)

Aditya Prasetya Aprilia (Mahasiswa)

D. Anggaran Dana

Rincian Anggaran untuk kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dapat

dijabarkan dalam beberapa komponen sebagai berikut :

1. Sumber Dana

Iuran Panitia (Dosen) Rp 1.870.000,-

Yayasan Sasmita Jaya Rp 1.000.000,-

Total Rp 2.870.000,-

2. Penggunaan Dana
a. Kesekretariatan

12
 No. Uraian Total
Print + Jilid + Map (Proposal dan Laporan
1. Rp 250.000,-
Akhir)
2. Kertas + Print Sertifikat A4 Rp 200.000,-

b. Konsumsi
No. Uraian Total
1. Catering Makan Siang Rp 15.000 x 30 x 3 Rp 1.350.000,-
2. Air Mineral 2 dus @ Rp 25.000,- Rp 50.000,-

c. Perlengkapan
No. Uraian Total
1. Spanduk Rp 60.000,-
2. Plakat Rp 150.000,-
3. Bingkai+Cetak foto Rp 50.000,-
4. Souvenir Peserta (Bolpoin) (Rp 4.000 x 40) Rp 160.000,-
5. Parcel Buah Rp 150.000,-
6. Publikasi Rp 300.000,-

d. Transportasi
No. Uraian Total
Transportasi Panitia (Grab Car) (Rp 150.000 x
1. Rp 450.000,-
3)

Rekapitulasi Penggunaan Dana Pengabdian Masyarakat

a. Kesekretariatan Rp 450.000,-
b. Konsumsi Rp 1.350.000,-
c. Perlengkapan Rp 870.000,-
d. Akomodasi dan Transportasi Rp 450.000,-

13
 Total Rp 3.120.000,-
Terbilang : Tiga Juta Seratus Dua Puluh Ribu Rupiah

14
 BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil Pengabdian Kepada Masyarakat yang telah dilakukan,

didapatkan hasil bahwa para guru menyatakan materi bahan ajar lebih mudah

disampaikan melalui multimedia berbasis android. Mereka menyampaikan bahwa

pelatihan sangat membantu dalam pengembangan kompetensi pengajaran mereka.

Madia yang mereka kembangkan cukup baik digunakan dalam menyampaikan

materi pembelajaran. Pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi smartphone

saat ini adalah mutlak untuk dilakukan demi mengejar kemajuan teknologi.

B. Saran

Adapun saran dalam perbaikan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah

sebagai berikut:

1. Peserta diharapkan telah melakukan instalasi aplikasi sebelum pelatihan

dimulai.

2. Peserta mengecek kompatibilitas dan performa laptop atau komputer yang

akan merek gunakan dalam pelatihan.

3. Panitia hendaknya mempersiapkan lagi data peserta yang hadir dalam

kegiatan.

15
 BAB V PENUTUP

PENUTUP

Demikian laporan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini kami buat,

semoga bermanfaat sebagai wadah untuk saling berbagai ilmu pengetahuan dan

memajukan masyarakat. Kami sadar bahwa ilmu adalah milk semua makhluk, oleh

karena itu penyebaran dan diseminasi pengetahuan adalah suatu kewajiban dan tugas.

Kami menyadari banyak kekurangan yang terdapat pada penyusunan ini. Akhir kata

dari kami panitia Pengabdian Kepada Masyarakat memohon maaf apabila selama

menjadi ada berbagai kekurangan.

16
 Daftar Pustaka

Arends RI (2008). Learning to Teaching. Terjemahan oleh Helly P.S. dan Sri
Mulyantini S. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Desanti, R. I., Natalia, F., Munggana, W., Oetama, R., & Wella, W. (2018). Kegiatan
Pengabdian Kepada Masyarakat Pengembangan Dan Pelatihan Aplikasi
Gereja Katolik Paroki St. Agustinus Karawaci. Prosiding PKM-CSR, 1.
Mawarni, S., & Muhtadi, A. (2017). Pengembangan digital book interaktif mata kuliah
pengembangan multimedia pembelajaran interaktif untuk mahasiswa
teknologi pendidikan. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 4(1), 84-96.
Musahrain, M. (2017). Pengembangan aplikasi mobile learning berbasis andring pada
pembelajaran bahasa Inggris (Doctoral dissertation, Universitas Sebelas
Maret).
Nurhayati, D. (2017). Pengembangan Buku Digital Interaktif Mata Kuliah
Pengembangan E-Learning Pada Mahasiswa Teknologi Pendidikan FIP
UNY. E-Jurnal Skripsi Mahasiswa TP, 6(5), 458-473.
Wati, D. P., Sahrir, D. C., & Lutfi, A. F. (2018). Pelatihan Pembuatan dan
Pendampingan Penerapan Multimedia Genggam Si Dio (Camtasia
Studio) Berbasis Android bagi Tutor PKBM di Kabupaten
Kuningan. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 3(2), 125-134.

17
Lampiran

LAMPIRAN
Disini dilampirkan

1. photo kegiatan, min 50 photo, (perhalaman 6 photo)

2. contoh sertifikat
3. contoh spanduk

4. contoh plakat

5. materi kegiatan

18
 DOKUMENTASI KEGIATAN

berikan keterangan (cerita pada setiap photo)

19
berikan keterangan (cerita pada setiap photo)

20
berikan keterangan (cerita pada setiap photo)

21
berikan keterangan (cerita pada setiap photo)

22