KKM-KK-2013-2017-2018 New
KKM-KK-2013-2017-2018 New
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Kompleks Daya
Tema Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar
itas Dukung
Tema 1 Bahasa Indonesia 3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang
75 85
diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual
4.1 Menata informasi yang didapat dari teks berdasarkan
75 85
keterhubungan antargagasan ke dalam kerangka tulis
3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari
75 85
teks lisan, tulis, atau visual
4.2 Menyajikan hasil pencermatan tentang keterhubungan
75 85
antargagasan ke dalam tulisan
Tema 2 Bahasa Indonesia 3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari
75 85
teks lisan, tulis, atau visual
4.2 Menyajikan hasil pencermatan tentang keterhubungan
75 85
antargagasan ke dalam tulisan
3.4 Membandingkan teks petunjuk penggunaan dua alat yang
75 85
sama dan berbeda
4.4 Menyajikan teks petunjuk penggunaan alat dalam bentuk
teks tulis dan visual menggunakan kosakata baku dan 75 85
kalimat efektif
Tema 3 Bahasa Indonesia 3.3 Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara
75 85
menggunakan daftar pertanyaan
4.3 Melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku
75 85
dan kalimat efektif dalam bentuk teks tulis
Tema 4 Bahasa Indonesia 3.5 Menguraikan pendapat pribadi tentang isi buku sastra
75 85
(cerita, dongeng, dan sebagainya)
4.5 Mengomunikasikan secara lisan dan tulisan pendapat
pribadi tentang isi buku sastra yang dipilih sendiri dan 75 85
dibaca yang didukung oleh alasan
Tema 5 Bahasa Indonesia 3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks
75 85
nonfiksi
4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke
75 85
dalam tulisan dengan bahasa sendiri
3.8 Membandingkan hal yang sudah diketahui dengan yang
75 85
baru diketahui dari teks nonfiksi
4.8 Menyampaikan hasil membandingkan pengetahuan lama
dengan pengetahuan baru secara tertulis dengan bahasa 75 85
sendiri
Tema 6 Bahasa Indonesia 3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan
75 85
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan
4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
75 85
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri
Tema 7 Bahasa Indonesia 3.9 Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi 75 85
Kompleks Daya
Tema Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar
itas Dukung
4.9 Menyampaikan hasil identifikasi tentang yang ingin
diperjuangkan atau dipertentangkan antartokoh pada cerita 75 85
fiksi
3.10 Membandingkan watak masing-masing tokoh pada teks fiksi
75 85
4.10 Menyajikan cara-cara yang dilakukan oleh tokoh cerita fiksi
dalam memperjuangkan atau mempertentangkan hal-hal 75 85
yang diinginkan
Tema 8 Bahasa Indonesia 3.9 Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi 75 85
4.9 Menyampaikan hasil identifikasi tentang yang ingin
diperjuangkan atau dipertentangkan antartokoh pada cerita 75 85
fiksi
3.10 Membandingkan watak masing-masing tokoh pada teks fiksi 75 85
4.10 Menyajikan cara-cara yang dilakukan oleh tokoh cerita fiksi
dalam memperjuangkan atau mempertentangkan hal-hal 75 85
yang diinginkan
Tema 9 Bahasa Indonesia 3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks
75 85
nonfiksi
4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke
75 85
dalam tulisan dengan bahasa sendiri
3.8 Membandingkan hal yang sudah diketahui dengan yang
75 85
baru diketahui dari teks nonfiksi
4.8 Menyampaikan hasil membandingkan pengetahuan lama
dengan pengetahuan baru secara tertulis dengan bahasa 75 85
sendiri
RATA-RATA KKM 75 85
Tema 7 Matematika 3.11 Menjelaskan data diri peserta didik dan lingkungannya yang
75 85 75
disajikan dalam bentuk diagram batang
4.11 Membaca data diri peserta didik dan lingkungannya yang
75 85 75
disajikan dalam bentuk diagram batang
Tema 8 Matematika 3.7 Menjelaskan dan melakukan pembulatan hasil pengukuran
75 85 75
panjang dan berat ke satuan terdekat
4.7 Menyelesaikan masalah pembulatan hasil pengukuran
75 85 75
panjang dan berat ke satuan terdekat
Tema 9 Matematika 3.2 Menjelaskan berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran,
75 85 75
desimal, dan persen) dan hubungan diantaranya
4.2 Mengidentifikasi berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran,
75 85 75
desimal, dan persen) dan hubungan diantaranya
RATA-RATA KKM 75 85 75
Tema 7 Matematika 3.11 Menjelaskan data diri peserta didik dan lingkungannya yang
75 85 75
disajikan dalam bentuk diagram batang
4.11 Membaca data diri peserta didik dan lingkungannya yang
75 85 75
disajikan dalam bentuk diagram batang
Tema 8 Matematika 3.7 Menjelaskan dan melakukan pembulatan hasil pengukuran
75 85 75
panjang dan berat ke satuan terdekat
4.7 Menyelesaikan masalah pembulatan hasil pengukuran
75 85 75
panjang dan berat ke satuan terdekat
Tema 9 Matematika 3.2 Menjelaskan berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran,
75 85 75
desimal, dan persen) dan hubungan diantaranya
4.2 Mengidentifikasi berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran,
75 85 75
desimal, dan persen) dan hubungan diantaranya
RATA-RATA KKM 75 85 75
Komplek Daya
Tema Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar
sitas Dukung
Tema 1 Ilmu Pengetahuan 3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya,
Sosial etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas 75 80
bangsa Indonesia
RATA-RATA KKM 75 85
RATA-RATA KKM 75 85 75
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
78
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Tema 8 PenjasOrkes 3.8 Memahami prosedur gerak dasar satu gaya renang***
4.8 Mempraktikkan gerak dasar satu gaya renang ***
3.10 Menganalisis perilaku terpuji dalam pergaulan sehari-
hari (antar teman sebaya, orang yang lebih tua, dan
orang yang lebih muda)
4.10 Memaparkan perilaku terpuji dalam pergaulan sehari-
hari (antar teman sebaya, orang yang lebih tua, dan
orang yang lebih muda)
RATA-RATA KKM 72 80 78
Tema 8 PenjasOrkes 3.8 Memahami prosedur gerak dasar satu gaya renang*** 0
4.8 Mempraktikkan gerak dasar satu gaya renang *** 0
3.10 Menganalisis perilaku terpuji dalam pergaulan sehari-
hari (antar teman sebaya, orang yang lebih tua, dan 0
orang yang lebih muda)
4.10 Memaparkan perilaku terpuji dalam pergaulan sehari-
hari (antar teman sebaya, orang yang lebih tua, dan
0
orang yang lebih muda)
RATA-RATA KKM 72 80 78