RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI HUKUM PERBANKAN SYARIAH

FAKULTAS EKONOMI DAN HUKUM ISLAM
INSISTUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIAH SINJAI IAIM
MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT SKS SEMESTER DIREVISI
MATEMATIKA EKONOMI PSMKW-33 MP 2 II (Dua)
WAKTU Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua Prodi
TIM -- ABD. MUHAEMIN NABIR, S.E, M.Ak
Program Studi PERBANKAN SYARIAH
Capaian Pembelajaran (CP) Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar matematika dan menyelesaikan
persoalan ekonomi dengan pendekatan matematika.
Mata kuliah ini merupakan salah satu alat untuk memecahkan masalah ekonomi secara kuantitatif dengan pendekatan matematis.
Beberapa konsep dasar matematis akan dijelaskan dan dilatih agar trampil sehingga dapat digunakan untuk memecahkan masalah-
Deskripsi Singkat MK masalah dasar ekonomi. Beberapa topik yang akan dibahas, meliputi: konsep dasar matematika; gambar dan fungsi; persamaan
linier dan kuadrat; persamaan dinamik dan diferens; fungsi eksponensial, pertumbuhan dan persamaan diferensial; aljabar matriks;
dan matematika keuangan
1. Kehadiran : - (syarat kehadiran minimal 75%)
2. Sikap : 15 %
3. Partisipasi kelas : 15 %
Evaluasi
4. Tugas & Pengamatan : 20%
5. Ujian Tengah Semester : 20%
6. Ujian Akhir Semester : 30%
Pustaka Utama
1. Josep Bintang Kalangi. 2015. Matematika Ekonomi & Bisnis Edisi 3 Buku 2. Salemba Empat.
2. A Sessu. 2014. Pengantar Matematika Ekonomi. Bumi Aksara.
Pendukung
Software; Hardware;
Media Pembelajaran
Software, Microsoft Office: power point, blog, video dll LCD, Laptop
Team Teaching
Mata Kuliah Syarat Tidak Ada
Minggu Metode/Strategi Assesmment
CP Mata kuliah Materi Pembelajaran
Ke Pembelajaran Pengalaman belajar Indikator Bentuk Bobot (%)
1 Mahasiswa mampu Orientasi perkuliahan Pengarahan tata Mendapat informasi, Mahasiswa dapat memahami Kuliah
memahami kontrak tertib perkuliahan, Tanya jawab, dan mematuhi RPS dan Interaktif

1
 perkuliahan, Ceramah, Tanya mengamati dan kontrak kuliah (PPT & QA)
Mahasiswa mampu Jawab, Diskusi, mendiskusikan serta
menguraikan maksud dan dialog mempresentasikan
dan tujuan hasil pembelajaran
perkuliahan,
Mahasiswa mampu
memahami RPS mata
kuliah, Mahasiswa
dapat melaksanakan
sistem perkuliahan
dan Mahasiswa
mampu
menganalisis bahan
referensi

2 Mahasiswa mampu KONSEP DASAR Ceramah, Tanya Mendapat informasi, Mahasiswa mampu Kuliah
menguasai konsep ARITMETIKA Jawab, Diskusi, Tanya jawab, menguasai konsep dasar Interaktif
dasar aritmetika a. Konsep Dasar Pemecahan mengamati dan aritmetika (PPT & QA)
b. Operasi Masalah. mendiskusikan hasil
Aritmetika pembelajaran
c. Fraksi
d. Elastisitas
e. Desimal, Negatif
f. Logaritma

3 Mahasiswa mampu PENGANTAR Ceramah, Tanya Mendapat informasi, Mahasiswa mampu Kuliah
menguasai konsep ALJABAR Jawab, Diskusi, Tanya jawab, memahami konsep Interaktif
aljabar. a. Representasi presentasi, dialog mengamati dan aljabar (PPT & QA)
b. Evaluasi mendiskusikan hasil
c. Penambahan, pembelajaran
d. perkalian,
faktorisasi, dan
pembagian.
e. Pemecahan
permasalahan
sederhana

2
4 Mahasiswa mampu GAMBAR DAN Ceramah, dialog, Mendapat informasi, Mahasiswa dapat memahami Kuliah
Menggambarkan FUNGSI dan penugasan Tanya jawab, fungsi gambar Interaktif
a. Fungsi Gambar mengamati dan (PPT & QA)
Fungsi Linier mendiskusikan hasil
b. Garis Anggaran Belajar
c. Fungsi Non-linier
d. Fungsi Komposit
e. Fungsi dengan
f. lebih dari satu
variabel bebas

5 Mahasiswa mampu PERSAMAAN Ceramah, Diskusi Mendapat informasi, Mahasiswa mampu Kuliah
menguasai konsep LINIER Tanya jawab Tanya jawab, memahami konsep Interaktif
persamaan linier dan a. Sistem Seminar dan mengamati dan persamaan linier dan (PPT & QA)
aplikasinya dalam Persamaan Linier Pemberian Tugas mendiskusikan dan aplikasinya dalam ekonomi.
ekonomi. mempresentasikan
b. Solusi Grafik
hasil kerja kelompok.
c. Substitusi
d. Operasi Baris
e. Statik Komparatif
f. Diskriminasi
Harga
g. Monopoli

6 Mahasiswa mampu PERSAMAAN Ceramah, Tanya Mendapat informasi, Mahasiswa dapat Kuliah
menguasai konsep KUADRAT DAN Jawab, Diskusi, Tanya jawab, menjelaskan konsep Interaktif
persamaan kuadrat POLINOMIAL Pemecahan mengamati dan persamaan kuadrat dan (PPT & QA)
dan polinomial a. Persamaan Masalah. mendiskusikan hasil polinomial beserta
beserta aplikasinya Kuadrat pembelajaran aplikasinya untuk ekonomi.
untuk ekonomi. b. Pemecahan
secara Grafik dan

3
 Matematis
c. Persamaan
Polinomial
d. Pemecahan
Grafik

7 Mahasiswa mampu KALKULUS Ceramah. diskusi Mendapat informasi, Mahasiswa dapat Kuliah
menguasai kalkulus a. Kalkulus kelas Tanya jawab, memahami dan Interaktif
dan aplikasinya Diferensial mengamati dan menjelaskan kalkulus dan (PPT & QA)
dalam ekonomi. b. Aturan mendiskusikan hasil aplikasinya dalam
pembelajaran ekonomi
Diferensiasi
c. Aplikasi dalam
d. Ekonomi:
Pendapatan Total
dan Pendapatan
Marjinal,
Maksimisasi
Laba, Pajak,
Pengganda
Keynesian

8 Mahasiswa mampu OPTIMISASI Ceramah. diskusi Mendapat informasi, Mahasiswa dapat Kuliah
menguasai konsep a. Kondisi Syarat kelas Tanya jawab, menjelaskan konsep Interaktif
optimisasi dan Pertama untuk mengamati dan optimisasi dan aplikasinya (PPT & QA)
aplikasinya dalam Optimisasi mendiskusikan hasil dalam ekonomi.
ekonomi. pembelajaran
b. Kondisi Syarat
Kedua untuk
Optimisasi
c. Maksimisasi
Laba
d. Pengendalian
Persediaan

4
 e. Efek Statik
Komparatif
Perpajakan
f. Optimisasi
dengan Kendala
Pengganda
Lagrange

9 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) Tertulis 20%

10 Mahasiswa mampu OPTIMISASI Ceramah, Tanya Mendapat informasi, Mahasiswa dapat Kuliah
menguasai konsep (Lanjutan) Jawab, Diskusi, Tanya jawab, menjelaskan konsep Interaktif
optimisasi dan a. Kondisi Syarat Pemecahan mengamati dan optimisasi dan aplikasinya (PPT & QA)
aplikasinya dalam Pertama untuk Masalah. mendiskusikan hasil dalam ekonomi.
ekonomi (Lanjutan) Optimisasi pembelajaran
b. Kondisi Syarat
Kedua untuk
Optimisasi
c. Maksimisasi
Laba
d. Pengendalian
Persediaan
e. Efek Statik
Komparatif
Perpajakan
f. Optimisasi
dengan Kendala
Pengganda
Lagrange

Mahasiswa mampu DIFERENSIASI Ceramah, Tanya Mendapat informasi, Mahasiswa mampu Observasi
11 menguasai a. Diferensiasi Jawab, Diskusi, Tanya jawab, menjelakan diferensiasi dan
diferensiasi dan Parsial Pemecahan mengamati dan aplikasinya dalam ekonomi.
aplikasinya dalam b. Syarat Kedua Masalah. mendiskusikan hasil

5
 ekonomi. Derivasi Parsial pembelajaran
c. Optimisasi Tanpa
Kendala
d. Diferensial Total
dan Derivatif
Total

Mahasiswa mampu PERSAMAAN Ceramah, Tanya Mendapat informasi, Mahasiswa mampu Observasi
12 menguasai konsep DIFERENS DAN Jawab, Diskusi, Tanya jawab, memahami dan menjelaskan
persamaan diferens DINAMIK Pemecahan mengamati dan konsep persamaan diferens
dan dinamik serta a. Analisis Ekonomi Masalah. mendiskusikan dan dan dinamik serta
aplikasinya dalam Dinamik mempresentasikan aplikasinya dalam ekonomi.
ekonomi. b. Solusi Iteratif. hasil kerja kelompok.
c. Solusi Persamaan
d. Diferens
e. Model
Makroekonomi
f. Keynesian
g. Penyesuaian
Harga Duopoli
13 Mahasiswa mampu FUNGSI Ceramah, Tanya Mendapat informasi, Mahasiswa mampu Kuliah
menguasai konsep EKSPONENSIAL, Jawab, Diskusi, Tanya jawab, memahami dan menjelaskan Interaktif
fungsi eksponensial, PERTUMBUHAN Pemecahan mengamati dan konsep fungsi eksponensial, (PPT & QA)
pertumbuhan dan DAN PERSAMAAN Masalah. mendiskusikan dan pertumbuhan dan persamaan
persamaan diferensial DIFERENSIAL mempresentasikan diferensial serta aplikasinya
serta aplikasinya a. Pertumbuhan hasil kerja kelompok. dalam ekonomi.
dalam ekonomi. Kontinue dan
Fungsi
Eksponensial
b. Logaritma
Natural
c. Solusi Persamaan
Diferensial
Homogen dan
Non- homogen

6
 d. Penyesuaian
Kontinue Harga
Pasar
e. Penyesuaian
Kontinue Model
Makroekonomi
Keynesian

14 Mahasiswa mampu MATRIKS Ceramah, Tanya Mendapat informasi, Mahasiswa dapat Kuliah
menguasai konsep a. Pengantar Jawab, Diskusi, Tanya jawab, menjelaskan tentang konsep Interaktif
matriks dan Matriks Pemecahan mengamati dan matriks dan aplikasinya (PPT & QA)
aplikasinya dalam b. Operasi Matriks Masalah, mendiskusikan dan dalam ekonomi.
ekonomi. c. Aplikasi Matriks Pengambilan nilai mempresentasikan
tambahan hasil kerja kelompok.
15 Mahasiswa mampu MATEMATIKA Ceramah, Tanya Mendapat informasi, Mahasiswa dapat Kuliah
menguasai KEUANGAN Jawab, Diskusi, Tanya jawab, menjelaskan tentang konsep Interaktif
diferensiasi dan PENGANTAR Pemecahan mengamati dan matriks dan aplikasinya (PPT & QA)
aplikasinya dalam a. Suku Bunga Masalah, mendiskusikan dan dalam ekonomi.
ekonomi. b. Investasi dan Pengambilan nilai mempresentasikan
c. Tingkat Ekuivalen tambahan hasil kerja kelompok.
tahunan
d. Periode Waktu
dan Tingkat Bunga
e. Penilaian Investasi
f. Internal Rate of
Return
g. Seri geometrik dan
Anuitas

16 Ujian Akhir Smester UAS Tertulis 30%

Sinjai, ..................................

7
 Mengetahui Disahkan Oleh : Dosen,
Dekan Fakultas Ekonomi dan Hukum Islam Ketua Program Studi Perbankan Syariah

Dr. Muh. Anis, M.Hum Abd. Muhaemin Nabir, S.E, M.Ak

NBM. 976724 NBM 1213397