INSTRUMEN OBSERVASI

LINGKUNGAN FISIK DAN FASILITAS SEKOLAH

Sekolah : SMAN 74 Jakarta

Alamat : Jl. Darma Putra XI No.10, RT.10/RW.7, Kby. Lama
Sel., Kec. Kby. Lama, Kota Jakarta Selatan, Daerah
Khusus Ibukota Jakarta 12240
Pengamat : Astri Irma Yunita
Hari/ Tanggal : Selasa / 29 Januari 2019

1. Amatilah dengan cermat keadaan sekolah yang Anda kunjungi dan berilah
tanda silang (x) di depan unsur yang anda amati sesuai dengan keadaannya.
Tambahkanlah unsur atau keadaan yang belum dicakup dalam lembaran ini
dan tulislah kesan Anda !.
No. Aspek yang Unsur Penilaian Keadaan Kesan
diamati atau Kondisi
1. Bentuk a. Layak untuk X
gedung suatu sekolah
sekolah b. Menarik X
c. Tertata rapi X

2. Kondisi a. Permanen X
Bangunan b. Darurat
c. Baru X
d. Lama X
e. Kokoh X
f. Tidak Berlantai
3. Halaman a. Luas X
Sekolah b. Sempit
c. Hijau X
d. Gersang
4. Pagar a. Pagar Besi X
Sekolah b. Pagar Hijau
5. Kebun a. Luas X
Sekolah b. Terpelihara X
6. Kamar Kecil a. Permanent X Jumlah kamar kecil
b. Darurat memadai, terdapat
c. Air Cukup X ruang ganti baju di
d. Bersih X dalam dan keran untuk
air wudhu, serta
terpisah antara laki-
laki dan perempuan.
7. Kantin a. Bersih x Ketersediaan makanan
b. Makanan yang masih belum memadai
dijual bergizi dengan jumlah siswa
yang sangat banyak.
 Sehingga, hal ini
menyebabkan banyak
siswa yang terlambat
masuk kelas karena
masih mengantri
membeli makanan.
Dan masih minimnya
makanan yang bergizi
yang dijual di kantin.
8. Ruang Kelas a. Ukuran kira-
kira 7x8
b. Jumlah peserta X
didik sesuai
dengan luas
kelas.
c. Ventilasi cukup X
d. Cahaya cukup X
e. Bersih dan rapi X
f. Hiasan dinding X
g. Papan tulis X
memadai
h. Meja, kursi X
murid cukup
terawat
i. Bentuk meja X
dan kursi sesuai
9. Kantor a. Kepala Sekolah X
b. Wakil Kepala X
Sekolah
c. Guru X
10. Alat a. Peta X
Penunjang b. Papan Presensi X
Pendidikan c. Kalender
Akademik
d. Jadwal X
Pelajaran
e. Gambar X
Pahlawan
11. Sumber a. Kurikulum X
Belajar b. Perpustakaan X
c. Laboratorium X
d. Buku Paket X
e. Media X
Penunjang
f. Kliping X
2. Tuliskan kesimpulan anda mengenai keadaan fisik dan fasilitas sekolah
yang anda amati terutama mengenai :
a. Hal-hal yang kondusif untuk proses pembelajaran di sekolah yang
bersangkutan.
Suasana kelas yang kondusif dan nyaman merupakan salah satu
faktor yang berpengaruh terhadap fokus belajar siswa, kelas yang
kondusif meliputi beberapa hal seperti, ruangan kelas yang nyaman,
fasilitas di dalam kelas yang memadai, sirkulasi udara yang baik serta
pencahayaan yang baik. Namun selain itu kemampuan guru dalam
memanejeman kelas/mengelola kelas juga memiliki pengaruh terhadap
suasana pembelajaran yang kondusif dan menyenangkan.
Kelas yang tidak kondusif membuat situasi pembelajaran tidak
efektif dan menyenangkan, alhasil membuat siswa tidak bisa maksimal
dalam memahami materi pembelajaran, selain itu guru juga akan
mengalami kesulitan dalam memberi penjelasan dan pemahaman kepada
siswa tentang materi pelajaran yang diajarkan.

b. Hal-hal yang kurang menguntungkan dan/atau menghambat proses

pembelajaran di sekolah yang bersangkutan dan usaha-usaha untuk
mengatasinya.
Adapun beberapa hal-hal yang kurang menguntungkan dan/atau
menghambat proses pembelajaran di sekolah yang bersangkutan adalah
pada saat guru mata pelajaran lain meminta jam pelajaran tambahan di
saat anak-anak juga harus mempersiapkan PAS (Penilaian Akhir
Semester) selama seminggu. Adapun, usaha saya untuk mengatasinya
adalah mengadakan pertemuan tambahan di luar jam sekolah.