Anda di halaman 1dari 3

Contoh Tes Identifikasi Gaya Belajar Peserta

Didik
July 08, 2018 No comments:

Hasil Tes Siswa Pertama


Nama Siswa : Alamghir
Kelas : XI
Tes Identifikasi Gaya Belajar Peserta Didik
Kadang
Visual Sering Jarang
Kadang
1. Apakah Anda rapi dan teratur? V
2. Apakah Anda berbicara dengan cepat? V
3. Apakah Anda perencana dan pengatur jangka panjang yang baik? V
4. Apakah Anda pengeja yang baik dan dapatkah Anda melihat kata kata dalam pikiran V
Anda
5. Apakah Anda lebih ingat apa yang dilihat daripada yang didengar? V
6. Apakah Anda menghafal dengan asosiasi visual? V
7. Apakah Anda sulit mengingat perintah lisan kecuali jika dituliskan, dan apakah Anda V
sering meminta orang mengulang ucapannya?
8. Apakah Anda lebih suka membaca daripada dibacakan? V
9. Apakah Anda suka mencoret – coret selama menelepon/menghadiri rapat? V
10. Apakah Anda lebih menyukai seni daripada musik? V
11. Apakah Anda tahu apa yang harus dikatakan, tetapi tidak terpikir kata yang tepat? V
Subtotal 7 4

Kadang
Auditorial Sering Jarang
Kadang
1. Apakah Anda berbicara kepada diri sendiri saat bekerja? V
2. Apakah Anda mudah tergangu oleh keributan? V
3. Apakah Anda sering menggerakan bibir/melafalkan kata saat membaca V
4. Apakah Anda suka membaca keras-keras dan mendengarkan? V
5. Dapatkah Anda mengulang dan menirukan nada, perubahan, dan warna suara Anda? V
6. Apakah Anda merasa menulis itu sulit, tetapi pandai bercerita? V
7. Apakah Anda berbicara dengan pola berirama? V
8. Apakah menurut Anda, anda adalah pembicara yang fasih? V
9. Apakah Anda lebih menyuakai music daripada seni? V
10. Apakah Anda belajar melalui mendengar mengingat apa yang didiskusikan daripada V
yang dilihat
11. Apakah Anda banyak bicara, suka berdiskusi, dan menjelaskan panjang lebar? V
12. Apakah Anda lebih baik mengeja keras-keras daripada menulisnya? V
Subtotal 5 7

Kadang
Kinestetik Sering Jarang
Kadang
1. Apakah Anda berbicara lambat? V
2. Apakah Anda menyentuh orang untuk mendapatkan perhatiannya? V
3. Apakah Anda berdiri dekat-dekat saat berbicara dengan seseorang? V
4. Apakah Anda berorientasi pada fisik dan bentuk bergerak? V
5. Apakah Anda belajar melalui manipulasi dan praktek? V
6. Apakah Anda menghafal dengan berjalan dan melihat? V
7. Apakah Anda menggunakan jari untuk menunjuk saat membaca? V
8. Apakah Anda banyak menggunakan isyarat tubuh? V
9. Apakah Anda tidak bisa duduk tenang untuk waktu lama? V
10. Apakah Anda membuat keputusan berdasarkan perasaan? V
11. Apakah Anda mengentuk ngetuk pena, jari, atau kaki saat mendengarkan? V
12. Apakah Anda meluangkan waktu untuk berolahraga dan berkegiatan fisik lainnya? V
Subtotal 4 8

Dari data di atas menunjukkan bahwa


Gaya Belajar Sering Kadang Kadang Jarang
Visual 7 4
Auditorial 5 7
Kinestetik 4 8
Secara umum bahwa Alamghir memiliki Gaya belajar Visual.
Hasil Tes Siswa Ketiga Puluh Empat
Nama Siswa : Zazkia Ripatu
Kelas : XI
Tes Identifikasi Gaya Belajar Peserta Didik
Kadang
Visual Sering Jarang
Kadang
12. Apakah Anda rapi dan teratur? V
13. Apakah Anda berbicara dengan cepat? V
14. Apakah Anda perencana dan pengatur jangka panjang yang baik? V
15. Apakah Anda pengeja yang baik dan dapatkah Anda melihat kata kata dalam pikiran V
Anda
16. Apakah Anda lebih ingat apa yang dilihat daripada yang didengar? V
17. Apakah Anda menghafal dengan asosiasi visual? V
18. Apakah Anda sulit mengingat perintah lisan kecuali jika dituliskan, dan apakah Anda V
sering meminta orang mengulang ucapannya?
19. Apakah Anda lebih suka membaca daripada dibacakan? V
20. Apakah Anda suka mencoret – coret selama menelepon/menghadiri rapat? V
21. Apakah Anda lebih menyukai seni daripada musik? V
22. Apakah Anda tahu apa yang harus dikatakan, tetapi tidak terpikir kata yang tepat? V
Subtotal 2 4 5

Kadang
Auditorial Sering Jarang
Kadang
13. Apakah Anda berbicara kepada diri sendiri saat bekerja? V
14. Apakah Anda mudah tergangu oleh keributan? V
15. Apakah Anda sering menggerakan bibir/melafalkan kata saat membaca V
16. Apakah Anda suka membaca keras-keras dan mendengarkan? V
17. Dapatkah Anda mengulang dan menirukan nada, perubahan, dan warna suara Anda? V
18. Apakah Anda merasa menulis itu sulit, tetapi pandai bercerita? V
19. Apakah Anda berbicara dengan pola berirama? V
20. Apakah menurut Anda, anda adalah pembicara yang fasih? V
21. Apakah Anda lebih menyuakai music daripada seni? V
22. Apakah Anda belajar melalui mendengar mengingat apa yang didiskusikan daripada V
yang dilihat
23. Apakah Anda banyak bicara, suka berdiskusi, dan menjelaskan panjang lebar? V
24. Apakah Anda lebih baik mengeja keras-keras daripada menulisnya? V
Subtotal 8 4

Kadang
Kinestetik Sering Jarang
Kadang
13. Apakah Anda berbicara lambat? V
14. Apakah Anda menyentuh orang untuk mendapatkan perhatiannya? V
15. Apakah Anda berdiri dekat-dekat saat berbicara dengan seseorang? V
16. Apakah Anda berorientasi pada fisik dan bentuk bergerak? V
17. Apakah Anda belajar melalui manipulasi dan praktek? V
18. Apakah Anda menghafal dengan berjalan dan melihat? V
19. Apakah Anda menggunakan jari untuk menunjuk saat membaca? V
20. Apakah Anda banyak menggunakan isyarat tubuh? V
21. Apakah Anda tidak bisa duduk tenang untuk waktu lama? V
22. Apakah Anda membuat keputusan berdasarkan perasaan? V
23. Apakah Anda mengentuk ngetuk pena, jari, atau kaki saat mendengarkan? V
24. Apakah Anda meluangkan waktu untuk berolahraga dan berkegiatan fisik lainnya? V
Subtotal 4 8

Dari data di atas menunjukkan bahwa


Gaya Belajar Sering Kadang Kadang Jarang
Visual 2 4 5
Auditorial 8 4
Kinestetik 4 8
Secara umum bahwa Alamghir memiliki Gaya belajar Auditorial.

Anda mungkin juga menyukai