4. Bagaimana penilaian anda mengenai manfaat temuan audit yang diberikan oleh
auditor terhadap perbaikan pada proses atau pekerjaan anda?
a. Semua temuan membantu dan bermanfaat untuk perbaikan (SCORE 10)
b. Mayoritas dari temuan membantu tetapi terdapat temuan yang tidak
membantu (SCORE 8)
c. Separuh dari jumlah temuan membantu dan bermanfaat (SCORE 6)
d. Mayoritas temuan tidak membantu, tetapi terdapat temuan yang mambantu
dan bermanfaat (SCORE 4)
e. Sama sekali tidak membantu dan bermanfaat (SCORE 2)
Page |1
II. Dinilai Oleh QMS (Terdapat 6 poin penilaian):
1. Daya kreativitas dan daya kritis auditor dalam mempertajam poin pertanyaan ?
1.1. Memperdalam poin pertanyaan yang lebih spesifik dari check list
a. Menemukan >3 penyimpangan substansial yang lebih spesifik dari check list
audit (SCORE 10)
b. Menemukan 3 penyimpangan substansial yang lebih spesifik dari check list
audit (SCORE 8)
c. Menemukan 2 penyimpangan substansial yang lebih spesifik dari check list
audit (SCORE 6)
d. Menemukan 1 penyimpangan substansial yang lebih spesifik dari check list
audit (SCORE 4)
e. Tidak menemukan penyimpangan substansial yang lebih spesifik dari check
list audit (SCORE 2)
c. Masih terdapat 1 kolom/bagian dari check list audit atau CPAR yang tidak
terisi (SCORE 6)
d. Masih terdapat 2 kolom/bagian dari check list audit atau CPAR yang tidak
terisi (SCORE 4)
e. Terdapat >2 kolom/bagian dari check list audit atau CPAR yang tidak terisi
(SCORE 2)
Page |2
2.2. Deskripsi temuan audit mengikuti kaidah PLOR
Problem= Temuan dijelaskan secara spesifik,
Location= Ada penjelasan di mana proses ditemukannya penyimpangan,
Objective= Ada penjelasan evidence/bukti temuan,
Refference= Ada penjelasan referensi/acuan sehingga temuan dinyatakan perlu
tindakan perbaikan/pencegahan
a. Jumlah temuan >1 dan semuanya mengikuti kaidah PLOR (SCORE 10)
b. Jumlah temuan >1 dan tidak semua mengikuti kaidah PLOR (SCORE 8)
c. Jumlah temuan 1 dan mengikuti kaidah PLOR (SCORE 6)
d. Jumlah temuan >1 semuanya tidak mengikuti kaidah PLOR (SCORE 4)
e. Jumlah temuan 1 dan tidak mengikuti kaidah PLOR (SCORE 2)
Page |3