Kelompok:

LKPD1 Kelas :
1.
LKPD 1 Makhluk hidup dan benda tak hidup 2.
A. TUJUAN 3.
4.
1. Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda tak tak
5. hidup
6.

B. ALAT DAN BAHAN

ALAT : BAHAN :
1. Alat tulis
2. Makhluk yang ada disekitar lingkungan sekolah
3. Benda- benda yang ada disekitar lingkungan sekolah
4. Gambar yang sudah tersedia di LKPD

C. CARA KERJA

1. Amatilah tumbuhan, hewan, dan benda yang ada di sekitar lingkungan

sekolahmu !

2. Amatilah gambar makhluk hidup dan benda tak hidup di bawah ini

3. Berilah tanda ceklis (v) pada kolom yang kamu anggap benar dari tabel

di bawah ini !

4. . Diskusikan hasil pengamatanmu bersama kelompok !

5. Tulislah hasil pengamatanmu pada tabel dibawah ini

 D. TABEL HASIL PENGAMATAN

Ciri-ciri Nama Benda

Benda Tas kucing Bola Tumbuhan mobil oranghutan burung

Bergerak

Tumbuh dan

Berkembang

Bernapas

Berkembang

Biak

Memerlukan

Nutrisi
Peka

terhadap

Rangsang

(Irritabilitas)

E. DISKUSI
1. Dari hasil pengamatanmu, apakah ada yang memiliki ciri-ciri yang sama ?

Jawab:………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
1. Bandingkan hasilnya dengan pengamatan kelompok lain ?

Jawab:………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………….
2. perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup berdasarkan ciri-cirinya ?

Jawab:………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

F. SIMPULAN
1. Benda dikatakan makhluk hidup jika memiliki ciri-

ciri………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………..

1. Apa yang diamati = ………………………………

2. Perbesaran = ………………………………….
3. Lensa yang digunakan = …………………………………………………………

E. DISKUSI
1. Mengapa perlu menggunakan lensa okuler dan objektif ?
 Jawab:
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
2. Apakah fungsi dari micrometer dan makrometer berbeda? Jika
iya apa perbedaannya?
Jawab:
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..
3. Berikan kesimpulan dari yang kamu dapat!