PBD TP MATEMATIK

TAHUN 3
TP boleh menyelesaikan masalah bukan rutin berkaitan kehidupan harian bagi tajuk nombor
6 bulat hingga 10 000, operasi asas dan operasi bergabung tambah dan tolak, pecahan,
pepuluhan dan peratus, wang hingga RM10 000, masa dan waktu, ukuran dan sukatan,
bentuk tiga dimensi dan dua dimensi, piktograf, carta palang dan carta pai melalui
kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan
perkaitan secara kreatif dan inovatif serta boleh menjadi pembimbing dan teladan
kepada rakan lain.

TP boleh menyelesaikan masalah berayat berkaitan kehidupan harian bagi tajuk nombor
5 bulat hingga 10 000, operasi asas dan operasi bergabung tambah dan tolak, pecahan,
pepuluhan dan peratus, wang hingga RM10 000, masa dan waktu, ukuran dan sukatan,
bentuk tiga dimensi dan dua dimensi, piktograf, carta palang dan carta pai melalui
kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan
perkaitan serta melaksanakan tugasan menggunakan pelbagai strategi secara
bekerjasama, rajin dan tabah.

TP boleh menyelesaikan masalah berayat berkaitan kehidupan harian bagi tajuk nombor
4 bulat hingga 10 000, operasi asas dan operasi bergabung tambah dan tolak, pecahan,
pepuluhan dan peratus, wang hingga RM10 000, masa dan waktu, ukuran dan sukatan,
bentuk tiga dimensi dan dua dimensi, piktograf, carta palang dan carta pai melalui
kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan
perkaitan serta menyelesaikan tugasan dengan betul, bersistematik dan berani
mencuba.

TP boleh mengaplikasikan pengetahuan asas matematik bagi tajuk nombor bulat 10 000,
3 menyelesaikan ayat matematik melibatkan operasi asas dan operasi bergabung tambah
dan tolak bagi nombor bulat, wang hingga RM10 000, masa dan waktu dan ukuran dan
sukatan, menambah dan menolak pecahan dan perpuluhan, membanding dua nilai
perpuluhan, prisma dan bukan prisma serta melukis paksi simetri, menentukan
kedudukan objek pada paksi mengufuk dan mencancang dan kewajaran jawapan bagi
maklumat dari piktograf, carta palang dan carta pai melalui kemahiran proses
berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan perkaitan serta
melaksanakan tugasan mudah dengan yakin dan jujur serta pamerkan penyelesaian
dengan tepat.

TP boleh menerangkan pengetahuan asas matematik bagi nombor bulat hingga 10 000,
2 operasi asas dan operasi bergabung tambah dan tolak, pecahan wajar, pecahan tak
wajar, nombor bercampur, perpuluhan dan peratus, simpanan dan pelaburan, maklumat
daripada jadual sesuatu aktiviti, unit panjang, jisim dan isi padu cecair, ciri-ciri prisma
dan poligon, menamakan objek dan menjelaskan maklumat dari piktograf, carta palang
dan carta pai melalui kemahiran proses berkomunikasi dan perwakilan serta
menunjukkan minat dan sifat ingin tahu.

TP boleh menyatakan pengetahuan asas matematik tentang nombor bulat hingga 10 000,
1 pecahan wajar, pecahan tak wajar, nombor bercampur, perpuluhan dan peratus,
perkaitan unit bagi panjang, jisim dan isi padu cecair, bentuk-bentuk prisma, poligon
sekata, paksi simetri, membaca ayat matematik operasi asas dan operasi bergabung
tambah dan tolak, mengenal mata wang Malaysia, membaca waktu sebelum, semasa
dan selepas dan membaca maklumat dari piktograf, carta palang dan carta pai melalui
kemahiran proses berkomunikasi dan perwakilan dengan bimbingan serta menunjukkan
minat untuk belajar.
 PBD TP MATEMATIK

TAHUN 2
TP boleh menyelesaikan masalah bukan rutin berkaitan kehidupan harian bagi tajuk
6 nombor bulat hingga 1000, operasi asas, pecahan dan pepuluhan, wang, masa dan
waktu, ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan carta palang
melalui kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan,
perwakilan dan perkaitan secara kreatif dan inovatif serta boleh menjadi pembimbing
dan teladan kepada rakan lain.

TP boleh menyelesaikan masalah berayat berkaitan kehidupan harian bagi tajuk nombor
5 bulat hingga 1000, operasi asas, pecahan dan pepuluhan, wang, masa dan waktu,
ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan carta palang melalui
kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan
perkaitan serta melaksanakan tugasan menggunakan pelbagai strategi secara
bekerjasama, rajin dan tabah.

TP boleh menyelesaikan masalah berayat berkaitan kehidupan harian bagi tajuk nombor
4 bulat hingga 1000, operasi asas, pecahan dan pepuluhan, wang, masa dan waktu,
ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan carta palang melalui
kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan
perkaitan serta menyelesaikan tugasan dengan betul, bersistematik dan berani
mencuba.

TP boleh menerangkan pengetahuan asas matematik bagi nombor bulat hingga 1000,
3 menentukan dan menerangkan ayat matematik berkaitan operasi tambah, tolak, darab
dan bahagi, menulis dan mewakilkan pecahan wajar dan perpuluhan dalam bentuk
gambarajah, menentukan nilai wang hingga RM100, menukar waktu dalam jam dan
minit, mengukur panjang, menimbang berat, menyukat isi padu cecair, mengenal pasti
bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan mengumpul data melalui kemahiran proses
berkomunikasi dan perwakilan serta menunjukkan minat dan sifat ingin tahu.

TP boleh menerangkan pengetahuan asas matematik bagi nombor bulat hingga 1000,
2 menentukan dan menerangkan ayat matematik berkaitan operasi tambah, tolak, darab
dan bahagi, menulis dan mewakilkan pecahan wajar dan perpuluhan dalam bentuk
gambarajah, menentukan nilai wang hingga RM100, menukar waktu dalam jam dan
minit, mengukur panjang, menimbang berat, menyukat isi padu cecair, mengenal pasti
bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan mengumpul data melalui kemahiran proses
berkomunikasi dan perwakilan serta menunjukkan minat dan sifat ingin tahu.

TP boleh menyatakan pengetahuan asas matematik tentang nombor bulat hingga 1000,
1 operasi tambah, tolak, darab dan bahagi, pecahan wajar dan perpuluhan, mengenal
mata wang Malaysia, tanda senggatan lima minit pada muka jam, mengenal sentimeter,
meter, gram, kilogram, liter dan milliter, memperihalkan bentuk tiga dimensi dan dua
dimensi dan membaca maklumat dari carta palang melalui kemahiran proses
berkomunikasi dan perwakilan dengan bimbingan serta menunjukkan minat untuk
belajar.
 PBD TP MATEMATIK

TAHUN 1
TP boleh menyelesaikan masalah bukan rutin dalam kehidupan harian bagi tajuk nombor
6 bulat hingga 100, operasi tambah dan tolak, pecahan, wang, masa dan waktu, ukuran
dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan piktograf melalui kemahiran
proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan perkaitan
secara kreatif dan inovatif serta boleh menjadi pembimbing dan teladan kepada rakan
lain.

TP boleh menyelesaikan masalah berayat berkaitan kehidupan harian bagi tajuk nombor
5 bulat hingga 100, operasi tambah dan tolak, pecahan, wang, masa dan waktu, ukuran
dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan piktograf melalui kemahiran
proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan perkaitan
serta melaksanakan tugasan menggunakan pelbagai strategi secara bekerjasama, rajin
dan tabah.

TP boleh menyelesaikan masalah berayat berkaitan kehidupan harian bagi tajuk nombor
4 bulat hingga 100, operasi tambah dan tolak, pecahan, wang, masa dan waktu, ukuran
dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan piktograf melalui kemahiran
proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan perkaitan
serta menyelesaikan tugasan dengan betul, bersistematik dan berani mencuba.

TP boleh mengaplikasikan pengetahuan asas matematik bagi tajuk nombor bulat 100,
3 operasi tambah dan tolak, pecahan, wang, masa dan waktu, ukuran dan sukatan,
bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan piktograf melalui kemahiran proses
berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan perkaitan serta
melaksanakan tugasan mudah dengan yakin dan jujur serta pamerkan penyelesaian
dengan tepat.

TP boleh menyatakan pengetahuan asas matematik bagi tajuk nombor bulat hingga 100,
2 operasi tambah dan tolak, mengenal pecahan, mengenal mata wang Malaysia, masa
dan waktu, ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan piktograf
melalui kemahiran proses berkomunikasi dan perwakilan dengan bimbingan serta
menunjukkan minat untuk belajar.

TP boleh menyatakan pengetahuan asas matematik bagi tajuk nombor bulat hingga 100,
1 operasi tambah dan tolak, mengenal pecahan, mengenal mata wang Malaysia, masa
dan waktu, ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan piktograf
melalui kemahiran proses berkomunikasi dan perwakilan dengan bimbingan serta
menunjukkan minat untuk belajar.