analisis penentuan KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Nama Sekolah : SMA ISLAM KEPANJEN

Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas / Semester : XII / I
Tahun Pelajaran : 2019 - 2020

Kriteria Pencapaian KKM Hasil KKM

Kompetensi Dasar / Indikator Komplek Daya Intake KET
Kognitif Praktek
sitas Dukung Siswa
Mengevaluasi prinsip kerja peralatan listrik searah (DC) dalam kehidupan
3.1.
sehari-hari.
- Menentukan kuat arus, dan beda potensial pada rangkaian tertutup. 75 75 75 75
- Memformulasikan Hukum Ohm dalam rangkaian listrik tertutup sederhana. 75 78 75 76
- Menentukan hambatan pengganti rangkaian seri dan parallel 90 95 90 92
- Menganalisis Hukum Kirchoff berkaitan dengan beda potensial pada sebuah loop 75 75 50 67
- Mengidentifikasi sumber tegangan DC (direct current). 80 80 60 73
Menganalisis peralatan listrik yang menggunakan sumber tegangan DC (direct
- 75 75 60 70
current).
- Menentukan energi dan daya listrik dalam kehidupan sehari-hari. 75 75 70 73
KKM Kompetensi Dasar 3.1. 75
4.1. Melakukan percobaan untuk menyelidiki karakteristik rangkaian listrik.

- Menganalisis persamaan hukum Ohm dalam rangkaian tertutup melalui percobaan 75 80 75 77

- Menganalisis karakteristik rangkaian hambatan seri dan pararel. 80 85 75 80
Menganalisis Hukum Kirchoff berkaitan dengan arus pada percabangan melalui
- 85 85 75 82
percobaan sederhana
- Membuat Proyek membuat baterai dari bahan alami 80 80 85 82
KKM Kompetensi Dasar 4.1. 80

Menganalisis muatan listrik, gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial
3.2.
listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada berbagai kasus
 Mengidentifikasi fenomena kelistrikan dan pemanfaatannya di kehidupan sehari-
- hari menggunakan alat dan bahan sederhana 75 75 80 77

- Menganalisis fenomena kelistrikan, muatan listrik, fluks listrik dan interaksi antar 80 80 78 79
muatan listrik, kuat medan listrik, potensial listrik, energi potensial, dan kapasitor
-
Merancang percobaan tentang peristiwa kelistrikan, misalnya pengisian kapasitor 85 90 82 86
Menganalisa gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi
- potensial listrik serta penerapannya pada berbagai kasus 85 75 80 80
KKM Kompetensi Dasar 3.2. 80
Melakukan percobaan berikut presentasi hasil percobaan kelistrikan
4.2. (misalnya pengisian dan pengosongan kapasitor) dan manfaatnya dalam
kehidupan sehari
Melakukan percobaan kelistrikan (misalnya pengisian dan pengosongan kapasitor)
80 80 85 82
dan manfaatnya dalam kehidupan sehari
Mempresentasikan hasil percobaan kelistrikan (misalnya pengisian dan 78 80 75 78
pengosongan kapasitor) dan manfaatnya dalam kehidupan sehari
KKM Kompetensi Dasar 4.2. 80
Menganalisis medan magnetik, induksi magnetik, dan gaya magnetik pada berbagai
3.3.
produk teknologi
Mengidentifikasi berbagai fenomena kemagnetan dalam kehidupan sehari-hari,
- misal bel listrik, kereta cepat dan atau penelusuran studi literatur fenomena 77 81 82 80
kemagnetan dari berbagai sumber
Menganalisis fenomena kemagnetan, fluks magnetik, induksi magnetik dan gaya
- 75 60 55 63
magnetik dan peranannya pada berbagai produk teknologi
Menyusun percobaan tentang induksi magnetik dan gaya magnetik di sekitar
- 82 82 81 82
kawat berarus listrik
KKM Kompetensi Dasar 3.3. 75
Melakukan percobaan tentang induksi magnetik dan gaya magnetik disekitar
4.3.
kawat berarus listrik berikut presentasi hasilnya
Melakukan percobaan tentang induksi magnetik dan gaya magnetik di sekitar
- 80 78 84 81
kawat berarus listrik
- Melakukan percobaan membuat motor listrik sederhana 80 85 78 81
Mempresentasikan hasil percobaan tentang induksi magnetik dan gaya magnetik
- 80 80 76 79
disekitar kawat berarus listrik
KKM Kompetensi Dasar 4.3. 80
3.4. Menganalisis fenomena induksi elektromagnetik dalam kehidupan sehari-hari
 3.4. Menganalisis fenomena induksi elektromagnetik dalam kehidupan sehari-hari

Mengidentifikasi berbagai produk teknologi yang menggunakan induksi Faraday

- 80 78 80 79
dari berbagai sumber
- Merancang
Menganalisispercobaan
Potensialtentang
Induksi,induksi
hukumelektromagnetik
Lenz, dan pemanfaatan Potensial induksi 80 81 81 81
- pada berbagai produk teknologi 75 60 55 63
Merancang pembuatan alat sederhana yang menggunakan prinsip Potensial induksi
- 80 78 81 80
(hukum Faraday)
Menganalisis pembuatan alat sederhana yang menggunakan prinsip Potensial
- 75 75 70 73
induksi (hukum Faraday)
KKM Kompetensi Dasar 3.4. 75
Melakukan percobaan tentang induksi elektromagnetik berikut presentasi
4.4.
hasil percobaan dan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari
Membuat alat sederhana yang menggunakan prinsip Potensial induksi (hukum
- 80 78 80 79
Faraday)
Mempresentasikan pembuatan alat sederhana yang menggunakan prinsip Potensial
- 83 80 80 81
induksi (hukum Faraday)
KKM Kompetensi Dasar 4.4. 80
3.5. Menganalisis rangkaian arus bolak-balik (AC) serta penerapannya

Mengidentifikasi informasi tentang karakteristik arus, tegangan dan sumber arus

- 78 75 77 77
bolak balik

- Menganalisis arus dan tegangan dengan sumber arus bolak-balik, rangkaian RLC 75 70 65 70
dengan sumber arus bolak-balik, daya pada rangkaian arus bolak-balik
Mengeksplorasi rangkaian resonansi dan pemanfaatannya untuk pencarian 75 75 78 76
frekuensi pada radio
- Menganalisis penerapan arus listrik bolak-balik dalam kehidupan sehari-hari 75 78 75 76
KKM Kompetensi Dasar 3.5. 75
Mempresentasikan prinsip kerja penerapan rangkaian arus bolak-balik (AC)
4.5
dalam kehidupan sehari-hari
-
Mempresentasikan penerapan arus listrik bolak-balik dalam kehidupan sehari-hari 78 82 79 80
KKM Kompetensi Dasar 4.5 80
Mengevaluasi pemikiran dirinya tentang radiasi elektromagnetik,
3.6
pemanfaatannya dalam teknologi, dan dampaknya pada kehidupan

- 80 80 85 82
Menjelaskan tentang manfaat radiasi gelombang elektromagnetik dalam teknologi
 - Menganalisis dampak radiasi elektromagnetik dalam kehidupan sehari – hari 75 60 65 67
- 85 70 75 77
Mengevaluasi pemikiran tentang radiasi gelombang gelombang elektromagnetik
KKM Kompetensi Dasar 3.6 75
Menyajikan hasil analisis tentang radiasi tentang elektromagnetik,
4.6
pemanfaatannya dalam teknologi dan dampaknya pada kehidupan
- Menganalisis radiasi gelombang elektromagnetik 75 75 75 75
- Menganalisis manfaat gelombang elektromagnetik dalam teknologi 75 77 75 76
KKM Kompetensi Dasar 4.6. 75
KKM Semester 1 75 80

Mengetahui, Kepanjen, 15 Juli 2019

Kepala SMA Islam Kepanjen Guru Mata Pelajaran

Drs. H. MUSOLI HARIS, M.Pd NURLAILI FIRDAUSI, S.Pd

NIP. 19601213 198803 1 006 NIP.