LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN

BILANGAN BULAT
NAMA KELOMPOK : NILAI

1. ……………………………………..
2. ……………………………………..
3. ……………………………………..
4. ……………………………………..
5. ……………………………………..
6. ............................................

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/ Semester : VII / 1
Materi : Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan
Bulat
IPK : 3.2.1 Menentukan operasi penjumlahan dan
pengurangan pada bilangan bulat
3.2.2 Menentukan hasil operasi hitung
penjumlahan dan pengurangan pada
bilangan bulat dengan memanfaatkan sifat-
sifat operasi penjumlahan dan
pengurangan bilangan bulat

Petunjuk Umum :

1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 5-6 orang.

2. Bacalah dengan seksama petunjuk kegiatan yang
telah diberikan.
3. Diskusikan dengan teman kelompok kalian
mengenai kegiatan yang diberikan
4. Kerjakan kegiatan dibawah bersama, sesuai
dengan langkah-langkah yang tepat menurut
kelompok kalian.
5. Jika terdapat kesulitan yang tidak dapat
dipecahkan dalam kelompok, kalian dapat
bertanya ataupun mengkonsultasikan langsung
kepada guru
6. Selamat bekerja!!!
 Kegiatan 1
Menentukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pada bilangan bulat

Diberikan soal :
1. 7 + 4 = ... . 6. 6 – 31 = ... .
2. -5 + (-4) = ... . 7. -4 – 30 = ... .
3. -27 + 10 = ... . 8. 27 – (-5) = ... .
4. -25 + 20 = ... . 9. -6 – (-20) = ... .
5. 36 + (-20) = ... . 10. 15 – (-25) = ... .
Untuk menjawab soal di atas, gunakan garis bilangan di bawah ini beserta aturan penggunaannya
untuk menemukan jawaban.

Seekor katak melompat dengan aturan sebagai berikut :

1. Mulai melompat dari angka 0
2. Bilangan positif berarti katak melompat maju
3. Bilangan negatif berarti katak melompat mundur
4. Tanda “ + ” berarti arah tetap
5. Tanda “ – “ berarti berbalik arah

-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan berikut sesuai aturan katak melompat :
1. 3 + 3 = ... . 6. 6 – 3 = ... .
2. -1 + (-6) = ... . 7. -4 – 5 = ... .
3. -2 + 8 = ... . 8. 2 – (-7) = ... .
4. -5 + 4 = ... . 9. -6 – (-3) = ... .
5. 6 + (-2) = ... . 10. 4 – (-6) = ... .

Kesimpulan

Berdasarkan kegiatan 1 di atas, maka dapat diambil kesimpulan bahwa :

Untuk sembarang bilangan bulat a dan b berlaku:
1. –a + b = - (.... – b ) jika a lebih dari b
2. –a + ... = b - ..... jika b lebih dari a
3. –a + (-b) = -(.....+ b) jika keduanya bilangan negatif
4. a – b = a + (...)
5. –a – b = - (... + b)
6. –a – (-b) = ... + b = b - a
 Kegiatan 2
Menjelaskan sifat-sifat pada operasi penjumlahan bilangan bulat

Untuk mengetahui sifat-sifat pada operasi penjumlahan bilangan bulat, isilah tabel di bawah
ini.
Tabel 1
a b c a+b b+a (a + b) + c a + (b + c)
1 -6 -11 ... ... ... ...
2 7 -12 ... ... ... ...
3 8 13 ... ... ... ...
-4 9 14 ... ... ... ...
-5 -10 16 ... ... ... ...

Tabel 2
a b a+b c d c+d e f e+f
6 12 ... 8 11 ... 7 9 ...
... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ...
Genap Genap ......... Genap Ganjil ......... Ganjil Ganjil .........

Kesimpulan

Berdasarkan Tabel 1 dan Tabel 2 pada kegiatan 2 di atas, maka dapat diambil kesimpulan
bahwa :
a + b dan b + a memperoleh hasil yang sama. Sehingga dapat ditulis a + b = b + ... . Sifat ini
disebut pertukaran atau sifat ..................... .

(a + b) + c dan a + (b + c) memperoleh hasil yang .......... walaupun dilakukan

pengelompokan bilangan yang berbeda. Sehingga dapat ditulis (a + ...) + c = a + (b + ...).
Sifat ini juga disebut sifat ....................... .

Dalam penjumlahan bilangan bulat selalu menghasilkan bilangan .............. . sifat ini disebut
sifat tertutup terhadap penjumlahan.

Penjumlahan bilangan genap ditambah bilangan genap akan menghasilkan bilangan ........... .

Penjumlahan bilangan genap dengan bilangan ganjil akan menghasilkan bilangan .............. .

Penjumlahan bilangan ganjil dengan bilangan ganjil akan menghasilkan bilangan ............... .
 KEGIATAN 3

 Pak Maikel adalah seorang peternak ayam potong dan ayam kampung. Ia
memelihara 650 ekor ayam potong dan 135 ekor ayam kampung. Akibat
terjangkit flu burung, dalam minggu yang sama terdapat 65 ayam potong
dan 45 ayam kampung yang mati.
a. Berapa banyak ayam potong yang masih hidup?
b. Berapa banyak ayam kampung yang masih hidup?
c. Berapa selisih banyak ayam potong dan ayam kampung yang mati?
Penyelesaian :
Diketahui : jumlah ayam potong = .................
Jumlah ayam kampung = ...............
a. Jumlah ayam potong yang masih hidup
....................................................................................................
b. Jumlah ayam kampung yang masih hidup
....................................................................................................
c. Selisih ayam potong dan ayam kampung yang mati
..................................................................................................

SELAMAT BEKERJA SUKSES SELALU