Tujuan Pembelajaran Anggota Kelompok :

Peserta Didik dapat : 1. 4.

 Menyelesaikan SPLDV menggunakan
2. 5.
metode Grafik
3. 6.
 Menafsirkan penyelesaian SPLDV

Kegiatan 1
Tentukan penyelesaian SPLDV berikut!

Menentukan titik potong sumbu sumbu x

dan sumbu y

X X

Y Y
Adakah titik potong antara kedua garis tersebut? Jika
ada sebutkan!
Bagaimanakah posisi atau kedudukan grafik SPLDV ter-
sebut? Jelaskan !

Kegiatan 2
Tentukan penyelesaian SPLDV berikut!

Menentukan titik potong sumbu sumbu x

dan sumbu y

X X

Y Y

Bagaimanakah posisi atau kedudukan grafik SPLDV

tersebut? Jelaskan !
Berdasarkan grafiknya, bagaimana solusi SPLDV
tersebut?

Kegiatan 3
Tentukan penyelesaian SPLDV berikut!
Menentukan titik potong sumbu sumbu x dan
sumbu y

X X
Y Y

Adakah titik potong antara kedua garis tersebut? Jika

ada sebutkan!
Bagaimanakah posisi atau kedudukan grafik SPLDV
tersebut? Jelaskan !

Kesimpulan :
1. Jika kedua garis berpotongan, maka SPLDV tersebut mempunyai banyak/tidak mempunyai/
tepat satu* penyelesaian.
2. Jika kedua garis berimpit, maka SPLDV tersebut mempunyai banyak/tidak mempunyai/tepat
satu* penyelesaian
3. Jika kedua garis sejajar, maka SPLDV tersebut mempunyai banyak/tidak mempunyai/tepat
satu* penyelesaian

* coret yang tidak perlu

Tafsiran Geometri dari penyelesaian SPLDV!

Misal :

Jika , SPLDV tidak mempunyai penyelesaian sehingga kedua garis sejajar

Jika , SPLDV mempunyai tak berhingga penyelesaian sehingga kedua garis berimpit

Jika , SPLDV mempunyai satu penyelesaian sehingga mempunyai satu penyelesaian

Tanpa menggambar grafiknya, selidikilah banyaknya penyelesaian dari SPLDV berikut:

1. x + y = 5 dan x − y = 1
2. x + 2y = 2 dan 2x + 4y = 8
3. x + 3y = 6 dan 2x + 6y = 12