Anda di halaman 1dari 3

JOBSHEET

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Paket Keahlian : Semua
Jenis Produk : Surat Lamaran Pekerjaan
Kelas : .XII.
Tahun : 2016/2017

A. Informasi Pengetahuan
Materi dalam jobsheet ini merupakan bentuk dan tugas pembelajaran praktik yang mengacu
pada kompetensi dasar :
4.2. Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika dan kebahasaan

B. Tujuan
1. Siswa mampu menyusun surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan lowongan pekerjaan
dengan memperhatikan isi, sistematika dan kaidah kebahasaan.

C. Alat dan Bahan


1. Iklan lowongan pekerjaan
2. Contoh surat lamaran pekerjaan

D. Aspek Keselamatan dan Kesehatan Kerja


-

E. Langkah Kerja / SOP


1. Bacalah iklan lowongan pekerjaan.
2. Cermatilah contoh surat lamaran pekerjaan
3. Buatlah surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan
4. Buatlah surat lamaran pekerjaan sesuai dengan sistematika surat lamaran pekerjaan
5. Gunakanlah kaidah kebahasaan dalam membuat surat lamaran pekerjaan.

F. Gambar Kerja / Materi Soal


-

G. Penilaian dan Hasil


1. Rubrik penskoran praktik
a. Toleransi Hasil (obyektif)
Toleransi Nilai Keterangan
Jika surat lamaran pekerjaan sesuai dengan isi
10 iklan lowongan pekerjaan, sistematika, dan kaidah
bahasa
Jika surat lamaran pekerjaan sesuai dengan isi
Umum 4 iklan lowongan pekerjaan dan sistematika, tetapi
penggunaan kaidah bahasa kurang tepat
Jika surat lamaran pekerjaan tidak sesuai dengan
1 isi iklan lowongan pekerjaan, sistematika, dan
kaidah bahasa

b. Toleransi Proses (subyektif)


Toleransi Nilai Keterangan
10 Jika dilaksanakan dengan sungguh-sungguh
Umum 5 Jika dilaksanakan tidak sungguh-sungguh
1 Jika tidak dilaksanakan
c. Reduction/addition pont karena waktu

Penilaian hasil unjuk kerja/praktik (surat lamaran pekerjaan) terdapat reduction plant
yang fungsinya untuk mengurangi nilai maupun menambah nilai dari hasil unjuk kerja
(surat lamaran pekerjaan).

Berikut ini adalah rumusan dalam perhitungan reduction plant :

 Setiap kelebihan waktu 20% dari estimasi yang diberikan maka nilai berkurang 1
point
 Jika ada sisa waktu proses bisa menjadi nilai tambah apabila nilai total minimal 6,95

d. Penilaian Proses (observasi sikap kerja menggunakan tabel leveling)


Pengurangan nilai dikelompokkan berdasarkan 4 aspek (tabel leveling sikap) :
1.Spiritual
2.Kejujuran
3.Kedisiplinan
4.TanggungJawab
5. Kerjasama
•Nilai sikap tidak bisa menambah nilai keterampilan.
•Nilai sikap bisa mengurangi nilai keterampilan

Tabel Levelling Sikap


Aspek Bentuk ketidaksesuaian Point Standar penanganan (semua
terdokumentasi)
(Tindakan Penanganan
1. Sikap spiritual
a. Menghargai dan  Tidak berdoa dengan baik 2 Dinasihati
menghayati  Mengganggu temannya 2 Dinasihati
ajaran agama dalam berdoa
2. Kejujuran  Menyontek hasil kerja orang 3 Dinasihati
lain
 Memberi keterangan palsu 2 Dinasihati
baik lesan/tertulis
3. Kedisiplinan
a. Tepat waktu  Terlambat dalam 2 Dinasihati
dalam mengumpulkan tugas
menyelesaikan
tugas
b. Kehadiran  Terlambat masuk kelas 2 Dinasihati
 Meninggalkan pelajaran 2 Dinasihati
tanpa keterangan
4. Tanggung  Tidak mengerjakan tugas 3 Mengerjakan tugas
jawab  Tidak mengumpulkan tugas 4 Membuat surat lamaran pekerjaan,
kompensasi 1 jam
5. Kerjasama  Tidak mau kerjasama 2 Dinasihati
dengan orang lain dalam
satu kelompok
 Membuat tidak kondusif 2 Dinasihati
kerja kelompok atau
mengganggu kelompok lain
 Tidak bisa menjaga 2 Dinasihati
hubungan baik dengan
teman dan guru
Jumlah total point 30
Pengurangan nilai sikap (20% dari total point:-1)

d. Format Penilaian Praktik

Estimasi 2 jam(90 menit) Time 90 menit


PROSES (10,5,1) Skor Result
1 2 10 10 10

4 5 5 5 5 8,33

3 10 10
HASIL (10,4,1)
Kerapian Sistemati Kaidah 10 10 4 8
ka bhs
sesuai tepat 9
Isi surat sesuai iklan 10 10
Total Point ( (30%) PROSES + (70%) hasil 8,66
Reduction point ( = 20 % x estimasi time )= -1 tiap over time
Pengurangan nilai karena sikap(=20%xtotal point) = -1 -1
Final point 7,66

Tanggal Start Finish Break Total


14 Nov 2016 07.30 08.30 0 90’

Total Waktu 90’

Tabel Pelanggaran
Tanggal Pelanggaran Point
14 Nov 2016 Terlambat mengikuti 3
pelajaran
Mengganggu temannya 3
Menyontek 3

Jumlah Point 9

Disahkan Jepara, 14 November 2016


Dibuat oleh

( Retina Siswati, S.T.P ) ( Puji Sulistyawati, S.Pd.)


Waka Kurikulum Guru Pengampu

Anda mungkin juga menyukai