Anda di halaman 1dari 6

###

###
PROGRAM TAHUNAN
### Mata Pelajaran : Bahasa Daerah
### Kelas : XI ###
### Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Akolasi Jam Pembelajaran / tatap muka / minggu : 2 ###
###
###
ALOKASI WAKTU
### No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR SEMESTER GASAL SEMESTER GENAP
### TM JP TM JP

Memahami teks drama, prosa atau puisi sesuai kaidah.


3.1 1 2

### ###

4.1
Menanggapi teks drama, puisi, dan prosa sesuai isi dengan 2 4
bahasa yang komunikatif.
###

Ulangan Harian 1 2

3.2
Menganalisis (C4) peristiwa budaya daerah sesuai dengan 2 4
karakteristiknya.
###

4.2
Menyajikan (P3) peristiwa budaya daerah sesuai dengan 3 6
karakteristiknya.
###

Ulangan Harian 1 2

3.3 Menganalisis (C4) teks pewara atau pidato sesuai kaidah. 3 6


###

Menyajikan (P3) kegiatan sebagai pewara atau berpidato dengan


4.3 4 8
menggunakan tata krama sesuai dengan konteks budaya.
###

Ulangan Harian 1 2

3.4 Mengevaluasi (C5) teks drama, prosa atau puisi sesuai kaidah . 2 4

4.4 Mengelola (P6) teks drama, puisi, dan prosa sesuai isi dengan 3 6
bahasa yang komunikatif

Ulangan Harian 1 2

Mengidentifikasi, memahami, menganalisis nilai-nilai moral


3.5 yang terkandung dalam tembang macapat 2 4

4.5 Menginterpretasi nilai-nilai moral yang terkandung dalam 2 4


tembang macapat.

Ulangan Harian 1 2

Menganalisis (C4) teks aksara Jawa/carakan Madhurâ sesuai


3.6 kaidah 2 4

4.6
Mengembangkan(P4) teks wacana sastra atau nonsastra 3 6
beraksara Jawa/carakan Madhurâ
Ulangan Harian 1 2

JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER 18 36 17 34 ###


Keterangan: ###
JP : Jam Pelajaran = 45 menit ###
TM : Tatap Muka ###
Tulungagung, Juli 2021

Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

ROHADI MAKMUR, M.Kom Ella Sulis Setyaningsih


NIP.19800321 201001 1 014
PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER 2
2 NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 REJOTANGAN KELAS : XI
MATA PELAJARAN : BAHASA DAERAH KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL : 7.50
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 GURU MATA PELAJARAN : ELLA SULIS

ALOKASI BULAN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF


WAKTU
No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
TM JP 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

3.4.1 Mengidentifikasi struktur teks drama.


3.4.2 Memberikan analisis struktur teks drama. 1 2 2

3.4.3 Mengemukakan unsur kebahasaan teks drama.


3.4.4 Menganalisis pesan moral teks drama.
1 2 2
3.4.5 Menganalisis relevansi isi teks drama dengan kehidupan.
3.4.6 Memperjelaskan teknik penulisan teks drama.
1 2 2
4.4.1 Memindahkan teks prosa menjadi teks drama sesuai kaidah.
4.4.2 Mengembangkan struktur teks drama dalam rencana pementasan. 1 2 2

LIBUR SEMESTER GENAP


4.4.3 Mendesain pentas teks drama secara berkelompok. 1 2 2

LIBUR SEKITAR IDUL FITRI

LIBUR SEKITAR IDUL FITRI

UJIAN PRAKTIK KEJURUAN


4.4.4 Memberikan komentar penampilan teman dalam bermain drama
ulangan harian 1 2 2
3.5.1 Menganalisis struktur tembang macapat/mamaca
1 2 2

UHB

LPP

PAT
3.5.2 Menganalisis unsur kebahasaan dalam macapat/ mamaca.
3.5.3 Menjelaskan kata-kata sulit dalam teks tembang macapat/ mamaca.
1 2 2
3.5.4 Menjelaskan pesan moral teks tembang macapat/ mamaca.
4.5.1 Menceritakan isi tembang macapat/ mamaca. 1 2 2
4.5.2 Mengarang tembang macapat berdasarkan kaidah.
4.5.3 Membaca titi laras tembang macapat/ mamaca
1 2 2
4.5.4 Melagukan tembang macapat mamaca sesuai titi laras.
3.6.1
Mengidentifikasi teks aksara Jawa/carakan Madhurâ yang memuat angka
Jawa. 1 2 2
3.6.2 Menjelaskan tata cara menulis angka Jawa.
3.6.3 Menjelaskan makna sengkalan dalam teks aksara Jawa/carakan Madhurâ 1 2 2
4.6.1 Menulis kalimat menggunakan angka Jawa. 1 2 2
4.6.2
Menulis kalimat yang mengandung sengkalan menggunakan aksara 1 2 2
Jawa/carakan Madhurâ.
4.6.3 Menyalin teks huruf Latin ke dalam aksara Jawa/carakan Madhurâ 1 2 2
4.6.4 Membaca cepat teks aksara Jawa/carakan Madhurâ minimal 15 kata per menit 1 2 2
4.6.5 Menceritakan isi atau pesan teks Jawa/carakan Madhurâ 1 2 2

JUMLAH 17 34 8 6 10 4 6

Memeriksa, Mengesahkan, Rejotangan, Juli 2021


WKS. Kurikulum Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

ROHADI MAKMUR, M.Kom ELLA SULIS


NIP. 19800321 201001 1 014 NIP. - - - -
Drs. MASRUR HANAFI,M.M
NIP. 19671031 199703 1 002
PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER 1 XI
1 NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 REJOTANGAN KELAS : XI
MATA PELAJARAN : BAHASA DAERAH KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL : 7.50
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 GURU MATA PELAJARAN : ELLA SULIS

ALOKASI BULAN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF


WAKTU
No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR JULI ### #REF! #REF! #REF! DESEMBER
TM JP 4 5 1 2 3 4###1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.1.1 Mengidentifikasi isi teks geguritan/puisi
1 2
3.1.2 Mengidentifikasi pesan/amanat dalam teks geguritan/puisi
3.1.3 Memahami struktur teks
4.1.1 Melakukan parafrase teks geguritan/puisi.
1 2
4.1.2 Menerapkan peemberian tanda jeda teks geguritan/puisi yang akan dibacakan.
4.1.3 Menerapkan Penandaan intonasi teks geguritan/puisi yang akan dibacakan.
4.1.4 Melakukan baca indah teks geguritan/puisi.
1 2
4.1.5 Melakukan tanggapan pembacaan teks geguritan/puisi.
Ulangan Harian 1 2
3.2.1 Menyebutkan macam-macam budaya daerah.
1 2
3.2.2 Menceritakan contoh budaya daerah yang berupa kegiatan upacara adat setempat.
3.2.3 Menentukan karakteristik salah satu kegiatan upacara adat.
3.2.4 Menganalisis struktur kegiatan upacara adat sesuai karakteristik. 1 2

LIBUR SEMESTER 1
3.2.5 Menerapkan pesan moral dalam upacara adat.

UHB

UPK
PAT

PAT

PAT
4.2.1 Mengulangi kembali cerita kegiatan upacara adat.
1 2
4.2.2 Membuat tanggapan tentang peristiwa budaya.
4.2.3 Membuat laporan tentang kegiatan upacara adat. 1 2
4.2.4 Menampilkan kan salah satu kegiatan upacara adat.
1 2
4.2.5 Memindahkan laporan kegiatan upacara adat ke internet.
Ulangan Harian 1 2
3.3.1 Mengidentifikasi struktur teks pewara.
1 2
3.3.2 Membedakan struktur teks pidato dan pewara.
3.3.3 Menjelaskan kriteria menjadi pewara yang baik.
1 2
3.3.4 Menjelaskan kriteria menjadi orator yang baik.
3.3.5 Menentukan struktur teks pewara.
3.3.6 Menganalisis struktur teks pidato. 1 2
3.3.7 Menganalisis perbedaan unsur kebahasaan dalam teks pewara dan teks pidato.
4.3.1 Membuat kerangka teks pewara suatu kegiatan.
1 2
4.3.2 Membuat kerangka teks pidato.
4.3.3 Melaksanakan penulisan teks pewara.
1 2
4.3.4 Melaksanakan penulisan teks pidato.
4.3.5 Menunjukan Praktik menjadi pewara. 1 2
4.3.6 Menunjukan Praktik menjadi orator. 1 2
Ulangan Harian 1 2
JUMLAH 18 36 4 8 8 8 8

Memeriksa, Mengesahkan, Rejotangan, Juli 2021


WKS. Kurikulum Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
ROHADI MAKMUR M.Kom ELLA SULIS
NIP. 198000321 201001 1 014 Drs. MASRUR HANAFI,M.M NIP. - - - -
NIP. 19671031 199703 1 002

Anda mungkin juga menyukai