Kisi – kisi Test Hasil Belajar Penilaian Pengetahuan

Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soal Nomor

Soal
3.2 Menjelaskan 3.2.1 Meberikan contoh- 1. Diberikan beberapa persamaan 1
persamaan contoh persamaan Peserta didik menentukan dari
kuadrat dan kuadrat persamaan tersebut yang
karakteristiknya merupakan persamaan kuadrat
3.2.2 Mendefinisikan
berdasarkan akar- dan yang bukan persamaan
akarnya serta pengertian akar kuadarat dengan memberikan
cara persamaan kuadrat alasannya
penyelesaiannya 3.2.3 Menentukan akar 2. Diberikan kondisi unsur – unsur 2
persamaan kuadrat persamaan kuadrat. Peserta didik
dengan memfaktorkan menentukan unsur – unsurnya
dan membuat persamaan kuadrat
berdasarkan unsur – unsur
tersebut
3. Diberikan sebuah persamaan 3
kuadrat dan beberapa bilangan.
Peserta didik menentukan akar
penyelesaian persamaan kuadrat
dari bilangan – bilangan tersebut.
4. Diberikan sebuah persamaan 4
kuadrat. Peserta didik mencari
akar penyelesaian dari persamaan
kuadrat tersebut dengan cara
memfaktorkan

Rubrik Penilaian Instrument

No Instrument
1 Apakah persamaan berikut
tergolong persamaan kuadrat atau
tidak? Berilah alasannya !
NO Persamaan Alasan
1 x2 – 25 = 0
2 5x² – 13x + 6 = 0
3 4x3 − 3x2 + 4 = 0
2
4 x – 4x + c = 0
5 x + 24 = 0
2 Buatlah persamaan kuadrat. Jika
diketahui unsur – unsur
persamaannya sebagai berikut :
a adalah bilangan prima kurang
dari 10, b adalah bilangan asli
kurang dari 10 dan dibagi
bilangan genap kurang dari 10
yang hasilnya bilangan ganjil, dan
c adalah faktor dari 6!
3 Diberikan sebuah persamaan
kuadrat x² – 4 = 0. Dari bilangan adalah
berikut 2, -2, 3, -3, 4, -4.
Manakah yang merupakan akar
penyelesaian dari persamaan
kuadrat di atas!
4 Tentukan penyelesaian persamaan
x² – 6x – 40 = 0 dengan cara
memfaktorkan!
Kunci jawaban Kriteria penskoran Skor
No 1 merupakan persaman kuadrat Memilih 3 nomor yang 6
karena memiliki satu variabel dan merupakan persamaan
pangkat tertingginya 2 kuadrat dengan tepat dan
alasan tepat
No 2 merupakan persaman kuadrat Memilih 2 nomor yang 5
karena memiliki satu variabel dan merupakan persamaan
pangkat tertingginya 2 kuadrat dengan tepat dan
alasan tepat
No 3 bukan merupakan persamaan
Memilih 1 nomor yang 4
kuadrat karena pangkat
mmerupakan persamaan
tertingginya 3 kuadrat dengan tepat dan
alasan tepat
No 4 merupakan persamaan
kuadrat karena memiliki satu Memilih 3 persamaan 3
variabel dan pangkat tertingginya 2 kuadrat dengan tepat dan
alasan tidak tepat
No 5 bukan merupakan persamaan Memilih 2 persamaan 2
kuadrat karena pangkat kuadrat dengan tepat dan
tertingginya 1 alasan tidak tepat
Memilih 1persamaan 1
kuadrat dengan tepat dan
alasan tidak tepat
Memilih semua 0
persamaan kuadrat salah
dengan alasan salah
Tidak menjawab 0
Menentukan nilai ketiga 3
unsur dengan tepat
Menentukan nilai kedua 2
unsur dengan tepat, satu
unsur salah
Menentukan nilai satu 1
unsur dengan tepat, dua
unsur salah
Salah menentukan nilai 0
ketiga unsur
Tidak menjawab 0
Akar penyelesaian dari x2 – 4 = 0 Menjawab benar dengan 2
hasil perhitungan benar
x2 – 4 = 0 Menjawab dengan hasil 1
2 perhitungan kurang tepat
 x =4
 x= Menjawab tidak tepat 0
dan hasil perhitungan
 x= 2 tidak tepat
Jadi dari bilangan 2 , -2, 3, -3, 4, -4 Tidak menjawab 0
penyelesaiannya adalah 2 dan – 2
Akar dari penyelesaian dari Menjawab benar dengan 2
persamaan hasil perhitungan benar
x² – 6x – 40 = 0 Menjawab dengan hasil 1
 ( x – 10 ) ( x + 4 ) perhitungan kurang tepat
 x1 = 10 atau x2 = – 4 Menjawab tidak tepat 0
Jadi akar – akar penyelesaiannya dan hasil perhitungan
adalah x1 = 10 atau x2 = – 4 tidak tepat
Tidak menjawab 0