Satuan Pendidikan : SMPN 2 BUMI AGUNG

Nama Kelompok : Mata Pelajaran : Matematika

AnggotaKelompok Kelas/Semester : VIII/Ganjil

1. Sub Materi : Bentuk Umum Persamaan garis Lurus

2. Waktu Pengerjaan : 30 menit
3. Indikator Pencapaian Kompetensi
4. 3.4.3 Menentukan bentuk persamaan garis lurus
5. 3.4.4 Menentukan syarat suatu titik dilalui garis
6. Tujuan Pembelajaran

 Melalui aktivitas dalam diskusi kelompok, peserta

didik mampu bekerja sama menentukan bentuk
persamaan garis lurus dan menentukan syarat titik
yang dilalui garis dengan tepat.

Petunjuk :
1. Tuliskan penyelesaian masalah LKPD pada Lembar Jawaban LKPD
2. Lakukan langkah-langkah yang ada dalam LKPD ini dengan teliti dan sungguh-sungguh.
3. Diskusikanlah masalah dalam LKPD dengan teman satu kelompokmu.
4. Tanyakan kepada guru jika ada hal yang tidak dimengerti.
5. LKPD dikumpulkan dalam bentuk Foto dan dikirim melalui Whatsapp dan dikumpul saat
pengumpulan tugas melalui koordinator wilayah masing-masing
  AKTIVITAS 1

Tentukan contoh-contoh di bawah ini mana yang merupakan persamaan garis lurus !

Persamaan Garis Lurus adalah Persamaan yang

memiliki satu atau dua variabel yang pangkat bilangan

bulat positif tertingginya adalah satu.

Berdasarkan contoh-contoh bentuk persamaan garis di atas maka dapat dibentuk

persamaan yaitu :

A. Persamaan garis eksplisit :

Contoh : y = 4x+5 , jika koefesien dari x disimbolkan dengan a serta konstanta dengan b
maka bentuk persamaan garis eksplisit adalah …………………..

B. Persamaan garis implisit :

Contoh :2x+5y=10 , jika koefesien dari x disimbolkan dengan A, Koefisendari y disimbolkan
dengan B serta konstanta dengan C maka bentuk persamaan garis implisit adalah
………………….
  AKTIVITAS 2

Menentukan syarat suatu titik dilalui garis

1. Apakah titik (0,3) dilalui garis 3x+4y=12?

Penyelesaian :

 Tentukan nilai x dan y!

x = .... dan y = .....
 Substitusilah titik-titik tersebut pada persamaan garis 3x +4y =12
...........................................................................................................................................
...............................................................................
........................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..................................................................
 Apakah memenuhi/ tidak memenuhi? .........................................................................
2. Apakah titik (1,6) dilalui garis y = 5x+2?

Penyelesaian :

Amatilah titik (1,6),

 Tentukan nilai x dan y!

x= ...........dan y =................
 Substitusilah titik-titik tersebut pada persamaan garis y = 5x +2
....................................................................
........................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..................................................................
 Apakah memenuhi/ tidak memenuhi? .........................................................................
Coba cek jawabanmu dengan menggunakan aplikasi geogebra, lalu simpulkan dari
kegiatan yang telah anda lakukan!
Berdasarkan gambar di sistem koordinat cartesius,
1. Apakah titik (0,3) dilalui garis 3x+4y=12? ..............
2. Apakah titik (1,6) dilalui garis y = 5x+2? ...................

Berdasarkan soal 1 dan 2 dapat disimpulkan bahwa syarat suatu tititk (x,y) dilalui garis

y = mx + c atau ax + by + c = 0

jika…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………

 AKTIVITAS 3

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan titik yang dilalui garis

Sebuah garis mempunyai persamaan x+ky=6 yang melalui titik (2,1) dan (6,m). Tentukan
nilai k + m!

Penyelesaian:

 Titik (2,1)
berarti, nilai x=... , nilai y = ...
Titik (2,1) terletak pada garis x+ ky = 6, substitusikan nilai x dan y ke persamaan
garis!
⟺ x+ky =6
s⟺ ...+ k(...)=6
⟺ ...+ k =6
⟺ k=6 - ... = ...

Nilai k= ... disubstitusikan ke persamaan garis, sehingga diperoleh persmaan garis:

x+ ky = 6
x+(...) y = 6
x +.... =6
 Titik (6,m) melalui persamaan garis x+...= 6 ,
Berarti nilai x = ... dan y = ....
Titik (6,m) terletak pada garis x+... =6, substitusikan nilai x dan y ke persamaan
garis!
⟺ x +.... = 6
⟺ ..... +.... = 6
⟺ ..........= ......
⟺ ..........= ......
⟺ m= ......

Diperoleh nilai k = ... dan m = ... , jadi nilai k + m = ... + ... =...