SERAT WEDHATAMA

PUPUH KINANTHI
Dening : Dewi Parwanti, S.Pd

• Serat wedhatama yaiku salah sawijining

seratan Kanjeng Gusti Pangeran Adipati Arya
Sri Mangkunegara IV. Serat wedhatama
ngandhut piwulang luhur kanggo mbangun
budi pekerti. Serat wedhatama duweni isi
piwulang babakan budi pekerti utawa
tumindak utama.
• Serat wedhatama ngemot tembang macapat
yaiku pupuh Pangkur, Sinom, Pocung, Gambuh
lan Kinanthi.
• Pupuh kinanthi gadhah 18 Pada

Pupuh Kaping 5 (Pupuh Kinanthi)

• 1. Pangerten lan makna
• Kinanthi: Saka tembung kanthi utawa nuntun
kang ateges dituntun supaya bisa mlaku
ngambah panguripan ing alam ndonya, tegese
minangka kuwajiban wong tuwa kudu bisa
nuntun/nganthi para putrane supaya
tumindake ora nalisir (mlenceng) saka
bebener.
 2. Pathokan tembang kinanthi
GURU WILANGAN GURU LAGU GURU GATRA
8 u
8 i
8 a
6
8 i
8 a
8 i

3.Watak tembang kinanthi

• Watake seneng, tresna asih, mitutur, nuladani,
mula lumrahe kanggo menehi pitutur luhur,
rasa tresna asih.
•

Tuladha tembang kinanthi

• 5 6 6 6 1 1’ 2’ 2’
• Mang- ka kan- thi- ning tu- mu- wuh
•
• 2’ 2’ 1’ 1’ 6 1’ 5 6’
• Sa- la- mi- mung a- was e- ling
•
• 5 6 1 1’ 1’ 1’ 1’ 1’
• A- was sa- jro- ning lu- mam- pah
•
• 5 5 5 5 5 2 2 1
• E- ling lu- ki- ta du- ma- di
•
• 1 2 3 5 5 5 5 5
• Su- pa- di nir ing sang- sa- ya
•
• 3 2 2 2 2 2 3 5
• Ye- ku- pang- rek- sa- ning u- rip
Pada 1
• Mangka kantining tumuwuh,
• salami mung awas eling,
• eling lukitaning alam,
• wedi weryaning dumadi,
• supadi niring sangsaya,
• yeku pangreksaning urip.
• Pada 2
• Marma den taberi kulup,
• angulah lantiping ati,
• rina wengi den anedya,
• pandak-panduking pambudi,
• bengkas kahardaning driya,
• supadya dadya utami.

• Pada3
• Pangasahe sepi samun, away esah ing salami,
samangsa wis kawistara, lalandhepe mingis-mingis,
ersu wukir reksa muka, kekes srabedaning budi.
• Pada 4
• Dene awas tegesipun, weruh warananing urip, miwah
wisesaning tunggal, kang atunggil rina wengi, kang
mukitan ing sakarsa, gumelar ngalam sakalir.
• Pada 5
• Aywa sembrana ing kalbu, wawasen wuwus sireki, ing
kono yekti karasa, dudu ucape pribadi, marma den
sembadeng sedya, wewesen praptaning uwis.
• Pada 6
• Sirnakna semanging kalbu, den waspada ing pangeksi,
yeku dalaning kasidan, sinuda saka satitik, pamotahing
nafsu hawa, jinalantih mamrih titih.

• Pada 7
• Aywa mamatuh malutuh, tanpa tuwas tanpa kasil,
kasalibuk ing srabeda, marma dipun ngati-ati, urip keh
rencananira, sambekala den kaliling.
• Pada 8
• Upamane wong lumaku, marga gawat den liwati,
lamun kurang ing pangarah, sayekti karendet ing ri,
apese kasandhung padhas, babak bundhas anemahi.
• Pada 9
• Lumrah bae yen kadyeku, atetamba yen wis bucik,
duwea kawruh sabodag, yen ta nartani ing kapti, dadi
kawruhe kinarya, ngupaya kasil lan melik.
• Pada 10
• Meloke yen arsa muluk, muluk ujare lir wali, wola-wali
nora nyata, anggepe pandhita luwih, kaluwihane tan
ana, kabeh tandha-tandha sepi.
• Pada 11
• Kawruhe mung ana wuwus, wuwuse gumaib baib,
kasliring titik tan kena, mancereng alise gatik, apa
pandhita antige, kang mangkono iku kaki.
• Pada12
• Mangka ta ersuasiv laku, lakune ngelmu sajati, tan
dahwen pati openan, tan panasten nora jail, tan
njurungi ing kaardan, ersu eneng mamrih ening.
• Pada 13
• Kunanging budi luhung, bangkit ajur ajer kaki, yen
mangkono bakal cikal, thukul wijining utami, nadyan
bener kawruhira, yen ana kang nyulayani.
• Pada14
• Tur kang nyulayani iku, wus wruh yen kawruhe nempil,
nanging laire angalah, katingala angemori, mung
ngenaki tyasing liyan, away esak away serik.

• Pada 15
• Yeku ilapating wahyu, yen yuwana ing salami, marga
wimbuh ing nugraha, saking heb kang Maha Suci,
cinancang pucuking cipta, nora ucul-ucul kaki.
• Pada 16
• Mangkono ingkang tinamtu, tampa nugrahaning
Widhi, marma ta kulup den bisa, mbusuki ujaring
janmi, pakoleh lair batinnya, iyeku budi premati.
• Pada 17
• Pantes tinulad tinurut, laladane mrih utami, utama
kembanging mulya, kamulyaning jiwa dhiri, ora yen ta
ngeplekana, lir leluhur nguni-uni.
• Pada 18
• Ananging ta kudu-kudu, sakadarira pribadi, aywa
tinggal tutuladan, lamun tan mangkono kaki, yekti tuna
ing tumitah, poma kaestokna kaki.

TUGAS!
• Ing trap-trapan iki para siswa bakal diukur sepira
pangertene babagan amanat utawa pitutur kang kamot
sajroning tembang.
• Mula kanggo ancas kasebut wangsulana pitakon ing
ngisor iki!
• Digarap kanthi kelompok
• ditulis tangan ding rapi banjur di foto lan dikirim
marang email dey.dewy@gmail.com utawi
• Tanggal 9 Agustus dikumpulke langsung
marang Bu Dewi Parwanti, S.Pd
Di garap kaya tuladha ing ngisor iki! Ampun kesupen diparingi jeneng,
no.absen lan kelas.

Tuladha Pada 1
Tembang Wedharan
Mangka kanthining tumuwuh, Mangka kanggo sanguning urip,
Salami mung awas eling, Selawase kudu awas lan eling,
Eling lukitaning alam, Ing mlaku kudeh ati-ati,
Dadi wiryaning dumadi, Eling marang pertandani urip,
Supadi nir ing sangsaya, Supaya adoh sangka sangsara,
Yeku pangreksaning urip. Yo ngono carane nglakoni urip.

Panduman kelompok
• XII TSM 1
•  dados 6 kelompok
• Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan
3)
• Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan
5)
• Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6
lan 7)
• Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8
lan 9)
• Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10
lan 11)
• Kelompok 6 Absen 26-31 (garap tembang kinanthi pada 12
lan 13)
 XII TSM 2
•  dados 7 kelompok
• Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2
lan 3)
• Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada
4 lan 5)
• Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada
6 lan 7)
• Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada
8 lan 9)
• Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada
10 lan 11)
• Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada
12 lan 13)
• Kelompok 7 Absen 31-34 (garap tembang kinanthi pada
14 lan 15)

XII RPL 1
•  dados 7 kelompok
• Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3)
• Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5)
• Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan
7)
• Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan
9)
• Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan
11)
• Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12 lan
13)
• Kelompok 7 Absen 31-35 (garap tembang kinanthi pada 14 lan
15)

XII RPL 2
•  dados 7 kelompok
• Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3)
• Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5)
• Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan
7)
• Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan
9)
• Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan
11)
• Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12 lan
13)
• Kelompok 7 Absen 31-34 (garap tembang kinanthi pada 14 lan
15)
 XII RPL 3
•  dados 7 kelompok
• Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan
3)
• Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan
5)
• Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6
lan 7)
• Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8
lan 9)
• Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10
lan 11)
• Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12
lan 13)
• Kelompok 7 Absen 31-34 (garap tembang kinanthi pada 14
lan 15)

XII PBK 1
•  dados 7 kelompok
• Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan
3)
• Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan
5)
• Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6
lan 7)
• Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8
lan 9)
• Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10
lan 11)
• Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12
lan 13)
• Kelompok 7 Absen 31-34 (garap tembang kinanthi pada 14
lan 15)

XII PBK 2
•  dados 7 kelompok
• Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2
lan 3)
• Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada
4 lan 5)
• Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada
6 lan 7)
• Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada
8 lan 9)
• Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada
10 lan 11)
• Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada
12 lan 13)
• Kelompok 7 Absen 31-35 (garap tembang kinanthi pada
14 lan 15)
 XII PBK 3
•  dados 7 kelompok
• Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan
3)
• Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan
5)
• Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6
lan 7)
• Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8
lan 9)
• Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10
lan 11)
• Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12
lan 13)
• Kelompok 7 Absen 31-35 (garap tembang kinanthi pada 14
lan 15)

XII PBK 4
•  dados 7 kelompok
• Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3)
• Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5)
• Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan
7)
• Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan
9)
• Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan
11)
• Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12 lan
13)
• Kelompok 7 Absen 31-35 (garap tembang kinanthi pada 14 lan
15)

• SAGED MBUKA
INTERNET LAN TANGLET
GOOGLE