Silabus SMK Negeri 6 Kota Malang Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

BUKU II SILABUS
MATA PELAJARAN: PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
KURIKULUM SMK NEGERI 6 KOTA MALANG

PEMERINTAH PROPINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 6 KOTA MALANG

Jl. Ki Ageng Gribig No.28, Madyopuro, Kedungkandang,
Kota Malang, Jawa Timur 65139
2019
Silabus SMK Negeri 6 Kota Malang Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

HALAMAN PENGESAHAN

Memperhatikan pertimbangan Komite Sekolah dan Dunia Usaha / Industri maka Kurikulum SMK Negeri 6 Kota Malang, Bidang Keahlian Teknologi
dan Rekayasa, Program Keahlian Teknik Konstruksi dan Properti, Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan ( 004) ditetapkan
untuk diberlakukan mulai tahun pelajaran 2019/2020.

Ditetapkan di : Malang
Pada tanggal : 15 Juli 2019
Mengetahui,
Ketua Komite Sekolah, Kepala Sekolah

ENDANG SETYAWATI, S.Pd Drs. SIDIK PRIYONO

NIP. - NIP. 19621020 198803 1 017
Silabus SMK Negeri 6 Kota Malang Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

KATA PENGANTAR

Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara
aktif mengembangkan potensi dirinya, untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Tuntutan kecakapan abad 21 yang membutuhkan kemampuan berpikir kritis
(creative thinking), kreatif (creative), kolaborasi (collaborative) dan komunikatif (comunicative) dari setiap peserta didik maka dibutuhkan upaya
penyempurnaan secara kreatif, inovatif dan dinamis serta berkelanjutan.
Silabus adalah bagian dari perencanaan pembelajaran pada suatu kelompok kompetensi atau mata pelajaran sebagai acuan penyusunan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan pelaksanaan pembelajaran. Silabus memuat rumusan kompetensi Bidang Keahlian masing-masing
mata pelajaran yang mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK), materi pembelajaran, kegiatan
pembelajaran, penilaian, alokasi waktu, dan sumber/bahan/alat belajar. Silabus merupakan acuan penyusunan kerangka pembelajaran untuk setiap
bahan kajian mata pelajaran.

Tim Pengembang Sekolah (TPS) bidang kurikulum SMK Negeri 6 Kota Malang menyampaikan ucapan terimakasih kepada:
1. Dr. Hudiyono, M.Si, Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur.
2. Dr. Suhartono, M.Pd, Kepala Bidang Pendidikan Menengah Kejuruan dan Perti Provinsi Jawa Timur.
3. Drs. Samsudin, M.Si, Pengawas Sekolah Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kota Malang dan Kota Batu
4. Drs. Sidik Priyono, Kepala SMK Negeri 6 Kota Malang
5. Bapak/Ibu Ketua Program dan Ketua Kompetensi Keahlian, serta bapak ibu guru, tenaga kependidikan SMK NEGERI 6 Kota Malang.
6. Bapak ibu Pengurus Komite Sekolah SMK Negeri 6 Kota Malang.
7. Bapak ibu Dunia Usaha dan Industri SMK Negeri 6 Kota Malang.
8. Semua pihak yang telah memberikan masukan untuk penyempurnaan Kurikulum 2013 Revisi 2018 SMK Negeri 6 Kota Malang.

Mudah-mudahan semua amal budi baik dari bapak ibu semuanya dalam menyempurnakan kurikulum tingkat satuan pendidikan di SMK Negeri
6 Kota Malang diterima Alloh,Swt sebagai amal sholeh. Amiin Ya Robbal ‘alamiin.
Malang, 15 Juli 2019
Kepala Sekolah,

Drs. SIDIK PRIYONO

Silabus SMK Negeri 6 Kota Malang Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

DAFTAR ISI

halaman
Halaman Judul ........................................................................................................................... i
Halaman Pengesahan ............................................................................................................... ii
Kata Pengantar .......................................................................................................................... iii

BAB I SILABUS KELAS XII MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN 1
Silabus SMK Negeri 6 Kota Malang Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

BAB I
SILABUS KELAS XII MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
SMK NEGERI 6 KOTA MALANG

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 Malang

Kelas/Semester : XII / 5 dan 6
Kompetensi Keahlian : Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Durasi Pembelajaran : 45 TM x 8 JP
Deskripsi KI : KI-3
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.

KI-4
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan. Menampilkan kinerja
di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan
keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Silabus SMK Negeri 6 Kota Malang Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

Kompetensi Indikator
Materi Alokasi
Dasar Pencapaian Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Pembalajaran Waktu
(KD) Kompetensi (IPK)
3.12 Menerapkan  Menerapkan proses Produksi massal  Menyajikan penentuan bahan Keterampilan : 112 Merupakan bahan pelengkap
proses produksi produksi massal produk Gambar produksi massal produk  Penilaian dalam desain eksterior dan
massal produk Gambar Kerja/Prensentasi Gambar Kerja/Prensentasi unjuk kerja sangat dibutuhkan karena
4.12 Melakukan Kerja/Prensentasi  Penentuan  Menyajikan penentuan  Observasi menjadi salah satu jenis
produksi massal  Melakukan produksi bahan kelompok kerja produksi  Portofolio perkerasan permukaan tanah
massal produk  Pembentukan massal produk Gambar yang bisa menyerap air
Gambar tim kerja Kerja/Prensentasi kembali ke tanah (ramah
Kerja/Prensentasi Penentuan target  Menyajikan penentuan target terhadap isu lingkungan
kerja kerja pada produksi massal dalam penyimpanan air
produk Gambar tanah)
Kerja/Prensentasi  https://dwikusumadpu.wo
 Menyajikan produksi massal rdpress.com/2012/12/27/
produk Gambar paving-block/
Kerja/Prensentasi.  https://dwikusumadpu.wo
rdpress.com/2013/03/10/
pembuatan-paving-block-
dengan-kualitas-baik/
 http://idebangunan.blogsp
ot.com/2014/08/prosedur-
langkah-pembuatan-
paving-blok.html
 http://arafuru.com/sipil/tek
nik-pembuatan-paving-
block-secara-manual.html
 http://gambarproperti.com
/alat-untuk-membuat-
paving-block-dan-
tahapannya/
 http://eprints.undip.ac.id/3
3843/6/1794_CHAPTER_
II.pdf
3.13 Menerapkan  Menerapkan metoda  Penggambaran  Mengamati metoda Pengetahuan :  https://dwikusumadpu.wo
metoda penggambaran produk Gambar penggambaran produk  Tes tertulis rdpress.com/2012/12/27/
penggambaran produk Gambar Kerja/Prensentasi Gambar Kerja/Prensentasi Keterampilan : paving-block/
Kerja/Prensentasi
Silabus SMK Negeri 6 Kota Malang Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

Kompetensi Indikator
Materi Alokasi
Dasar Pencapaian Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Pembalajaran Waktu
(KD) Kompetensi (IPK)
produk  Penilaian  https://dwikusumadpu.wo
barang/jasa  Mengumpulkan data metoda unjuk kerja rdpress.com/2013/03/10/
 Melakukan penggambaran produk  Observasi pembuatan-paving-block-
penggambaran Gambar Kerja/Prensentasi  Portofolio dengan-kualitas-baik/
4.13 Melakukan produk Gambar  Mengolah data metoda  http://idebangunan.blogsp
penggambaran Kerja/Prensentasi penggambaran produk ot.com/2014/08/prosedur-
produk Gambar Kerja/Prensentasi langkah-pembuatan-
barang/jasa  Menyajikan metoda paving-blok.html
penggambaran produk  http://arafuru.com/sipil/tek
Gambar Kerja/Prensentasi nik-pembuatan-paving-
block-secara-manual.html
 http://gambarproperti.com
/alat-untuk-membuat-
paving-block-dan-
tahapannya/
 http://eprints.undip.ac.id/3
3843/6/1794_CHAPTER_
II.pdf
3.14 Menganalisis  Menjelaskan  Prosedur  Mengamati prosedur Pengetahuan :  https://dwikusumadpu.wo
prosedur prosedur pengujian pengujian pengujian kesesuaian fungsi  Tes tertulis rdpress.com/2012/12/27/
pengujian kesesuaian fungsi kesesuaian produk Gambar Keterampilan : paving-block/
kesesuaian produk Gambar fungsi produk Kerja/Prensentasi  Penilaian  https://dwikusumadpu.wo
fungsi produk Kerja/Prensentasi Gambar  Mengumpulkan data prosedur unjuk kerja rdpress.com/2013/03/10/
barang/jasa  Melakukan analisa Kerja/Prensentasi pengujian kesesuaian fungsi  Observasi pembuatan-paving-block-
prosedur pengujian produk Gambar  Portofolio dengan-kualitas-baik/
kesesuaian fungsi Kerja/Prensentasi  http://idebangunan.blogsp
produk Gambar  Mengolah data prosedur ot.com/2014/08/prosedur-
Kerja/Prensentasi pengujian kesesuaian fungsi langkah-pembuatan-
produk Gambar paving-blok.html
4.14 Melakukan  Melakukan pengujian Kerja/Prensentasi  http://arafuru.com/sipil/tek
pengujian produk Gambar  Menyajikan prosedur nik-pembuatan-paving-
produk Kerja/Prensentasi pengujian kesesuaian fungsi block-secara-manual.html
barang/jasa produk Gambar  http://gambarproperti.com
Kerja/Prensentasi /alat-untuk-membuat-
Silabus SMK Negeri 6 Kota Malang Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

Kompetensi Indikator
Materi Alokasi
Dasar Pencapaian Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Pembalajaran Waktu
(KD) Kompetensi (IPK)
paving-block-dan-
tahapannya/
 http://eprints.undip.ac.id/3
3843/6/1794_CHAPTER_
II.pdf
3.15 Mengevaluasi  Menjelaskan  Evaluasi  Mengamati prosedur Pengetahuan :  https://dwikusumadpu.wo
kesesuaian prosedur evaluasi kesesuaian hasi pengujian kesesuaian fungsi  Tes tertulis rdpress.com/2012/12/27/
hasil produk kesesuaian hasil produk dengan produk Gambar Keterampilan : paving-block/
dengan produk dengan rancangan Kerja/Prensentasi  Penilaian  https://dwikusumadpu.wo
rancangan rancangan pada  Pemeriksaan  Mengumpulkan data unjuk kerja rdpress.com/2013/03/10/
4.15 Melakukan produk Gambar produk sesuai prosedur pengujian  Observasi pembuatan-paving-block-
pemeriksaan Kerja/Prensentasi dengan kesesuaian fungsi produk  Portofolio dengan-kualitas-baik/
produk sesuai  Melakukan evaluasi kriteria kelayakan/ Gambar Kerja/Prensentasi  http://idebangunan.blogsp
dengan kriteria kesesuaian hasil standar  Mengolah data prosedur ot.com/2014/08/prosedur-
kelayakan produk dengan operational pengujian kesesuaian fungsi langkah-pembuatan-
produk/standar rancangan pada produk Gambar paving-blok.html
operasional produk Gambar Kerja/Prensentasi  http://arafuru.com/sipil/tek
Kerja/Prensentasi Menyajikan prosedur nik-pembuatan-paving-
 Melakukan pengujian kesesuaian fungsi block-secara-manual.html
pemeriksaan produk produk Gambar  http://gambarproperti.com
sesuai dengan Kerja/Prensentasi /alat-untuk-membuat-
kriteria kelayakan paving-block-dan-
produk/standar tahapannya/
operasional  http://eprints.undip.ac.id/3
3843/6/1794_CHAPTER_
II.pdf
3.16 Memahami  Memahami paparan  paparan  Mengamati paparan Pengetahuan :  https://dwikusumadpu.wo
paparan deskriptif, naratif, deskriptif, naratif, deskriptif, naratif,  Tes tertulis rdpress.com/2012/12/27/
deskriptif, argumentatif, atau argumentatif, atau argumentatif atau persuasif Keterampilan : paving-block/
naratif, persuasif tentang persuasif tentang produk Gambar  Penilaian  https://dwikusumadpu.wo
argumentatif, produk Gambar produk Gambar Kerja/Prensentasi unjuk kerja rdpress.com/2013/03/10/
atau persuasif Kerja/Prensentasi Kerja/Prensentasi  Mengumpulkan data paparan  Observasi pembuatan-paving-block-
tentang  Menjelaskan paparan deskriptif, naratif,  Portofolio dengan-kualitas-baik/
produk/jasa deskriptif, naratif, argumentatif atau persuasif  http://idebangunan.blogsp
argumentatif, atau ot.com/2014/08/prosedur-
Silabus SMK Negeri 6 Kota Malang Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

Kompetensi Indikator
Materi Alokasi
Dasar Pencapaian Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Pembalajaran Waktu
(KD) Kompetensi (IPK)
persuasif tentang produk Gambar langkah-pembuatan-
produk Gambar Kerja/Prensentasi paving-blok.html
Kerja/Prensentasi  Mengolah data paparan  http://arafuru.com/sipil/tek
4.16 Menyusun  Menyusun paparan deskriptif, naratif, nik-pembuatan-paving-
paparan deskriptif, naratif, argumentatif atau persuasif block-secara-manual.html
deskriptif, argumentatif, atau produk Gambar  http://gambarproperti.com
naratif, persuasif tentang Kerja/Prensentasi /alat-untuk-membuat-
argumentatif, produk Gambar  Menyajikan paparan paving-block-dan-
atau persuasif Kerja/Prensentasi deskriptif, naratif, tahapannya/
tentang  Mempresentasikan argumentatif atau persuasif  http://eprints.undip.ac.id/3
produk/jasa paparan deskriptif, produk Gambar 3843/6/1794_CHAPTER_
naratif, argumentatif, Kerja/Prensentasi II.pdf
atau persuasif
tentang produk
Gambar
Kerja/Prensentasi
3.17 Menentukan  Menjelaskan jenis-  Macam-macam  Mengamati media promosi Pengetahuan :  Managemen Pemasaran,
media promosi jenis media promosi media promosi produk Gambar  Tes tertulis Philip Kloter, Pearson
 Menentukan media  Penentuan media Kerja/Prensentasi Keterampilan : Prentice Hall, 1994
promosi yang tepat promosi yang  Mengumpulkan data media  Penilaian  Kewirausahaan, Munjiati
untuk produk tepat promosi produk Gambar unjuk kerja Munawaroh, Hasnah
Gambar  Pembuatan media Kerja/Prensentasi  Observasi Rimiyati & Fajarwati,
Kerja/Prensentasi promosi  Mengolah data media  Portofolio LP3M Universitas
promosi produk Gambar Muhamadiyah
4.17 Membuat media  Membuat media Kerja/Prensentasi Yogyakarta Yogyakarta,
promosi promosi yang telah  Menyajikan media promosi 2016.
berdasarkan dipilih untuk produk produk Gambar
segmentasi Gambar Kerja/Prensentasi
pasar Kerja/Prensentasi
berdasarkan
segmentasi pasar
3.18 Menyeleksi  Menjelaskan strategi  Pengertian  Mengamati strategi Pengetahuan :  Managemen Pemasaran,
strategi pemasaran strategi pemasaran produk Gambar  Tes tertulis Philip Kloter, Pearson
pemasaran  Menyeleksi strategi pemasaran Kerja/Prensentasi Keterampilan : Prentice Hall, 1994
pemasaran yang
Silabus SMK Negeri 6 Kota Malang Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

Kompetensi Indikator
Materi Alokasi
Dasar Pencapaian Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Pembalajaran Waktu
(KD) Kompetensi (IPK)
tepat untuk produk  Penentuan  Mengumpulkan data strategi  Penilaian  Kewirausahaan, Munjiati
Gambar strategi pemasaran produk Gambar unjuk kerja Munawaroh, Hasnah
Kerja/Prensentasi pemasaran yang Kerja/Prensentasi  Observasi Rimiyati & Fajarwati,
tepat  Mengolah data strategi  Portofolio LP3M Universitas
 Melakukan pemasaran produk Gambar Muhamadiyah
4.18 Melakukan  Melakukan pemasaran Kerja/Prensentasi Yogyakarta Yogyakarta,
pemasaran pemasaran untuk dengan strategi  Menyajikan strategi 2016
produk Gambar yang tepat pemasaran produk Gambar
Kerja/Prensentasi Kerja/Prensentasi
3.19 Menilai  Menjelaskan  Pengertian  Mengamati perkembangan Pengetahuan :  Dasar-dasar manajemen
perkembangan perkembangan perkembangan usaha produk Gambar  Tes tertulis keuangan, Brigham
usaha usaha usaha Kerja/Prensentasi Keterampilan : Houston, Salemba
4.19 Membuat bagan  Menilai  Prosedur  Mengumpulkan data  Penilaian Empat, Jakarta, 2010
perkembangan perkembangan penilaian perkembangan usaha unjuk kerja  Kewirausahaan, Munjiati
usaha usaha perkembangan produk Gambar  Observasi Munawaroh, Hasnah
 Membuat bagan usaha Kerja/Prensentasi  Portofolio Rimiyati & Fajarwati,
perkembangan  Bagan  Mengolah data LP3M Universitas
usaha perkembangan perkembangan usaha Muhamadiyah
usaha produk Gambar Yogyakarta Yogyakarta,
Kerja/Prensentasi 2016
 Menyajikan perkembangan
usaha produk Gambar
Kerja/Prensentasi
3.20 Menentukan  Menjelaskan tentang  Pengertian dan  Mengamati laporan Pengetahuan :  Akuntansi Manajemen,
standard laporan keuangan manfaat laporan keuangan produk Gambar  Tes tertulis Hansen Mowen, Cengage
laporan  Menentukan standar keuangan Kerja/Prensentasi Keterampilan : learning, Salemba Empat,
keuangan laporan keuangan  Standar laporan  Mengumpulkan data laporan  Penilaian jakarta, 2005
keuangan keuangan produk Gambar unjuk kerja  Kewirausahaan, Munjiati
4.20 Membuat  Membuat laporan  Bentuk laporan Kerja/Prensentasi  Observasi Munawaroh, Hasnah
Laporan keuangan. keuangan  Mengolah data laporan  Portofolio Rimiyati & Fajarwati,
Keuangan keuangan produk Gambar LP3M Universitas
Kerja/Prensentasi Muhamadiyah
 Menyajikan laporan Yogyakarta Yogyakarta,
keuangan produk Gambar 2016.
Kerja/Prensentasi
Silabus SMK Negeri 6 Kota Malang Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan