Anda di halaman 1dari 3

KEMENTERIAN

PENDIDIKAN
MALAYSIA
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH HULU
LANGAT
SENARAI SEMAK PdPc ABAD (PA) 21
NAMA SEKOLAH : ________________________________
NAMA GURU : ________________________________ KELAS : ____________

Bil. Amalan Guru √/x Catatan


PdP guru berasaskan kepada Pembelajaran
Kooperatif (Cooperative Learning).
1
Hasil : Berkolaborasi (collaborative) dan
berkomunikasi (communicative).
Penggunaan unsur KBAT dalam proses PdP
guru. Contohnya guru menggunakan peta
i-think, kaedah penyoalan terbuka, BBB,
2
BBM, ABM atau lain-lain kaedah.
Hasil : menerapkan kemahiran berfikir
secara kritikal (critical thinking).
Murid dapat menyediakan hasil kerja
3 semasa proses PdP dijalankan.
Hasil : Kreatif (creative).
Hasil kerja murid ada dipamerkan di sudut
4
Hasil Kerja Murid dalam kelas.
Penggunaan ICT semasa proses PdP guru
5 termasuk bahan bercetak dari internet.
(Sekiranya ada)

Ulasan :………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….

Tandatangan Pemantau: Tarikh:

Cap Pemantau:
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH HULU LANGAT

RUMUSAN KPI PDP ABAD (PA) 21

NAMA SEKOLAH : _________________________________________________

Kali 1 Kali 2 Kali 3 Catatan


Butiran Petunjuk Petunjuk Petunjuk
Tarikh Tarikh Tarikh
KPI KPI KPI
Nama guru : ______________________________________
Subjek : ______________________________________
Nama kelas: ______________________________________
Nama guru : ______________________________________
Subjek : ______________________________________
Nama kelas: ______________________________________
Nama guru : ______________________________________
Subjek : ______________________________________
Nama kelas: ______________________________________
Nama guru : ______________________________________
Subjek : ______________________________________
Nama kelas: ______________________________________

Petunjuk KPI PA 21
Hijau (H) - Telah dilaksanakan sepenuhnya.
Kuning (K) - Dilaksanakan sebahagian.
Merah (M) - Belum dilaksanakan.
Ulasan :………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Tandatangan Pemantau: Tarikh:
Cap Pemantau:

Anda mungkin juga menyukai