Anda di halaman 1dari 4

1. Bacalah kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 1-2!

Seorang warga memelihara hantu di rumahnya. Berita itu mula-mula menjadi bahan tertawaan.
Akan tetapi, ketika beberapa warga mulai dating untuk menengok hantu itu dan diam-diam minta
pertolongan, masalahnya jadi berbeda.
Ada yang dating untuk minta kesembuhan. Ada yang ingin kaya, ada yang minta naik pangkat,
minta jodoh. Anak-anak sekolah juga dating mau lulus ujian tanpa harus belajar. Ada juga
koruptor-koruptor teri yang minta jangan sampai ulahnya ketahuan, tetapi bukan untuk kapok,
malahan mau meneruskan kariernya.
Tengah malam ada wakil rakyat, mau berdialog dengan hantu dan meminta supaya diberikan
petunjuk bagaimana mengurus masyarakat agar jangan bergolak. Ia membaca berita dan desas-
desus bahwa Gerakan menumbangkan Mubarak di Mesir telah mengalir ke seluruh Timur Tengah.
Gaddafi yang angker itu juga sudah dikepret. Ia takut teori domino akan menjalar ke arahnya.
Pemilik hantu menikmati kedatangan orang-orang itu. Ia mulai buka warung kecil. Kemudian juga
menyediakan kamar bagi yang ingin berjumpa peliharaannya. Kabar terakhir, ia memasang plakat
di depan rumahnya, bahwa hantunya sudah beranak. Sekarang ia punya sembilan hantu. Masing-
masing hantu punya keahlian sendiri-sendiri dan tarif ketemu juga sendiri-sendiri. Ketemu juga
sendiri-sendiri.
Sumber: http://komak2.blogspot.com/2013/04/kumpulan -cerpen-terbaik-putu-wijaya.html
diunduh tanggal 3 Oktober 2019.

Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah …


A. Hantu dapat mengabulkan permintaan orang-orang yang memohon kepadanya
B. Tokoh hantu akhirnya menjadi kaya raya karena banyak masyarakat yang meminta
pertolongan kepadanya
C. Pemilik rumah menjadikan hantu sebagai bisnis.√
D. Banyak orang yang mendapat khasiat setelah bertemu dengan hantu
2. Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada teks di atas adalah …
A. Sejak kapan masyarakat mulai percaya dengan hantu?
B. Bagaimana cara hantu mengatasi permasalahan-permasalahan yang dihadapi oleh orang-
orang yang datang kepadanya?
C. Apa alas an seorang wakil rakyat membaca berita dan desas-desus tentang Gerakan
menumbangkan Mubarak di Mesir?
D. Apa alas an orang-orang ingin bertemu dengan hantu?√
3. Perhatikan kutipan teks cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 3-4!
“Hai kulkas dua pintu!” sapa teman-teman Mahendra dengan nada penuh canda. Memang, ia
sering mendapatkan sapaan seperti itu sejak kelas 3 SD. Tubuh Mahendra memang tinggi dan
besar. Sapaan teman-temannya itu menggambarkan tubuh Mahendra layaknya alat elektronik
pndingi makanan agar tidak mudah busuk. Awalnya, Mahendra merasa sedih dengan julukan
teman-temannya tersebut, tetapi akhirnya Mahendra tidak lagi memedulikannya meski secara
jujur Mahendra merasa tak nyaman. Ia merasa mendapat tantangan untuk melatih kesabarannya.

Tujuan dari penulisan teks di atas adalah …


A. Mengajarkan pembaca untuk berlatih sabra
B. Menceritakan mengenai tokoh Mahendra dan permasalahan yang dialaminya √
C. Menjelaskan mengenai fenomena bullying yang terjadi di kalangan remaja
D. Menggambarkan pembaca bahwa bullying merupakan perbuatan tercela
4. Watak tokoh Mahendra dalam kutipan teks cerita pendek di atas digambarkan melalui
A. Lingkungan sekitar tokoh
B. Tanggapan tokoh lain
C. Pikiran-pikiran tokoh
D. Penggambaran pengarang secara langsung
5. Perhatikan kutipan teks cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!
Jalanan sudah sepi. Hanya terlihat beberapa kendaraan saja yang melintas di jalan. Itupun hanya
satu dua motor yang lalu Lalang. Sementara, Pak Adnan masih setia dengan becak tuanya yang
sudah menemani sejak puluhan tahun lalu. Ia baru balik ke rumah sekitar pukul 02.00 dini hari.
Tidur sekitar dua sampai tiga jam, lalu salat Subuh, sarapan jika memang ada yang bias dimakan,
kemudian sekitar pukul 05.30 kembali mencari pelanggan untuk menghidupi seorang istri dan
kelima anaknya.
“Bapak kog jarang di rumah? Bapak tuh sudah lupa ya sama kita?” tangya salah satu anak Pak
Adnan.
“Bapakmu hamper 24 jam mencari nafkah untuk bias memberi kita makan dan membayar biaya
sekolahmu, Nak!” jawab istri Pak Adnan dengan lembut.

Ciri-ciri yang tampak dalam kutipan teks cerita pendek di atas adalah …
A. Melukiskan seluruh kehidupan pelaku/tokoh dalam cerita
B. Menceritakan suatu kejadian dan menimbulkan perubahan nasib tokohnya
C. Penggambaran tokohnya secara mendalam
D. Ide cerita berasal dari kehidupan sehari-hari√
6. Teks di atas termasuk ke dalam bagian struktur … dan menggambarkan …
A. Abstrak, inti keseluruhan cerita yang digambarkan oleh pengarang
B. Orientasi, pengenalan tokoh Pak Adnan dan latar cerita √
C. Komplikasi, konflik yang dialami oleh kehidupan Pak Adnan dan keluarganya
D. Resolusi, penyelesaian masalah yang ditunjukkan oleh istri Pak Adnan
7. Perhatikan kutipan teks cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 7 dan 8!
Monica masih berkutat dengan gawainya sejak selepas sarapan. Alih-alih membantu ibunya
membersihkan rumah, Monica malah asyik memegang gagang sapu sambal menonton layer
handphone yang masih dipegang di tangan yang satunya.
“Momooonn, rumah masih kotor gini bukannya dibersihkan malah main gawai terus ya!” tiba-tiba
Ibu tepat berada di belakang Monica.
“Aku lagi belajar di Ruangnyry BU.”
Ibu yang tadi naik pitam langsung mengecek gawai Monica dan benar saja bahwa ia sedang
menonton video pembelajaran. Meskipun Monica kadang malas dan keras kepala, tetapi bias
membuktikan bahwa ia bisa berubah. Setelah selesai belajar, Monica bergegas membersihkan
rumahnya dengan gagang sapu yang sedari tadi dipegangnya.

Majas yang dominan terdapat pada kutipan teks cerita pendek di atas adalah …
A. Majas perbandingan √
B. Majas penegasan
C. Majas pertentangan
D. Majas sindiran
8. Unsur ekstrinsik yang terdapat pada kutipan teks cerita pendek di atas adalah …
A. Nilai social, yakni bergotong royong membersihkan rumah
B. Nilai budaya, yakni budaya belajar yang diterapkan tokoh Monica
C. Nilai ekonomi, yakni berlangganan aplikasi Ruangguru
D. Nilai moral, yakni membantu Ibu membersihkan rumah√
9. Perhatikan kutipan teks cerita pendek berikut untuk menajwab nomor 9 dan 10!
1. “Kamu mah enak, Fir. Mau makan enak apa saja bisa, mau jalan-jalan ke mana saja bisa.” Ucap
Saski dengan wajah sedih.
2. “Kog kamu tiba-tiba bilang gitu, Sas?” wajah Fira heran.
3. “Iya, aku sedih saja dengan keadaanku saat ini, Fir. Tuhan enggak sayang sama aku. Jangankan
jalan-jalan ke Amerika, Inggris, atau Jerman seperti yang kamu kunjungi tahun lalu, makan dengan
lauk empat sehat lima sempurna saja bisa dihitung dengan jari selam sebulan,” ucap Saski sambal
membayangkan pahitnya kehidupan yang selama ini dijalaninya.
4. Fira merangkul Pundak Saski yang terlihat sedih. Mereka sudah bersahabat sejak SD, tetapi
baru kali ini Saski mengungkapkan sesuatu yang ternyata menjadi keresahannya selama ini.
5. “Tuhan saying sama kamu, Sas. Tuhan memilih orang-orang special seperti kamu untuk diuji
seberapa sabra kamu untuk kelak akan diberiNya hadiah indah di kemudian hari. Saski, rezeki
yang selama ini aku nikmati Cuma rezeki sesaat. Nanti, jika ada rezeki lebih, aku akan ajak kamu
ke suatu tempat. Kamu pasti suka deh! Namun, percayalah bahwa Tuhan sudah menyiapkan
sesuatu yang indah untukmu keak.”
[ …]

Kata hiponim terdapat pada kutipan nomor …


A. 1 dan 2
B. 3√
C. 4
D. 5
10. Kutipan yang tepat untuk melanjutkan kutipan teks cerita pendek di atas adalah …
A. Fira menolak ajakan Saski untuk jalan-jalan. Ia telah memilih untuk mencari nafkah demi
kelangsungan hidup keluarganya. Fira ingin berusaha keras agar lauknya tidak lagi dengan
garam atau kecap, melainkan menu lengkap empat sehat lima sempurna. Saski menghormati
keputusan yang dibuat oelh Fira
B. Fira menyetujui usul Saski. Ia menerima tawaran Saski dengan senang hati. Fira merasa sadar
bahwa ia telah salah kecewa dengan Tuhan. Fira juga beruntung memiliki sahabat seperti
Saski yang sangat peduli kepadanya. Persahabatab menjadi semakin erat.
C. Semua diucapkan Fira ada benarnya. Saski tersadar bahwa tak sebaiknya kecewa dengan
Tuhan. Hidup sehat dan bisa makan sudah merupakan nikmat yang dapat disyukuri oleh
Saski. Banyak orang di luar sana yang memiliki harta banyak tetapi tidak merasakan secara
utuh karena pengobatan yang membutuhkan dana yang tidak sedikit pula. Saski beruntung
memliki sahabat seperti Fira√
D. Tidak ada yang bisa merasakan apa yang dirasakannya. Tidak juga dengan Saski, begitu pikir
Fira. Saski bisa semudah itu berbicara kepadaku karena ia tak merasakannya. Saski tak
pernah merasakan makan hanya dengan garam ataupun kecap. Pantaslah iamudah bicara
seperti itu. Namun, Fira menghargai pendapat Saski. Ia berterima kasih pada Saski yang telah
menawarinya jalan-jalan. Biarlah semua keresahan yang selama ini dirasakannya disimpan
sendiri. Toh, semua orang hanya dapat berkata sabra

11. Jelaskan arti dan beri contoh 1 kalimat yang mengandug dari Majar perbandingan: (20)
a. Hiperbola
b. Litotes
c. Metonimia
d. Pars pro toto
e. Totem pro parte
12. Jelaskan arti dan beri contoh 1 kalimat dari Majas penegasan berikut: (20)
a. Pleonasme
b. Tautologi
c. Klimaks
d. Antiklimaks
13. Jelaskan arti dan beri contoh 1 kalimat dari Majas pertentangan berikut: (10)
a. Paradoks
b. Antitesis
14. Jelaskan arti dan beri contoh 1 kalimat dari Majas sindiran berikut: (10)
a. Ironi
b. Sinisme

15. Buatlah cerpen sesuai struktur (orientasi, rangkaian peristiwa, komplikasi, resolusi) dan
kebahasaannya (intrinsik dan ekstrinsik)! (20)

Anda mungkin juga menyukai