Anda di halaman 1dari 43

SOAL BAHASA INDONESIA

CERITA SEJARAH
1. Bacalah kutipan cepen berikut!
Teks 1
Ada banyak Banun di perkampungan lerengan bukit yang sejak dulu tanahnya subur
hingga tersohor sebagai daerah penghasil padi kwalitet nomor satu itu. Pertama, Banun
dukun patah tulang yang dangau usangnya kerap didatangi laki-laki pekerja keras bila
pinggang atau pangkal lengannya terkilir akibat terlampai bergairah mengayun cangkul.
Disebut-sebut, kemampuan turun-temurun Banun ini tak hanya ampuh mengobati patah
tulang.
(Banun, Damhuri Muhammad)
Teks 2
Begitulah pentingnya Makaji. Tanpa campur tangannya, kenduri terasa hambar,
sehambar gulai kambing dan gulai rebung karena bumbu-bumbu tak diracik oleh
tangan dingin lelaki itu. Makaji tidak pernah keberatan membantu keluarga mana saja
yang hendak menggelar pesta. Makaji tak pilih kasih. meski ia satu-satunya juru masak
yang masih tersisa di Lareh Panjang.
(Juru Masak Damhuri Muhammad)
Persamaan unsur intrinsik kedua cerpen tersebut adalah …
a. Menceritakan seseorang yang menjadi bahan pembicaraan di lingkungannya
b. Banyak tokoh sebagai orang seperti Banun dan juru masak
c. Pekerjaan kedua tokoh cerita sangat berat
d. Hasil pekerjaan tokoh cerita sangat mengagumkan
e. Latar kedua cerita berada di keluarga berada
UN SMA Bahasa Indonesia Tahun 2016
2. Cermatilah kutipan berikut!
Tiap-tiap pemuda yang bersekolah di Betawi datang bertamasya di Danau Singkarak
atau ke Sawahlunto dan singgah ke Solok, belum pernah mereka melampaui sebuah
rumah kecil yang amat bersih rupanya. Rumah itu dibeli oleh ibu Hanafi dan di sanalah ia
tinggal bersama Rapiah karena perlu menyekolahkan Syafei. Rapiah tidak suka bercerai
lagi dengan mertuanya yang sudah dipandangnya sebagai ibu kandungnya, sedangkan
ibu Hanafi pun berkata hendak menurutkan orang kedua itu ke mana perginya.
Rapiah tetap menolak hendak dipersuamikan. la berkata tak sampai hati akan
memberi ayah tiri kepada Syafei.
Ibu Hanafi memerlukan benar menyembelih ayam, tiap-tiap kedatangan anak-anak
sekolah dari Betawi. Pemuda-pemuda itu senang sekali datang berkunjung ke rumah
orang yang peramah dan bijaksana itu.
(Salah Asuhan, Abdul Muis)

Hal dalam kutipan yang terkait dengan kehidupan bermasyarakat sekarang adalah …
a. jika bertamasya ke Danau Singkarak atau Sawahlunto singgah ke rumah sanak saudara di
sana
b. hendaklah kita mengunjungi keluarga kita yang ada di daerah
c. suatu keluarga menyiapkan hidangan yang baik untuk menjamu tamu
d. ibu mertua dan anak menantu perempuan selalu bersama dalam melakukan sesuatu
e. tidak menikah lagi sesudah suami meninggal demi masa depan anak yang dicintai
3.

UN SMA Bahasa Indonesia Tahun 2013 (A)


4. Bacalah dengan seksama!
“Ternyata benar dugaanku,” kata Arifin, yang sebelumnya secara khusus meminta agar
Chaerul segera datang ke Jakarta. “Seperti pernah aku bilang, menjelang terkena stroke
Papa sering bicara masalah piutang, dan ternyata setelah tiga bulan tak sadar pun, Papa
siuman lagi hanya untuk mengatakan yang sama. Jelas ini sesuatu pertanda bahwa papa
akan merasa tenang hanya setelah urusan piutang diselesaikan.
Chaerul merasa keringat dingin membasahi seluruh badannya. “bang Amri kemarin
mengembalikan tiga buah lukisan papa yang selama ini di pajang dirumahnya. Mbak Rosa
mengembalikan dua almari antik kesayangan Papa. Vina transfer dua puluh juta buat
membayar utangnya waktu dia perlu membiayai operasi usus buntu anaknya. Tinggal
Bang Chaerull yang menutup biaya rumah sakit.”
(Utang-Piutang Menjelang Ajal, jujur Prananto)

Keterkaitan watak tokoh Papa dalam kutipan dengan kehidupan sehari-hari adalah ...
(A) orang akan merasa senang tenang jika semua urusan dunia selesai
(B) menjenguk orang sakit panas dapat memberi semangat kesembuhan
(C) orang yang berutang harus segera membayar utangya
(D) memberi bantuan dana kepada si sakit dan keluarganya
(E) rela mengorbankan harta serta untuk membantu orang lain

UN SMA Bahasa Indonesia Tahun 2014


5. Bacalah dengan seksama!
(1) Kedua tangan Tamin yang besar itu terangkat, memegang kedua lengan ayahnya yang
tinggal tulang dan bibir yang tidak dapat ia berkata. “Aku datang, Pak. Untuk merebut
tanah itu kembali, untuk mengerjakannya seperti engkau pernah bergulat bertahun-
tahun dengan lumpurnya. (2) Aku sedia memikul itu sebagai kewajiban seorang anak
terhadap orang tua!” (3) Ia berhenti menanti jawaban, tetapi keheningan cuma, dan
hujan telah tinggal tetesannya yang terakhir menimpa atap. ”Tidaklah engkau percaya
aku kuat untuk menunaikan kewajiban itu?”
(4) Tak ada suara jawaban. Dan hati Tamin bertambah bergelora.
(5) “Katakan, pak. Aku ingin mendengar suara bapak!” (6) Akhirnya ia menangis lantaran
itu. (7) Ia tak dapat menahan air matanya selama berkata. (8) Lalu tangan tua itu
terangkat ke atas kepala Tamin, membelai, rambutnya pelan dengan penuh mesra. (9)
Dan ia mengerti, itu jawaban yang dinanti-nantikanya. (10) Mesra benar belaian itu,
seperti hangatnya semua urat-urat dan sekujur tubuhnya.
(Toha Mohtar: Pulang, hal.42)

Watak tokoh Tamin dalam kutipan novel tersebut adalah ...


(A) sangat setia
(B) teguh pendirian
(C) rela berkorban
(D) bertanggung jawab
(E) tegas sekali
Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari kerja) telah
ditetapkan menjadi standar perburuhan internasional oleh ILO melalui
konvensi ILO No. 01 tahun 1919 dan Konvensi No. 47 tahun 1935.
Ditetapkannya konvensi tersebut merupakan suatu pengakuan
internasional yang secara tidak langsung merupakan buah dari
perjuangan kaum buruh sedunia untuk mendapatkan pekerjaan yang
layak. Penetapan 8 jam per hari sebagai salah satu ketentuan pokok
dalam hubungan industrial perburuhan adalah penanda berakhirnya
bentuk kerja paksa dan perbudakan yang bersembunyi di balik hubungan
industrial.

6. Kutipan tersebut merupakan struktur …


A. Reorientasi
B. Orientasi
C. Peristiwa
D. Sumber
E. Kesimpulan
Mata uang rupiah bukanlah satu-satunya mata uang yang
pernah berlaku di Indonesia. Kerajaan Mataran lama,
Sriwijaya, dan Majapahit telah mengenal dan
menggunakan berbagai tipe “uang” yang umumnya
berupa logam. Setelah kedatangan penjajah di Indonesia
pun, Indonesia telah mengenal berbagai macam mata
uang, termasuk sen dan gulden yang diterbitkan oleh De
Javasche Bank khusus untuk dipergunakan di Hindia
Belanda (Indonesia saat itu).

7. Struktur dalam kutipan teks tersebut adalah …


a. Orientasi.
b. Reorientasi
c. Peristiwa
d. Sumber Berita
e. Abstraksi
Pada masa orde baru, politik luar negeri Indonesia
dikembalikan pada politik bebas aktif yang sesuai dengan
Pancasila dan UUD 1945. Dengan demikian, Indonesia segera
memulihkan hubungan konfrontasi dengan Malaysia.
Pemulihan hubungan diplomatik tersebut merupakan hasil
perundingan yang dilakukan Wakil Perdana Menteri
Malaysia, Tun Abdul Razak, dan Menteri Luar Negeri
Indonesia, Adam Malik. Perundingan tersebut berlangsung di
Bangkok 29 Mei hingga 1 Juni 1966.

8. Kata bercetak miring pada teks cerita sejarah tersebut


memiliki makna...
a. Penjajahan
b. Penguasaan
c. Perdebatan
d. Permusuhan
e. Persaingan
Perasaan humor ternyata ada juga pada Napoleon. Pada
suatu malam di Wina, sebelum terjadinya pertempuran di
Wagram ia minta dihidangkan makan malam yang terdiri dari
ayam goreng. Ketika makanan itu ditaruh di meja, ia bertanya
“Sejak kapan ayam itu dilahirkan dengan satu kaki dan satu
sayap? Rupanya saya hidup dari sisa-sisa makanan yang
ditinggalkan pelayan-pelayan saya.” Teryata Roestam
pelayannya yang setia itu tidak sabar mencicipi makanan
majikannya.

9. Kata yang bercetak miring merupakan pronomina jenis...


A. Persona pertama
B. Persona Ketiga
C. Persona Kedua
D. Penunjuk Umum
E. Persona penunjuk
10. Jumlah konjungsi temporal yang terdapat pada teks
No. 9 adalah..
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
11. Cermati kutipan berikut!

“Kalau kamu tetap saja mau bersikeras dengan cita-citamu, terserahlah!” teriak saya. Taksu
balas memandang saya tajam.
“Bapak tidak akan bisa memaksa saya.”
“Tidak? Kenapa tidak?”
“Sebab jadi guru akan terus dikenang. Jasadnya bisa saja busuk lalu lenyap. Tapi, apa yang
diajarkannya tetap abadi. Bahkan, bertumbuh, berkembang, dan memberi inspirasi di masa
yang akan datang. Jasa guru tidak bisa mati, Pak.” Saya tercengang.

Nilai pendidikan pada kutipan cerpen yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari
adalah…
A. Anak yang tidak patuh kepada orang tua
B. Menurunkan ilmu kepada penerus bangsa
C. Memandang guru pekerjaan sungguh mulia
D. Orang tua tidak ingin memaksakan kehendaknya
E. Rasa malu menjadi seorang guru
12. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!

Telah dua hari Bachtiar menginap di rumahku. Fatima, istriku, dan mertuaku
menyambutnya dengan ramah. Mereka menganggap Bachtiar sebagai sanak famili. Apalagi
Bachtiar masih sesuku denganku. Kloplah rasanya.
(Ing. Afandi Syaiful)

Keterkaitan nilai budaya dengan kehidupan sehari-hari dalam kutipan tersebut adalah…
A. Menginap di rumah teman yang berasal dari satu daerah
B. Kedatangan teman dari satu daerah dianggap kedatangan keluarga dekat
C. Seorang istri menyambut baik kedatangan sahabat suaminya
D. Seorang mertua menyambut hangat kedatangan sahabat menantunya
E. Teman sesuku disambut dengan akrab bila bertemu di perantauan
13. Perempuan muda itu mengulurkan tangan kanannya. Pemuda itu juga
mengulurkan tangannya dan menjabat tangan perempuan muda itu.
“Terima kasih. Nama saya Ahmad Zul. Oleh teman-teman saya selama ini
saya biasa dipanggil Zul Einstein.” “Wah keren sekali. Memang namanya Zul
Einstein?”
“Ya tidak, Mbak. Saya diberi nama tambahan oleh teman-teman saya karena
mereka melihat saya banyak melamun. Ya, saya terima saja. Kalau tidak
terima, ya tetap akan dipanggil begitu. Jadi, panggil saja saya Zul, Mbak.”
(Mahkota Cinta karya Habiburrahman El Shirazy)

Amanat dalam penggalan novel tersebut adalah…


A. Orang boleh memanggil seseorang dengan sebutan apa saja
B. Orang tidak boleh terlalu sering melamun
C. Orang harus sabar dalam menghadapi hidup
D. Lapang dada dalam menerima panggilan apa saja untuknya
E. Setiap orang harus saling menghargai satu sama lain
Bacalah cuplikan cerpen berikut!

Kubaca sekali lagi secarik kertas bertuliskan ucapan selamat


ulang tahun yang kuambil dari kardus tempat sepatu. “Mudah-
mudahan Agustus tahun ini memberimu kebahagiaan.” Mula-muka
aku memang sempat bertanya-tanya kepada diri sendiri, siapa
gerangan orang yang sudah berbaik hati mengirimi aku sepasang
sepatu dengan kualitas nomor satu?! Apa maksudnya? Apa ia salah
seorang yang selama ini memperhatikan ke mana pun aku pergi
hanya dengan mengenakan sandal, dan kemudian menjadi iba hati,
lalu mengirimkan sepatu ini? Atau ia seorang pemilik pabrik sepatu
yang sedang cuci gudang, lalu membagikan sisa barang gudangnya?
Tetapi mengapa hanya aku, bukankah di kampung ini banyak juga
yang mengenakan sandal, atau bahkan tak bersepatu dan tak beralas
kaki sama sekali? Apa pun alasan si pengirim, rasanya aku patut
bersyukur kepadanya karena seperti yang aku katakan, ia
mengirimkannya pada saat yang tepat.
14. Watak tokoh “aku” dalam cerpen tersebut adalah…
A. Penasaran, pandai bersyukur
B. Acuh tak acuh, ingin bertanya
C. Suka ingin tahu, rajin bersyukur
D. Pendiam, tidak punya sepatu
E. Selalu bersyukur, terheran-heran
15. Penggambaran watak tokoh “aku” dilakukan berdasarkan…
A.Secara langsung
B.Pikiran tokoh
C.Dialog tokoh
D.Pandangan tokoh lain
E.Lingkungan sekitar tokoh
Bacalah dengan saksama.

Di antara berbagai-bagai jenis binatang yang di bawah perintah raja singa itu ada dua ekor serigala yang amat
bijaksana,

seekor bernama Kalilah dan yang seekor lagi bernama Dimnah. Karena melihat raja tidak pernah keluar-keluar lagi,
maka pada suatu hari berkatalah Dimnah kepada Kalilah, “Hai saudaraku, tahukah engkau apa sebabnya, maka raja
kita kelihatan berduka cita tidak keluar-keluar dari tempat seperti sehari-hari?’’ “Apa gunanya engkau tanyakan hal
itu?" jawab Kalilah. “Kita hanya hamba rakyat wajib atas kita berusaha menyenangkan hati raja, dan menjauhkan
segala yang akan menyusahkan kepadanya. Bukan kita orangnya yang patut mencampuri hal raja dan
memperkatakannya. Sebab itu, janganlah engkau menanyakan hal itu juga. Ketahuilah, orang senang mencampuri
urusan yang bukan urusannya sendiri, serupa halnya dengan kera yang mencampuri pekerjaan tukang kayu.”

(Hikayat Kalilah dan Dimnah)

16. Keteladanan Kalilah yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...

a. Mengingatkan Dimnah agar tidak mencampuri urusan raja.

b. Melarang Dimnah mengganggu raja mereka yang berduka.

c. Mengingatkan agar menghibur orang yang sedang berduka.

d. Melakukan pekerjaan sesuai dengan tugas dan wewenangnya.

e. Menyenangkan hati penguasa atau raja mereka.


Bacalah teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 2 s.d. 3 !
Habibie dipercaya memegang jabatan penting, seperti Direktur Utama PT
Industri Pesawat Terbang Nasional (IPTN), Dirut PT Industri Perkapalan Indonesia (PAL),
Dirut PT Industri Senjata Ringan, Kepala Otoritas Pengembangan Daerah Industri Pulau
Batam, dan Ketua Ikatan Cendekiawan Muslim Indonesia (ICMI).
Karena jasanya yang begitu besar terhadap pengembangan teknologi,
khususnya pesawat terbang, Habibie dijuluki oleh masyarakat Indonesia sebagai Bapak
Teknologi Indonesia. Meskipun Habibie menjadi warga negara biasa, Habibie masih
terus mengabdikan diri untuk Indonesia.

17. Keistimewaan tokoh pada teks tersebut adalah …


A. Habibie mendapat julukan Bapak Teknologi Indonesia.
B. Habibie masih terus mengabdikan diri untuk Indonesia.
C. Habibie menjadi Kepala Otoritas Pengembangan Daerah Industri Pulau Batam.
D. Habibie menjadi Direktur Utama di PT Industri Pesawat Terbang Nasional.
E. Habibie menjadi Direktur Utama Industri Perkapalan Indonesia (PAL).
18. Sikap atau tindakan tokoh yang patut diteladani pada teks
tersebut adalah …
A.Habibie menjadi pimpinan utama pada PT Industri Senjata
Ringan.
B.Habibie menjadi ketua Ikatan Cendekiawan Muslim Indonesia
(CMII).
C.Habibie menjadi Direktur Utama Industri Perkapalan Indonesia
(PAL).
D.Habibie mengabdikan diri untuk Indonesia walaupun ia warga
negara biasa.
E.Habibie mendapat julukan Bapak Teknologi Indonesia.
Bacalah teks berikut dengan saksama!
Wage Rundolf Supratman lahir pada tanggal 9 Maret 1903 di Sumogari. Supratman
sangat pandai bermain sandiwaradan mahir bermain alat musik. Setiap waktu luang, ia
memanfaatkan untuk bermain musik terutama biola.
Keberaniannya mengutarakan pendapat membuat ia di angkat menjadi pembantu
surat kabar Kaoum Moeda di Bandung. Meskipun gaji yang diperolehnya kecil, ia puas
karena ia dapat mengutarakan pendapat serta pikiran dalam tulisan-tulisannya. W.R.
Supratman menulis dan mengubah lagu-lagu perjuangan untuk mengabarkan
semangat nasionalisme dan rasa cinta tanah air.Ia dikenal sebagai pencipta lagu
kebangsaan Indonesia Raya.
Pada saat ia diminta mendengarkan lagu Indonesia Raya, dan semua hadirin berdiri
khidmat, hal itulah yang tak terlupakan bagi dirinya. Ia bekerja tanpa pamrih. Dalam
hidupnya, ia lebih suka memberi dari pada menerima.

19. Hal yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah . . . .


A. Menjadi pembantu surat kabar .
B. Mendengarkan lagu-lagu.
C. Suka memberi daripada menerima.
D. Mempunyai pengalaman tak terlupakan.
E. Lahir pada tanggal 9 Maret 1903 di Sumogari
Mohammad Natsir merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana
sepanjang masa. Mohammad Natsir diangkat sebagai perdana menteri oleh
Presiden Soekarno pada 17 Agustus 1950. Dia dikenang sebagai menteri yang
tidak mempunyai rumah serta menampik diberi hadiahh mobil mewah. Natsir
juga diketahui banyak menguasai bahasa asing seperti Inggris, Belanda,
Perancis, Jerman, dan Arab.

20. Keistimewaan tokoh pada teks biografi tersebut adalah …


A.Merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang masa.
B.Menteri yang tidak mempunyai rumah dan menampik diberi mobil
mewah.
C. Mohammad Natsir diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden
Soekarno.
D.Banyak menguasai bahasa asing, seperti Inggris, Belanda, Perancis,
Jerman, dan Arab.
E. Mohammad Natsir dipilih perdana menteri pada 17 Agustus 1950.
Bacalah dengan saksama untuk menjawab nomor 21 s.d. 22 !
Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari kerja) telah ditetapkan
menjadi standar perburuhan internasional oleh ILO melalui konvensi ILO
No. 01 tahun 1919 dan Konvensi No. 47 tahun 1935. Ditetapkannya
konvensi tersebut merupakan suatu pengakuan internasional yang secara
tidak langsung merupakan buah dari perjuangan kaum buruh sedunia
untuk mendapatkan pekerjaan yang layak. Penetapan 8 jam per hari
sebagai salah satu ketentuan pokok dalam hubungan industrial perburuhan
adalah penanda berakhirnya bentuk kerja paksa dan perbudakan yang
bersembunyi di balik hubungan industrial.

21. Kutipan tersebut merupakan struktur …


A. Reorientasi.
B. Orientasi.
C. Peristiwa.
D. Sumber.
E. Kesimpulan.
22. Ide pokok yang terdapat dalam kutipan paragraf tersebut
adalah …
a. Konvensi tersebut merupakan pengakuan internasional
yang tak langsung.
b. Delapan jam per hari ditetapkan menjadi standar
perburuhan oleh ILO.
c. Penetapan 8 jam per hari merupakan ketentuan pokok
perburuhan.
d. Kaum buruh akan mendapatkan pekerjaan yang layak untuk
hidup.
e. Industri perburuhan adalah penanda berakhirnya bentuk
kerja paksa.
Perhatikan kutipan teks berikut! (Untuk nomor 23-24)
Mata uang rupiah bukanlah satu-satunya mata uang yang pernah
berlaku di Indonesia. Kerajaan Mataran lama, Sriwijaya, dan Majapahit
telah mengenal dan menggunakan berbagai tipe “uang” yang umumnya
berupa logam. Setelah kedatangan penjajah di Indonesia pun, Indonesia
telah mengenal berbagai macam mata uang, termasuk sen dan gulden
yang diterbitkan oleh De Javasche Bank khusus untuk dipergunakan di
Hindia Belanda (Indonesia saat itu).

23. Struktur dalam kutipan teks tersebut adalah …


A. Orientasi.
B. Reorientasi.
C. Peristiwa.
D. Sumber Berita.
E. Abstraksi.
24. Informasi yang disampaikan oleh kutipan teks tersebut
adalah …
A. Rupiah merupakan mata uang yang digunakan sejak
zaman dahulu kala.
B. Kerajaan Mataram lama, Sriwijaya, dan Majapahit
menggunakan mata uang gulden.
C. Hindia Belanda menggunakan “uang” berupa logam.
D. Tiap masa dalam sejarah Indonesia menggunakan
jenis alat tukar atau uang yang berbeda-beda.
E. Penggunaan Rupiah ditetapkan pada zaman
penjajahan Belanda.
25. Struktur teks cerita sejarah orientasi terdapat kutipan teks …

a. Gempa terjadi pada waktu tepatnya jam 7:58:53 WIB. Pusat gempa terletak pada bujur 3.316° N 95.854° E
kurang lebih 160 km sebelah barat Aceh sedalam 10 kilometer. Gempa ini berkekuatan 9,3 menurut skala
Richter dan dengan ini merupakan gempa Bumi terdahsyat dalam kurun waktu 40 tahun terakhir ini yang
menghantam Aceh, Pantai Barat Semenanjung Malaysia, Thailand, Pantai Timur India, Sri Lanka, bahkan
sampai Pantai Timur Afrika.
b. Masyarakat Indonesia pada awalnya menyambut dengan ramah kedatangan militer Jepang, dapat dilihat
dari sikap kooperatif tokoh tokoh Nasional kita Ir. Soekarno dan Moh Hatta. Pemerintahan Jepang mulai
aktif merangkul rakyat dengan pembentukan organiasasi masyarakat , yang sebenarnya “ada udang di balik
batu” sebenarnya dibalik itu untuk kepentingan Jepang di Perang Dunia II. Organisasi itu antara lain
:Gerakan Tiga A, Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA), Jawa Hokokai, Seinendan, Keibodan, Fujinkai, Heiho,
MIAI, Pembentukan BPUPKI.
c. Gempa bumi tersebut telah menyebabkan sedikitnya 1100 orang meninggal, 2180 orang luka-luka dan
2650 bangunan rumah rusak berat/ringan termasuk gedung-gedung kantor, sekolah, rumah sakit, tempat
ibadah, pasar, jalan, jembatan dengan kerusakan paling parah sepanjang pantai Barat Sumatera Barat juga
telah menyebabkan jaringan listrik dan komunikasi terputus, sebagian besar korban disebabkan karena
tertimpa reruntuhan bangunan dikarenakan kontruksi bangunan yang tidak aman,akibat gempa juga
terjadi eksodus besar-besaran warga yang tinggal disekitar pantai ke tempat lain karena adanya isu akan
datangnya gelombang tsunami.
d. Kini setelah 6 tahun berlalu kejadian itu masih teringat pada sebagian besar masyarakat Sumatera Barat
karena disamping diantaranya menjadi korban reruntuhan bangunan yang disebabkan oleh gempabumi
juga sebagian dari mereka kehilangan keluarga dan harta bendanya dan mereka juga masih trauma dengan
kejadian gempabumi 30 September 2009.
e. Peristiwa yang sangat memilukan terjadi di bumi serambi Mekkah Aceh. Gempa bumi dan Tsunami Aceh
pada hari Minggu pagi, 26 Desember 2004. Kurang lebih 500.000 nyawa melayang dalam sekejab di
seluruh tepian dunia yang berbatasan langsung dengan samudra Hindia. Di daerah Aceh merupakan
korban jiwa terbesar di dunia dan ribuan banguan hancur lebur, ribuan pula mayat hilang dan tidak di
temukan dan ribuan pula mayat yang di kuburkan secara masal.
26. Struktur teks cerita sejarah bagian orientasi terdapat dalam teks
berikut ini adalah....
A. Hari Natal, yang dikenal juga sebagai Christmas, diperingati
setiap tanggal 25 Desember. Di beberapa Negara, Hari Natal
dijadikan sebagai hari perayaan bagi mayoritas umat Kristen.
B. Demonstrasi besar yang berlangsung sejak April 1886, dari
waktu ke waktu pendukungnya semakin banyak. Demonstrasi
semakin menjalar ke berbagai kota, seperti Chicago, Detroit,
dan sekitarnya.
C. Satu jam per hari telah ditetapkan sebagai waktu istirahat bagi
pekerja setiap harinya
D. Rangkaian demonstrasi yang terjadi pada saat itu, tidak hanya
terjadi di Amerika Serikat. Bahkan menurut Rosa Luxemburg
(1894), demonstrasi yang menuntut pengurangan jam kerja
tersebut diinspirasikan oleh Demonstrasi serupa yang terjadi
sebelumnya di Australia pada tahn 1856
E. Peristiwa monumental yang menjadi puncak dari persatuan
gerakan buruh dunia adalah penyelenggaraan Kongres Buruh
Internasional tahun 1889.
27. Bacalah kutipan teks berikut!

"Lagu Kimigayo, yang merupakan lagu kebangsaan Bangsa Jepang,


berkumandang di sebuah sekolah dasar."

Kalimat tersebut terdapat nomina....


A. Koordinatif
B. Apositif
C. Modifikatif
D. Majemuk
E. Menambahkan
28.Kelompok kata "kemarin sore" merupakan frasa...
A. Kata kerja eksosentrik
B. Kata kerja apositif
C. Kata kerja endosentrik
D. Nomina modifikatif
E. Nomina apositif
29. Bacalah kalimat berikut ini!

"Aku mengambil buah mangga"

Pernyataan tersebut merupakan...


A. Klausa
B. Kelompok kata
C. Kalimat kompleks
D. Kalimat interogatif
E. Kalimat imperatif
30.Berikut ini yang merupakan deretan nomina yang tepat
adalah..
A. Pedagang, petambak, pelaut, pekerja
B. Perburuhan, berakhirnya, pekerjaan, perjuangan
C. Perburuhan, pengakuan, bersembunyi, perjuangan
D. Perburuhan, merupakan, pekerjaan, perjuangan
E. Perburuhan, pengakuan, pekerjaan, ditetapkan
35. Unsur-unsur yang tidak terdapat dalam teks cerita
sejarah adalah ….

A. Tokoh
B. Kalimat persuasi
C. Tempat terjadinya peristiwa
D. Nama peristiwa
E. Waktu terjadinya peristiwa
36. Bacalah kutipan berikut dengan teliti!
“Mereka telah menabrak kapal-kapal Pemerintah
Tiongkok sebanyak 1.416 kali,” ungkap pernyataan
tertulis Kemlu RRT, Senin (9/6).

Kata “menabrak” merupakan jenis verba…


A. Apositif
B. Modikatif
C. Koordinatif
D. Intransitif
E. Transitif
37. Kelompok kata “di seluruh TPU” merupakan jenis
frase…
A. Nomina
B. Verba
C. Preposisional
D. Adverbial
E. Subjektif
38. Bacalah kutipan paragraf cerita sejarah berikut dengan
saksama!
Mata uang rupiah bukanlah satu-satunya mata uang yang
pernah berlaku di Indonesia. Kerajaan Mataran lama,
Sriwijaya, dan Majapahit telah mengenal dan menggunakan
berbagai tipe “uang” yang umumnya berupa logam. Setelah
kedatangan penjajah di Indonesia pun, Indonesia telah
mengenal berbagai macam mata uang, termasuk sen dan
gulden yang diterbitkan oleh De Javasche Bankkhusus untuk
dipergunakan di Hindia Belanda (Indonesia saat itu).

Struktur dalam kutipan teks tersebut adalah ….


A. Orientasi
B. Peristiwa
C. Reorientasi
D. Sumber berita
E. Abstraksi
39. Simaklah kalimat berikut!
Orang itu merusak dan menghancurkan tempat
tinggalnya sendiri.

Dalam kalimat tersebut terdapat verba ….


A. Apositif
B. Modifikatif
C. Koordinatif
D. Menambahkan
E. Memilih
40. Struktur teks cerita sejarah orientasi terdapat dalam teks berikut ini ….
A. Hari buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day, diperingati setiap 1
Mei. Di beberapa Negara, Hari Buruh dijadikan hari libur tahunan, yang berawal
dari usaha gerakan serikat buruh untuk merayakan keberhasilan ekonomi dan
sosial para buruh.
B. Demonstrasi besar yang berlangsung sejak April 1886, dari waktu ke waktu
pendukungnya semakin banyak. Demonstrasi menjalar ke berbagai kota, seperti
Chicago, New York, Detroit, Loisville, dan Baltimore. …
C. Peristiwa monumental yang menjadi puncak dari persatuan gerakan buruh
dunia adalah penyelenggaraan Kongres Buruh Internasional tahun 1889. Kongres
yang dihadiri ratusan delegasi dari berbagai negeri dan memutuskan delapan
jam per hari menjadi tuntutan utama kaum buruh seluruh dunia. …
D. Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari kerja) telah ditetapkan
menjadi standar perburuhan internasional oleh ILO melalui konvensi ILO No. 01
tahun 1919 dan Konvensi No. 47 tahun 1935. …
E. Rangkaian demonstrasi yang terjadi pada saat itu, tdak hanya terjadi di
Amerika Serikat. Bahkan menurut Rosa Luxemburg (1894), demonstrasi yang
menuntut pengurangan jam kerja tersebut sebenarnya diinspirasikan oleh
demonstrasi serupa yang terjadi sebelumnya di Australia pada tahun 1856. …
41. Simaklah kalimat berikut!

Orang itu merusak dan menghancurkan tempat


tinggalnya sendiri

Dalam kalimat tersebut terdapat verba ….


A. Apositif
B. Modifikatif
C. Koordinatif
D. Menambahkan
E. Memilih
42. Simaklah kutipan kalimat berikut!

Hadiah Nobel dianugerahkan setiap tahun


kepada ilmuwan yang telah melakukan
kontribusi luar biasa ke masyarakat.

Frasa nomina modifikatif terdapat dalam ….


A. Hadiah Nobel
B. setiap tahun
C. kepada ilmuwan
D. telah melakukan
E. ke masyarakat
43. Pernyataan berikut yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah ….
A. Bentrokan-bentrokan bersenjata dengan tentara Inggris di Surabaya
memuncak dengan terbunuhnya Brigadir Jenderal Malaby.
B. Brigadir Jenderal Malaby (pimpinan tentara Indonesia untuk Jawa Timur)
pada 30 Oktober 1945 terbunuh .
C. Peristiwa ini dilatarbelakangi oleh pengibaran bendera Belanda Merah-Putih-
Biru di Hotel Yamato oleh tentara Inggris berakhir damai.
D. Pengibaran bendera Belanda Merah-Putih-Biru tidak menyulut berkobarnya
bentrokan bersenjata antara Inggris dan rakyat.
E. Bentrokan-bentrokan bersenjata antara pasukan Inggris dan badan-badan
perjuangan yang dibentuk oleh rakyat terjadi pada tanggal 31 Oktober 1945.
44. Kutipan tersebut merupakan struktur ….
A. peristiwa
B. latar belakang peristiwa
C. sumber
D. orientasi
E. reorientasi
45. Bacalah kutipan berikut dengan teliti!

“Mereka telah menabrak kapal-kapal Pemerintah


Tiongkok sebanyak 1.416 kali,” ungkap pernyataan
tertulis Kemlu RRT, Senin (9/6).

Kata “menabrak” merupakan jenis verba…


A. Apositif
B. Modikatif
C. Koordinatif
D. Intransitif
E. Transitif

Anda mungkin juga menyukai