Standard Operational Procedure (SOP)

Penerapan 5R di Bengkel

A. Tujuan
Menjamin bahwa peserta didik mempunyai kesadaran dan mampu secara nyata
melaksanakan kegiatan 5R dalam rangka menciptakan tempat kerja yang bersih, rapi dan
produktif.

B. Latar Belakang :
1. Banyak dijumpai lingkungan kerja yang kotor dan tidak teratur.
2. Banyak terjadi ketika mencari sesuatu barang atau berkas membutuhkan waktu yang
lama sehingga sangat tidak produktif.

C. Pengertian 5R adalah
Langkah-langkah menciptakan lingkungan kerja yang bersih, rapi dan produktif dengan
menerapkan 5 langkah 5R.
1. R : Ringkas
2. R : Rapi
3. R : Resik
4. R : Rawat
5. R : Rajin

D. Pelaksana:
Peserta didik

E. Penanggung Jawab:
Instruktur

F. Prosedur Yang Dilakukan :

Pelaksanaan:
1. Peserta didik wajib mengerti aturan tentang 5R yang diberlakukan di dunia industri
 2. Peserta didik tidak membuang sampah di tempat sembarang
3. Peserta didik harus menjaga kebersihan lingkungan kerja masingmasing
4. Peserta didik mengenal rambu-rambu, petunjuk-petunjuk atau tanda-tanda pengaturan
5R dan tertib mengikutinya.
5. Peserta didik mudah menemukan barang dan dengan tertib mengembalikan di posisi
yang sama ketika selesai menggunakan, dengan prinsip semua barang ada tempatnya
dan semua barang harus berada pada tempatnya.

G. Konsultasi dan Pelaporan Untuk memperlancar tugas instruktur harus berkonsultasi

kepada Kepala Bengkel.

----------------------,
Disetujui Diperikasa
Ketua Jurusan Kepala Bengkel

---------------------- ----------------------