PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH VI
SMA/SMK/SLB ………………………………
Jl. Raya ……………….. Kabupaten ...........
Tlp/Fax/Email………….
Jawa Barat (Kodepos…………….)

PERJANJIAN KINERJA
MENUJU SEKOLAH JUARA TAHUN 2019 - 2023

Dalam rangka mewujudkan penyelenggaraan pendidikan yang bermutu dan berkualitas untuk mencapai
orientasi tujuan SEKOLAH JUARA, kami yang bertandatangan dibawah ini:

Nama : …………..
Jabatan : ……………..

Selanjutnya disebut Pihak Pertama

Nama : Dra. ESTER MIORI DEWAYANI, M.M.Pd

Jabatan : Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI Provinsi Jawa Barat

Selaku atasan Pihak Pertama, selanjutnya disebut Pihak Kedua

Pihak Pertama berjanji akan mewujudkan target kinerja sesuai lampiran perjanjian ini, dalam mencapai target kinerja
SEKOLAH JUARA. Keberhasilan dan kegagalan pencapaian target kinerja tersebut menjadi tanggungjawab kami.

Pihak Kedua akan melakukan supervisi yang diperlukan serta akan melakukan evaluasi terhadap capaian kinerja dari
Perjanjian ini dan mengambil tindakan yang diperlukan dalam rangka pembinaan.

Kabupaten Bandung Barat, 11 Oktober 2019

Pihak Kedua Pihak Pertama

KEPALA CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH VI KEPALA SMA/SMK/SLB .......

PROVINSI JAWA BARAT KABUPATEN ………

Dra. ESTER MIORI DEWAYANI, M.M.Pd Dra, ………........

Pembina, IV/a Pembina, IV/a
NIP. 196508161994032003 NIP. ...............
 PERJANJIAN KINERJA
MENUJU SEKOLAH JUARA 2019 – 2023
SMA/SMK/SLB ………
KABUPATEN ……….

Kegiatan Strategis
No Tujuan/Sasaran Kebijakan
(Action Plan)
1 Kesempatan Sekolah yang Tinggi

Lulusan Sekolah yang Diterima di

2
Dunia Kerja atau Perguruan Tinggi

3 Kompetensi Lulusan yang Unggul

Penilaian Pendidikan yang
4
transparan, objektif, dan akuntabel
5 Proses Pendidikan yang Unggul
Pengelolaan Pendidikan yang
6
professional dan modern
7 Penerapan Kurikulum Nasional
Pendidik dan Tenaga Kependidikan
8
yang Profesional
Pemenuhan Sarana dan Prasarana
9
Pendidikan
Pengelolaan Pembiayaan yang
10
transparan dan akuntabel

Road Map Pengembangan Sekolah

11
dan Monev Implementasinya
 Kondisi Target Kinerja Tujuan/Sasaran Pada Tahun ke- Kondisi
No Tujuan/Sasaran Indikator Tujuan/Sasaran Satuan
Awal 2019 2020 2021 2022 2023 Akhir
Kesempatan Sekolah yang Rasio Optimalisasi Kapasitas
1 Rasio
Tinggi Sekolah
Prosentase Lulusan yang masuk
%
Perguruan Tinggi

Lulusan Sekolah yang Prosentase Lulusan yang Bekerja %

2 Diterima di Dunia Kerja
atau Perguruan Tinggi Prosentase Lulusan yang
%
Berwirausaha

Tidak ada laporan %

Nilai UN IPA*
1. B. Indonesia Nilai
2. B. Inggris Nilai
3. Matematika Nilai
4. Fisika Nilai
5. Kimia Nilai
6. Biologi Nilai
7. Rata-Rata Semua Mapel Nilai
Kompetensi Lulusan yang Nilai UN IPS*
3
Unggul 1. B. Indonesia Nilai
2. B. Inggris Nilai
3. Matematika Nilai
4. Ekonomi Nilai
5. Sosiologi Nilai
6. Geografi Nilai
7. Rata-Rata Semua Mapel Nilai
8. Nilai Standar Kompetensi
Nilai
Lulusan
Penilaian Pendidikan yang
4 transparan, objektif, dan Nilai Standar Penilaian Pendidikan Nilai
akuntabel
Proses Pendidikan yang
5 Nilai Standar Proses Nilai
Unggul
Pengelolaan Pendidikan
Nilai Standar Pengelolaan
6 yang professional dan Nilai
Pendidikan
modern
 Kondisi Target Kinerja Tujuan/Sasaran Pada Tahun ke- Kondisi
No Tujuan/Sasaran Indikator Tujuan/Sasaran Satuan
Awal 2019 2020 2021 2022 2023 Akhir
Penerapan Kurikulum
7 Nilai Standar Isi Nilai
Nasional
Pendidik dan Tenaga
Nilai Standar Pendidik dan Tenaga
8 Kependidikan yang Nilai
Kependidikan
Profesional
Pemenuhan Sarana dan Nilai Standar Sarana dan Prasarana
9 Nilai
Prasarana Pendidikan Pendidikan
Pengelolaan Pembiayaan 1. Nilai Standar Pembiayaan Nilai
10 yang transparan dan
akuntabel 2. Penyerapan Dana BOS %
1. Dokumen Roadmap Dok
2. RKA Sekolah Dok
3. Monev Pelaksanaan RKA
Road Map Pengembangan Kali
Sekolah
11 Sekolah dan Monev
Implementasinya 4. KTSP Sekolah Dok
5. Monev Pelaksanaan KTSP
Kali
Sekolah
6. Laporan Pengelolaan Sekolah Laporan
1. Sekolah memiliki sertifikasi
kompetensi keakhlian (LSP) %

2. Jumlah siswa yang tersertikasi

P1 %
12 *) Untuk SMK
3. Jumlah siswa yang tersertikasi
P3 %

4. Target jumlah kerjasama

industrinya %

1. Target jumlah siswa tiap satuan

pendidikan meliputi:
a. SDLB %
b. SMPLB %
c. SMALB %
13 *) Untuk SLB
2. Jumlah sekolah inklusif sebagai
sasaran pendampingan agar Sekolah
APK anak ABK meningkat
3. Prosentase peserta didik lulusan
SMALB:
 Kondisi Target Kinerja Tujuan/Sasaran Pada Tahun ke- Kondisi
No Tujuan/Sasaran Indikator Tujuan/Sasaran Satuan
Awal 2019 2020 2021 2022 2023 Akhir
a. Bekerja %
b. Wirausaha %
4. Prosentase Peningkatan
pemenuhan 8 standar %
pendidikan.
5. Prosentase Peningkatan hasil
UN bagi Sekolah yang %
menyelenggatakan UN

Catatan: Khusus untuk SMK/SLB Mata Pelajaran yang di UN kan menyesuaikan kompetensinya

Kabupaten Bandung Barat, 11 Oktober 2019

Mengetahui:

KEPALA CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH VI KEPALA SMA/SMK/SLB .......

PROVINSI JAWA BARAT KABUPATEN ………

Dra. ESTER MIORI DEWAYANI, M.M.Pd Dra, ………........

Pembina, IV/a Pembina . ….
NIP. 196508161994032003 NIP. ...............