Lembar Kerja Siswa

Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

1. Pengertian
Sistem persamaan linear dua variabel adalah suatu sistem persamaan yang
variabel-variabelnya berpangkat satu.
Bentuk umum dari sistem persamaan linear dua variabel, yaitu;

Dengan a, b, dan c .

2. Bahan diskusi 1
a. Pertama, maju ke depan kelas.
b. Hitunglah jumlah seluruh siswa yang ada di dalam kelas.
c. Hitunglah jumlah seluruh siswa laki-laki dan jumlah seluruh siswa perempuan.
d. Setelah dihitung, maka kita dapatkan suatu persamaan dengan memisalkan;
Siswa laki-laki = ......
Siswa perempuan = ......
Karena jumlah seluruh siswa dalam kelas ada ......... orang, maka;
Siswa laki-laki + siswa perempuan = ..........
Sehingga persamaannya,
........... + ............ = ............

Inilah yang disebut dengan persamaan linear dua variabel. Jika terdapat lebih dari
sati sistem persamaan linear dua variabel, maka disebut dengan sistem persamaan
linear dua variabel.

3. Bahan diskusi 2
Dari video yang telah ditampilkan tadi, kita dapat mengaitkannya dengan materi
ini.
Video tersebut memperlihatkan ada 2 tim, tim merah dan tim putih sedang latihan
basket, dan masing-masing tim terdiri dari 2 orang. Dari permainan basket dalam video
tersebut, terlihat bahwa tim merah mendominasi permainan dan banyak mencetak poin.
Pada tim merah, Muchlisin selalu mencetak 3 poin dan Deby selalu mencetak 2 poin.
Banyaknya lemparan yang menghasilkan poin dari kedua pemain ini yaitu 25 kali
lemparan. Dari hasil akhir pertandingan basket tadi, tim merah unggul dari tim putih dan
berhasil mencetak 60 poin. Berapakah jumlah lemparan dari Muclisin dan jumlah
lemparan dari Deby tadi?
Penyelesaian:
 Kita misalkan,
Jumlah lemparan Muchlis = ..................
Jumlah lemparan Deby = ..................

Karena Muchlis selalu mencetak 3 poin, Deby selalu mencetak 2 poin dan poin
akhir mereka 60, maka

................... + ............... = .................. persamaan (1)

Dan banyaknya lemparan yang dilakukan kedua pemain ini sebanyak 25

lemparan, maka

.................. + .............. = ................... persamaan (2)

Dari persamaan (1) dan (2), kita dapat mencari jumlah masing-masing lemparan
yang dilakukan, dengan metode eliminasi, substitusi, atau gabungan.

Setelah diselesaikan, maka didapat bahwa jumlah lemparan yang menghasilkan

poin yang dilakukan yang dilakukan Muchlisin sebanyak ........... kali lemparan dan
jumlah lemparan Deby sebanyak ............ kali lemparan.