RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SLB-D YPAC Bandung

Satuan Pendidikan : SDLB

Jenis Kelainan : Anak dengan Hambatan Motorik dan Kecerdasan

Tema/ Subtema : 6. Berbagai Pekerjaan/ 1. Jenis-Jenis Pekerjaan

Kelas/Semester : V (Lima) dan VI (Enam) / II(Dua)

Tahun Ajaran : 2017/2018

Alokasi : 1 Pertemuan (2x30 Menit)

1. Kompetensi Inti
KI-1
Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2
Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tangguang jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman dan Guru.
KI-3
Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar
dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah, di
sekolah dan tempat bermain.
KI-4
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa (lisan/tulis/isyarat) yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

2. Kompetensi Dasar
Bahasa Indonesia
3.1 Mengemukakan isi teks surat tanggapan pribadi tentang perkembangan teknologi
transportasi serta permasalahan dan lingkungan bahasa di daerah dengan bantuan guru

1
 dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata
bahasa daerah untuk membantu pemahaman
4.1 Mengolah dan menyajikan teks surat tanggapan pribadi tentang perkembangan teknologi
transportasi serta permasalahan dan lingkungan sosial di daerah secara mandiri dalam
bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk
membantu penyajian

IPS
3.1 Mendeskripsikan jenis-jenis kelembagaan sosial, ekonomi, pendidikan, dan budaya di
masyarakat sekitar
4.1 Menunjukkan contoh jenis-jenis kelembagaan sosial, pendidikan, ekonomi, dan budaya
di masyarakat sekitar

3. Indikator
Bahasa Indonesia
a. Peserta didik mampu membaca teks bacaan tentang jenis pekerjaan
b. Peserta didik mampu menyebutkan isi teks bacaan jenis pekerjaan
c. Peserta didik mampu menjawab pertanyaan terkait teks bacaan
IPS
Agung dan Fauzan
a. Peserta didik mampu menyebutkan jenis pekerjaan sesuai tempat tinggal
b. Peserta didik mampu menjelaskan jenis pekerjaan sesuai tempat tinggal
c. Peserta didik mampu memberi contoh pekerjaan di lingkungan sekolah
Lena dan Rini
a. Peserta didik mampu menyebutkan jenis pekerjaan sesuai tempat tinggal
b. Peserta didik mampu menjawab pertanyaan tentang jenis pekerjaan sesuai tempat tinggal
c. Peserta didik mampu memberi contoh pekerjaan di lingkungan sekolah

4. Tujuan Pembelajaran
a. Melalui kegiatan berkeliling sekolah, peserta didik mampu menyebutkan pekerjaan yang
berada di lingkungan sekolah

2
 b. Dengan diberikan teks bacaan, peserta didik mampu membaca teks bacaan tentang jenis
pekerjaan dengan baik
c. Melalui teks bacaan, peserta didik mampu menyebutkan isi teks bacaan dengan tepat
d. Melalui tanya jawab, peserta didik mampu menjawab pertanyaan terkait isi teks bacaan
dengan tepat
e. Melalui gambar yang disertai dengan penjelasan dari guru, peserta didik mampu
menyebutkan jenis pekerjaan sesuai tempat tinggal dengan benar
f. Berdasarkan teks, gambar, dan penjelasan dari guru, peserta didik mampu menjelaskan isi
bacaan tentang jenis pekerjaan sesuai tempat tinggal dengan tepat
g. Melalui tanya jawab, peserta didik mampu menjawab pertanyaan tentang jenis pekerjaan
sesuai tempat tinggal dengan benar
h. Dengan adanya stimulus dari guru, peserta didik mampu memberi contoh jenis pekerjaan
sesuai tempat tinggal dengan tepat
i. Melalui kalimat dan gambar, peserta didik mampu mencocokkan jenis pekerjaan sesuai
dengan tempat tinggal dengan benar

5. Materi Pembelajaran
a. Jenis pekerjaan di lingkungan sekolah
b. Teks bacaan tentang berbagai pekerjaan
c. Gambar jenis-jenis pekerjaan sesuai tempat tinggal
d. Materi tentang jenis pekerjaan sesuai dengan tempat tinggal
e. Video tentang jenis pekerjaan
(Materi pembelajaran terlampir dalam lembar lampiran)

6. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu
Pendahuluan 1) Guru mengondisikan peserta didik agar siap belajar 10 Menit
2) Guru memberikan salam dan mengajak berdo’a bersama
sebelum memulai kegiatan belajar
3) Guru menanyakan kabar anak dan kegiatan yang telah

3
 dilakukan pagi ini
4) Guru memeriksa kehadiran peserta didik
5) Guru melakukan apersepsi
6) Guru menyampaikan kegiatan yang akan dilakukan hari ini,
yaitu belajar dengan tema “Berbagai Pekerjaan” dan subtema
“Jenis-Jenis Pekerjaan”
Inti 1) Guru bersama peserta didik berkeliling sekolah untuk 40 Menit
mengamati pekerjaan yang berada di lingkungan sekitar
sekolah
2) Guru melakukan proses tanya jawab selama mengamati
pekerjaan yang berada di lingkungan sekolah
3) Guru menjelaskan pekerjaan yang ada di lingkungan sekitar
sekolah
4) Guru menjelaskan bahwa diluar sekolah lebih banyak jenis
pekerjaan yang harus diketahui
5) Guru menunjukkan teks bacaan tentang jenis pekerjaan
6) Guru meminta salah satu peserta didik untuk membacakan teks
bacaan tentang jenis pekerjaan
7) Peserta didik membacakan teks bacaan tentang jenis pekerjaan
8) Guru menanyakan kepada peserta didik apakah peserta didik
sudah dapat memahami isi bacaan atau belum
9) Guru kembali membacakan teks bacaan tentang jenis pekerjaan
10) Guru dan peserta didik melakukan tanya jawab tentang isi teks
bacaan yang telah dibacakan
11) Guru menunjukkan gambar yang berhubungan dengan isi teks
bacaan yaitu jenis pekerjaan sesuai dengan tempat tinggal
12) Guru menjelaskan gambar yang ditunjukkan tentang jenis
pekerjaan yang sesuai dengan tempat tinggal atau daerah
13) Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk
menjelaskan kembali terkait gambar, teks, dan penjelasan
tentang jenis pekerjaan yang sesuai dengan tempat tinggal atau

4
 daerah
14) Guru bersama peserta didik melakukan tanya jawab tentang
materi yang telah disampaikan
15) Peserta didik diminta oleh guru untuk memberi contoh jenis
pekerjaan sesuai tempat tinggal
16) Guru menunjukkan gambar dan kalimat tentang jenis
pekerjaan yang sesuai dengan tempat tinggal
Penutup 1) Guru mereview pelajaran yang telah diajarkan hari ini 10 Menit
2) Guru menutup kegiatan dengan mengapresiasi hasil pekerjaan
peserta didik yang telah dilaksanakan pada hari ini
3) Guru membiasakan kebiasaan sebelum istirahat atau pulang
sekolah seperti merapikan buku, duduk rapi, dan antri sebelum
keluar kelas
4) Guru menutup kegiatan dengan berdoa dan mengucap salam

7. Metode Pembelajaran
a. Role Playing
b. Ceramah
c. Pemberian Tugas
d. Demonstrasi
e. Tanya Jawab

8. Media/ Alat, Bahan, dan Sumber Belajar

a. Media Pembelajaran :
1) Gambar jenis-jenis pekerjaan sesuai tempat tinggal
2) Video jenis pekerjaan
b. Alat dan Bahan:
1) Alat tulis
2) Lem
3) Gunting
4) Sterofoam
c. Buku Sumber :
“Buku Tematik Guru dan Siswa Kelas V SDLB Tunadaksa Tema 6 Subtema 1”

5
9. Penilaian Hasil Pembelajaran
a. Teknik Penilaian
1. Penilaian Pengetahuan : Tes Lisan dan Tertulis
2. Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja
b. Instrument Penilaian
a. Penilaian Pengetahuan
No Nama Butir Soal Skor
1 Agung a. Sebutkan pekerjaan yang berada di lingkungan sekitar
sekolah!
b. Apakah isi dari teks bacaan yang berjudul jenis pekerjaan?
c. Sebutkan jenis pekerjaan sesuai daerah tempat tinggal
(pantai, pegunungan, desa, kota)! *Masing-masing
minimal satu*
d. Jelaskan salah satu pekerjaan sesuai tempat tinggal yang
kamu pahami!
2 Fauzan a. Sebutkan pekerjaan yang berada di lingkungan sekitar
sekolah!
b. Apakah isi dari teks bacaan yang berjudul jenis pekerjaan?
c. Sebutkan jenis pekerjaan sesuai daerah tempat tinggal
(pantai, pegunungan, desa, kota)! *Masing-masing
minimal satu*
d. Jelaskan salah satu pekerjaan sesuai tempat tinggal yang
kamu pahami!
3 Lena a. Sebutkan pekerjaan yang berada di lingkungan sekitar
sekolah!
b. Apakah isi dari teks bacaan yang berjudul jenis pekerjaan?
c. Sebutkan jenis pekerjaan sesuai daerah tempat tinggal
(pantai, pegunungan, desa, kota)! *Masing-masing
minimal satu*
d. Apakah pekerjaan seorang nelayan?
4 Rini a. Sebutkan pekerjaan yang berada di lingkungan sekitar

6
 sekolah!
b. Apakah isi dari teks bacaan yang berjudul jenis pekerjaan?
c. Sebutkan jenis pekerjaan sesuai daerah tempat tinggal
(pantai, pegunungan, desa, kota)! *Masing-masing
minimal satu*
d. Apakah pekerjaan seorang nelayan?

b. Penilaian Keterampilan
Unjuk kerja membaca

No Kriteria Sangat baik Baik Cukup Perlu

Bimbingan
1 Intonasi Intonasi ada dan Intonasi ada, namun Intonasi belum Belum mampu
sesuai irama bacaan terkadang hilang Nampak, membaca semua aspek,
masih dengan irama masih perlu
datar bimbingan
2 Artikulasi Pengucapan setiap Pengucapan kata ada Pengucapan kata Belum mampu
kata sangat jelas yang sedikit belum masih banyak yang semua aspek
dan sudah jelas belum jelas masih perlu
bimbingan
3 Jeda Dalam membaca Dalam membaca Dalam membaca Belum mampu
antar kata atau antar kata atau antar kata atau semua aspek
kalimat terdapat jeda kalimat, penjedaan kalimat, masih datar masih perlu
sesuai tanda baca belum konsisten bimbingan
koma dan titik

Format Evaluasi Unjuk Kerja

No Unjuk Kerja Kriteria Pencapaian Keterangan

Agung Fauzan Rini
1 Membaca Intonasi

Artikulasi

Jeda

7
 Scoring

Rumus perhitungan sebagai berikut :

𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉

x 100 =
𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒊𝒅𝒆𝒂𝒍

Mengetahui,
Guru Pamong PPL Mahasiswa PPL,
SLB-D YPAC Bandung UPI

Lastri Retma Damayanti, S.Pd Eka Afriyanti

NIP. 19740303 200604 2 005 NIM. 1406529

8
 MATERI PEMBELAJARAN

A. Jenis Pekerjaan di Lingkungan Sekolah

1. Guru
Guru merupakan salah satu pekerjaan yang berada di lingkungan sekolah. Guru
adalah orangtua peserta didik di sekolah yang bertugas mendidik peserta didik.
2. Tata Usaha (TU)
Pegawai tata usaha merupakan salah satu pekerjaan yang berada di lingkungan
sekolah. Pegawai tata usaha adalah orang yang bertugas untuk mengurus administrasi
sekolah.
3. Penjaga Sekolah
Penjaga sekolah merupakan salah satu pekerjaan yang berada di lingkungan
sekolah. Penjaga sekolah bertugas untuk menjaga kemanana, ketertiban, dan
kebersihan sekolah.
4. Pedagang
Pedagang merupakan salah satu pekerjaan yang berada di lingkungan sekolah.
Pedagang adalah orang yang berjualan baik makanan ataupun minuman di lingkungan
sekolah.
5. Terapis
Terapis merupakan salah satu pekerjaan yang berada di lingkungan sekolah.
Terapis adalah orang yang bekerja untuk melatih peserta didik, baik melatih motorik,
berbicara, dsb.
6. Dokter
Di SLB D YPAC Bandung terdapat dokter. Dokter merupakan salah satu
pekerjaan yang dalam bidang kesehatan yang bertugas untuk memeriksa kondisi
peserta didik di sekolah.
7. Pustakawan
Pustakawan merupakan salah satu pekerjaan yang berada di lingkungan sekolah.
Pustakawan adalah orang yang bekerja di perpustakaan dengan tugas mengelola
perpustakaan baik penyediaan buku, pengelolaan buku, dsb.
8. Psikolog
Di SLB D YPAC Bandung terdapat psikolog. Psikolog merupakan salah satu
pekerjaan yang bertugas membantu peserta didik maupun orangtua dalam hal psikis.

B. Bacalah Teks Bacaan Berikut Ini !

Jenis Pekerjaan

Perhatikan lingkungan berdasarkan letak geografis tempat tinggalmu!

Apakah kamu tinggal di pegunungan? Dataran rendah? Wilayah pantai? Desa? Kota?

9
 Pekerjaan manusia sangat beragam
Pekerjaan di wilayah pantai yaitu nelayan, penjual souvenir pantai, pengelola jasa
penyewaan alat-alat bermain di pantai, pengelola restaurant di daerah pantai, dan
pengelola hotel.
Sedangkan, tahukah kamu pekerjaan di daerah pegunungan?
Adapun pekerjaan yang berada di wilayah pegunungan yaitu petani, pengelola tempat
wisata dan sopir pengunjung.
Selain didaerah pantai dan pegunungan, masih banyak jenis pekerjaan yang berada di
desa ataupun kota.
Jenis pekerjaan yang berada di desa yaitu petani, pedagang, peternak, tukang kayu,
pengrajin dsb. Sedangkan di kota seperti pengusaha, sekretaris, pegawai bank, dokter,
dan polisi.

C. Jenis Pekerjaan Sesuai Tempat Tinggal

a. Pantai

Penjual Souvenir Pantai Pengelola Restaurant di Pantai

Nelayan Pengelola Hotel di Pantai

10
b. Pegunungan

Petani Sopir Pengunjung Pegunungan

c. Desa

Petani di Desa Pedagang di Desa

Peternak di Desa Tukang Kayu

11
 Pengrajin di Desa

d. Kota

Pengusaha Polisi

Dokter Pegawai Bank

12
Sekretaris
Jenis Pekerjaan Sesuai Tempat Tinggal
a. Pantai

Penjual Souvenir Pantai Pengelola Restaurant di Pantai

Nelayan Pengelola Hotel di Pantai

13
b. Pegunungan

Petani Sopir Pengunjung Pegunungan

c. Desa

Petani di Desa Pedagang di Desa

Peternak di Desa Tukang Kayu

14
 Pengrajin di Desa

d. Kota

Pengusaha Polisi

Dokter Pegawai Bank

15
Sekretaris