contoh

FORMAT PENILAIAN PRATIK LAPANGAN

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU (IPKG 1) Nama Mahasiswa : NIM : . Program Studi : Sekolah :
N o N o I ! " II Komponen yang dinilai KOMPONEN REN!ANA PEM"ELAJARAN Per#$#%an T#&#an Pe$'ela&aran Ke(elasan rumusan Kelengkapan )akupan rumusan Kesesuaian dengan kompetensi dasar Rata-rata I Pe$ilihan dan (en)or)ani%a%ian $ateri a&ar Kesesuaian dengan tu(uan pem*ela(aran kesesuaian dengan karakteristik peserta didik keruntutan dan sistematika materi kesesuaian materi dengan alokasi waktu Rata-rata II Pe$ilihan S#$'er 'ela&ar* $edia (e$'ela&aran Kesesuaian Sum*er *ela(ar+ media pem*ela(aran dengan tu(uan pem*ela(aran Kesesuaian Sum*er *ela(ar+ media pem*ela(aran dengan materi pela(aran Kesesuaian Sum*er *ela(ar+ media pem*ela(aran dengan karateristik peserta didik Rata-rata III S,enario*Ke)iatan (e$'ela&aran kesesuaian strategi dan metode pem*ela(aran dengan tu(uan pem*ela(aran kesesuaian strategi dan metode pem*ela(aran dengan materi pem*ela(aran kesesuaian strategi dan metode pem*ela(aran dengan karateristik peserta didik Nilai Latihan Mandiri Ke ! " # $ % & ' RataRata NM NU

! " #

III

! "

I+

! "

+-

! "

Kelengkapan langkah-langkah dalam setiap tahapan pem*ela(aran dan kesesuaian engan alokasi waktu Rata-rata I+ Penilaian .a%il "ela&ar Kesesuaian teknik penilaian dengan tu(uan pem*ela(aran Ke(elasan prsesdur penilaian kelengkapan instrument Rata-rata +

contoh

FORMAT PENILAIAN PRATIK LAPANGAN

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU (IPKG /) Nama Mahasiswa : NIM : . Program Studi : Sekolah :
Nilai Latihan Mandiri Ke ! No I IN0IKATOR*ASPEK 1ANG 0IAMATI PRA PEM"ELAJARAN Kesiapan ruang, alat dan media pem*ela(aran Memeriksa kesiapan siswa Rata-rata I MEM"UKA PEM"ELAJARAN melakukan kegiatan apersepsi Menyampaian kompetensi -tu(uan. yang akan di)apai dan ren)ana kegiatan Rata-rata I KEGIATAN INTI PEM"ELAJARAN Penguasaan materi pem*ela(aran Menun(ukkan penguasaan materi pem*ela(aran mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang rele0an mengintegrasikan ker(a ilmiah dalam pem*ela(aran mengintegrasikan keterampilan dasar la*oratorium Rata-rata A Pende,atan* %trate)i Pe$'ela&aran Melaksanakan pem*ela(aran sesuai dengan kompetensi tu(uan yang akan di)apai melaksanakan pem*ela(aran se)ara runtut menguasai kelas melaksanakan pem*ela(aran yang *ersi1at kontekstual melaksanakan pem*ela(aran yang memungkinkan tum*uhnya ke*iasaan positi1 -nurturant e11e)t. " # $ % & ' RataRata NM NU

No

Komponen yang dinilai

! II

III /

! " # "-

! " # $

!-

! "

0-

! " # $ E! F-

! "

I+-

melaksanakan pem*ela(aran sesuai dengan alokasi waktu yang diren)anakan Rata-rata " Pe$an2aatan %#$'er 'ela&ar*$edia (e$'ela&aran menun(ukkan keterampilan dalam penggunaan sum*er *ela(ar+media pem*ela(aran menghasilkan pesan yang menarik meli*atkan siswa dalam pem*uatan dan peman1aatan sum*er *ela(ar+media pem*ela(aran Rata-rata ! Pe$'ela&aran 3an) $e$ic# dan $e$elihara ,eterli'atan %i%4a menun*uhkan partisipasi akti1 siswa melalui interaksi guru, siswa, dan sum*er *ela(ar merespon positi1 partisipasi siswa menun(ukkan siskap ter*uka terhadap respon siswa menun(ukkan hu*ungan antar pri*adi yang kondusi1 menum*uhkan ke)eriaan dan antusiasme siswa dalam *ela(ar Rata-rata 0 Penilaian Pro%e% dan ha%il 'ela&ar memantau kema(uan *ela(ar melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi +tu(uan Rata-rata E Pen))#naan 'aha%a Menggunakan *ahasa lisan se)ara (elas dan lan)ar menggunakan *ahasa tulis yang *aik dan *enar menyampaikan pesan denn gaya yang sesuai Rata-rata F Rata-rata III PENUTUP Melakukan re1leksi atau mem*uat rangkuman dengan meli*atkan siswa melaksanakan tindak lan(ut dengan mem*erikan arahan, atau kegiatan, atau tugas se*agai *agian remidi+pengayaan Rata-rata I+

contoh

INSTRUMEN PENILAIAN PENAMPILAN PERSONAL 0AN SOSIAL

-oleh 2uru Pamong. Nama Mahasiswa : NIM : . Program Studi : Sekolah :
N3 . . !. ". #. $. %. &. '. K3MP3N4N 5/N2 6INI7/I Kedisiplinan Rasa tanggung (awa* Kesungguhan melakukan tugas yang di*erikan sekolah Keterli*atan dalam kegiatan-kegiatan sekolah Ketepatan waktu -kehadiran, penyelesaian tugas. Kemampuan *eker(a sama dengan guru-guru + dosen pem*im*ing, sta1 administrasi sekolah, siswa, dan sesama praktikan Kerapian *erpakaian Kesungguhan memper*aiki kesalahan+kekurangan selama melaksanakan PP7 Rata-rata Skor: NI7/I - - 8. ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ...........

-tempat, tgl. di*uat. 2uru Pamong

.. NIP.