( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kelas/Semester : IV/2
Materi Pokok : Gaya
waktu : 4 x 45 menit
A. Standar Kompetensi :
1. Memahami gaya dapat mengubah gerak dan atau bentuk suatu benda
B. Kompetensi Dasar
1.1 Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah
gerak suatu benda
1.2 Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah
bentuk suatu benda
C. Indicator
1. Memahami gaya dapat mengubah suatu benda
2. Mendemonstrasikan cara menggerakkan benda
3. Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi gerak benda
4. Memberikan contoh gaya dapat mengubah bentuk benda
D. Tujuan Pembelajaran** :
o Siswa dapat Menarik kesimpulan bahwa benda dapat menyebabkan benda diam menjadi
bergerak. Dan benda bergerak menjadi:
- diam
- begerak makin cepat
- berubah arah
o Siswa dapat mengetahui pengaruh gaya terhadap benda seperti menggerakan benda diam,
mempercepat gerakan dan memperlambat gerakan.
o Siswa dapat menentukan gaya terhadap bentuk benda
Setelah melakukan kegiatan pembelajaran siswa diharapkan dapat kreatif, rasa ingin
tahu dalam pengetahuan dan dapat diterapkan kedalam kehidupan sehari-hari
F. Materi Essensial
Gaya merupakan tarikan atau dorongan suatu benda, gaya termasuk besaran yang
memilik nilai dan arah. Satuan gaya adalah Newton atau dapat dilambangkan dengan huruf
‘N’. Contoh gaya berupa tarikan seperti gaya kuda menari kereta, sedangkan contoh gaya
berupa dorongan seperti gaya seseorang mendorong mobil mogok.
Pengaruh gaya terhadap gerak memiliki 3 macam yakni menggerakn benda diam,
mempercepat gerakan dan memperlambat gerakan. Kemudian ada pengaruh gaya terhadap
bentuk benda ada 2 macam yaitu memanjang dan memipih.
H. Media Belajar
o Bola, kelerang, berbagai benda yang bergerak
o Video yang relevan terhadap materi ajar
o Infocus
J. Sumber Belajar
Buku SAINS SD Relevan Kelas IV
K. Penilaian:
Intan. N Agita R
.................................. NIP
NIP