Tugas Mini Riset Kemuhammadiyahan

Disusun Oleh Kelompok 1 :

Ahmad Zharfan Shiddiq (1707230049)

Habib Kurniawan (1707230047)

R. Ocky Laksamana Madya (1707230041)

Muhammad Rifai Rangkuti (1707230048)

Agung Nugroho (1707230062)

Kelas A1 Pagi 2017

Dosen Pembimbing :

Lukman Hakim,. MA

FAKULTAS TEKNIK
PRODI TEKNIK MESIN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA
MEDAN
2019
 BAB II

KARAKTERISTIK SEKOLAH

1. Identitas Sekolah
Nama Sekolah : SMA Muhammadiyah 1 Medan
NPSN : 10210909
Status : SwastaStatus Akreditasi : B
2. Lokasi Sekolah

Alamat Sekolah : Jln.Utama No.170

Desa/Kelurahan : Kota Matsum II
Kec : Medan Area
Kab/Kota : Medan
Provinsi : Sumatera Utara
Kode Pos : 20215
Lintang / Bujur : 3.5844000 / 98.7040000
3. Kontak Sekolah

Telepon : 7365218
Email : info@smamsamedan.sch.id
Website : http://www.smamsamedan.sch.id

4. Data Pelengkap Sekolah

SK Pendirian Sekolah : 1562/II-10/SU-76/1978

Tanggal SK pendirian : 1978-11-29
Status Kepemilikan : Yayasan
SK Izin Operasional : -420/13178/Dikmenjur/2015
Tanggal SK Operasional : 2015-09-16
Luas Tanah Milik : 2100 𝑚2
Rekening Atas Nama : SMA MUHAMMADIYAH 1
Nama Bank : BNI Unit Medan

A. Visi dan Misi Tujuan Sekolah

a. Visi
“Islami,Unggul,Terpercaya dan Pilihan Utama”
b. Misi
1. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sesuai dengan kurikulum Nasional
dan Muhammadiyah.
2. Meningkatkan semangat belajar dalam rangka mencerdaskan Intelektual,Emosianal dan
Spiritual.
3. Menanamkan sikap disiplin dalam beribadah dan belajar.
4. Menumbuhkembangkan kreatifitas dan prestasi Ilmiah,Seni dan Olahraga serta kemampuan
berorganisasi dan bermasyarakat.
5. Memberikan pelatihan teknolgi Informasi,Komputer,Keterampilan hidup dan bahasa asing
(Inggris dan Arab).
6. Melengkapi sarana pembelajaran dan fasilitas yang representatif.

c. Tujuan
1. Terbinanya peserta didik yang memiliki disiplin yang tinggi dalam belajar dan beribadah
serta bersih lahir dan batin dengan semangat cinta Ilmu dan Siap berkompetensi dalam
meraih prestasi.
2. Terwujudnya suasana belajar yang kondusif dan mandiri dan siap bersaing dalam
melanjutkan pendidikannya kejenjang yang lebih tinggi.
3. Meningkatnya pencapaian pembelajaran yang efektif dan inofatif melalui pengembangan
bahan ajar dan media pembelajaran dalam rangka meningkatkan prestasi akademik dan non
akademik.
4. Meningkatkan penguasaan teknologi informasi dalam pengembangan pelayanan administrasi
sekolah,perpustakaan dan media pembelajaran berbasis TIK.

B. Struktur Organisasi Sekolah

1. Kepala Sekolah
Kepala sekolah adalah pimpinan sekolah yang memiliki tanggung jawab terhadap
pengelolaan sekolah dengan ketentuan yang ditetapkan oleh SMA MUHAMMADIYAH 1 Medan,
dimana dalam menjalankan tugas dan wewenangnya,kepala sekolah dibantu oleh tiga orang
Pembantu Kepala Sekolah (PKS).
Ketiga PKS tersebut memiliki bidang pengawasan yang berbeda,yaitu:

a. PKS I menangani bidang SARANA PRASARANA

b. PKS II menangani bidang KURIKULUM
c. PKS III menangani bidang KESISWAAN
Adapun tugas-tugas dan wewenang kepala sekolah selaku pimpinan sekolah,yaitu:
1. Melaksanakan Instruksi Mentri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 14/U1974 dan
Keputusan Jendral Pendidikan Dasar dan Menegah Department Pendidikan dan
Kebudayaan tanggal 1 Agustus 1981 Nomor 129/C/KEP/N/81.
2. Membimbing semua guru dan tenaga lainnya dalam pimpinannya kearah kesempurnaan
pelaksanaan tugas dan bertingkah laku baik didalam maupun diluar sekolah.
3. Membimbingb siswa/i yang ada didalam sekolah.
4. Mengadakan supervise terhadap guru-guru,pegawai dan semua siswa/i yang ada disekolah
tersebut.
5. Memberikan laporan kepada Dinas Pengajaran Kota Pematangsiantar dan Dinas
Pendidikan Provinsi Sumatera Utara.
6. Mengikuti pertemuan dengan kepala sekolah dari sekolah

a. Pembantu kepala sekolah

1. Pembantu kepala sekolah I (PKS I)
 PKS I adalah pembantu kepala sekolah yang menangani bidang-bidang yang berhubungan
dengan pendidikan di sekolah.

Adapun tugas dan wewenang PKS I adalah sebagai berikut:

1. Mengurus program kegiatan belajar mengajar dalam pelaksanaan kurikulum secara

efektif dan efisien.
2. Menyusun program tahunan maupun program semester.
3. Mewakili kepala sekolah dalam tugas atau rapat apabila kepala sekolah berhalangan.
4. Mengurus pengelolaan data yang menyangkut bidang pendidikan dan pengajaran.
5. Mengurus penerimaan siswa baru.
6. Memberikan pemahaman kepada siswa mengenai pendidikan nasional, arti dan tujuan
pendidikan,penggunaan alat bantu pendidikan dan kebijakan DEPDIKNAS dalam
bidang pendidikan.
7. Memberikan pemahaman mengenai teknik-teknik evaluasi dan berbagai mcam metode
penilaian.
8. Mengurus pengembangan profesi guru dan menyusun program usaha penalaran siswa.

2. Pembantu kepala sekolah II(PKS II)

PKS II adalah pembantu kepala sekolah yang menangani bidang-bidang yang
berhubungan dengan administrasi di sekolah.
Adapun tugas-tugas dan wewenangan dari PKS I,adalah sebagai berikut:
1. Mengurus pengolaan keuangan sekolah.
2. Mengurussarana perlengkapan kependidikan dan bangunan/inventaris sekolah.
3. Mengurus kepegawaian.

3. Pembantu kepala sekolah III ( PKS III)

PKS III adalah pembantu kepala sekolah yang menangani bidang-bidang yang
berhubungan dengan masalah kemahasiswaan di sekolah.
Adapun tugas-tugas dan wewenang dari PKS III adalah sebagai berikut :
1. Menyusun rencana tahunan maupun semester dalam bidang nya.
2. Bertanggung jawab dalam peningkatan disiplin siswa
3. Mengurus kegiatan ekstra kurikuler yang ada di sekolah serta memberikan pembinaan
dan pengembangan dalam kegiatan OSIS.
4. Memberikan instruksi dalam pelaksanaan 6k.
5. Memberikan pembinaan dalam pengembangan sikap dan orientasi dalam bidang
seni,budaya,dan olahraga.
2. Guru Mata Pelajaran
 Guru adalah orang yang memberikan pendidikan kepada siswa dalam kegiatan belajar
mengajar dengan tujuan agar siswa memiliki pengetahuan tentang materi yang akan
diajarkan.Namun di samping itu gurutugasdanwewenang, yaitu :
1. Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) sebelum melaksanakan kegiatan
belajar berdasarkan Permendiknas Nomor 22 dan Nomor 23 tahun 2006.
2. Mengikuti ketentuan yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah.

3. WaliKelas
Wali kelas adalah orang tua wali dari siswa yang bertugas mengawasi cara belajar, tingkah
laku dan aktivitas siswanya, membimbing dan mengarahkan siswa apa bila terdapat kelakuan yang
tidak wajar yang dilakukan siswa sebagai pelajar. Wali kelas juga berhak membuat surat panggilan
orang tua siswa apa bila siswa tersebut sulit atau tidak mau di beri arahan atau nasehat.
Wali kelas berkewajiban membuat laporan hasil belajar siswa yang akan dibagikan tiap
akhir semester agar orang tua siswa juga dapat melihat bagaimana hasil belajar anaknya disekolah.
4. Koordinator
Koordinator laboratorium /praktek

1. Guru laboratorium /praktek adalah guru/ tenaga edukatif dengan tugas khusus atas
terselenggaranya pratikum.
2. Kepala intansi laboratorium praktikumadalah guru yang telah memiliki skil dalam bidang
laboratorium/ praktikum yang di bebani tugas sebagai penanggung jawab dan pengolahan
serta pengembangan laboratorium/ praktikum.

5. Guru BP
a. Memberikan Sanksi-sanksi kepada siswa jika :
1. Terlambat disekolah pada jam pelajaran, diberikan hukuman membersihkan kamar mandi,
mengumpulkan sumpah disekitar sekolah.
2. Tidak maengikuti upacara bendera, dibearikan sanksi : membersihkan kamar mandi,
mengumpulkan sumpah disekitar sekolah.
3. Tidak memakai topi, dasi atau atribut yang diwajibkan, dengan memberikan pengarahan
dan bimbingan tidak agar tidak terulang lagi.
b. Tidak hadiran dikelas :
1. Apabila siswa tidak hadir berturut-turut selama 1-2hari (alpa) maka diberikan surat
panggilan kepada orang tua.
2. Apabila panggilan tidak diresponi maka diberi panggilan ini juga tidak dihiraukan maka
siswa tersebut dianggap telah mengundurkan diri.
3. Sanksi kepada siswa disipliner akan diberikan jika

c. Siswa berkelahi dilingkungan sekolah.

1. Siswa menunggak pembayaran uang saekolah.
2. Cabut/bolos/meninggalkan kelas tanpa sepngatuhan guru yang mengajar.

6. Tugas-tugas Guru BP :
 1. Menerima kehadiran orang tua siswa dalam keperluan siswa. Contohnya dalam
menyampaikan suatu hal yang berkenaan dengan kebutuhan siswa.
2. Bekerjasama dengan orang tua siswa yang bermasalahan untuk memecahkan masalah
yang dihadapi siswa dalam hal : Absen,Cabut.
3. Guru BP masuk kedalam ruangan kelas untuk memantau keseragaman para siswa.
4. Memberikan bimbingan dan arahan pada siswa yang mengalami pemasalahan.
5. Memberikan surat ijin pulang dengan menyelidiki keadaan yang sebenarnya dan sura
ijin tersebut diperoleh dari guru piket jika guruBP tidak hadir.
Adapun surat izin yang dikeluarkan yaitu berupa :
1. Surat izin sementara untuk keperluan siswa, contohnya : foto copy, membeli peralatan
belajar.
2. Surat keterangan pulang dengan alasan : sakit, urusan keluarga.

7. Kepegawaian
a. Tugas Kepala Tata Usaha
Kepala tata usaha sekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah dan
bertanggung jawab kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut :
1. Penyusunan program kerja tata usaha sekolah
2. Pengelolaan keuangan sekolah
3. Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa
4. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah
5. Penyusunan dan penyajian/statistik sekolah
6. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah
7. Koordinasi pelaksanaan 7K
8. Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala.

b. Kurikulum
1. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan.
2. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran.
3. Mengatur penyusunan program pengajaran,program satuan pelajaran,dan persiapan
mengajar,penjabaran,dan penyesuaian kurikulum.
4. Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler
5. Mengatur pelaksanaan program penilaian kriteria kenaikan kelas kriteria kelulusan,dan
laporan kemajuan belajar siswa,serta pembagian raport.
6. Mengatur pelaksanaan prorgam perbaikan dan pengajaran.
7. Mengatur pemanfaatan lingkungan perbaikan dan pengajaran .
8. Mengatur pengembangan mgmpp dan koordinator mata pelajaran.
9. Mengatur mutasi siswa Melakukan supervisi administrasi dan akademis.
10. Menyusun laporan.
Struktur Organisasi SMA MUHAMMADIYAH 1MEDAN
Denah Lokasi SMA MUHAMMADIYAH 1 MEDAN

A. Sarana Dan Prasarana Sekolah

B. Prestasi Sekolah
Prestasi yang pernah dicapai oleh sekolah (tiga tahun terakhir)
1. Juara I Futsal Tingkat Pelajar SMA IPM Se Kota Medan tahun 2011
2. Juara II Pencak Silat FORKOT 2011
3. Juara III Kejuaraan Pencak Silat Dispora SUMUT 2011
4. Juara II Lomba Menulis Cerpen Hari Buku Perpustakaan Daerah SUMUT Tahun 2011
5. Juara I PidatoBahasa Arab MajelisDikdasmen Kota Medan Tahun 2012
6. Juara I PidatoBahasa Indonesia Tingkat SMA / MA Se Kota Medan Tahun 2012
7. Juara II dan III OlympiadeBiologiMajelisDikdasmen Kota Medan Tahun 2012
8. Juara II MatematikaMajelisDikdasmen Kota Medan Tahun 2012
9. Juara II FisikaMajelisDikdasmen Kota Medan Tahun 2012
10. JuaraUmum Festival PelajarCintaBudaya Kota Medan Tahun 2012
11. Juara I Tari Daerah Festival Pecindaya Kota Medan 2012
12. Juara I dan II MerancangMiniaturRumahadat Festival Pecindaya Kota Medan 2012
13. Juara I PencakSilatPutriDispora Medan 2012
14. Juara I PencakSilat Putra Cab. SenidanLagaDispora Medan 2012
15. Juara I PencakSilat Putra Cab. SenidanLagaDispora Medan Tahun 2012
16. Juara II PencakSilat Putra POPDASU 2012
17. Juara I PencakSilat Putra Kejurcab Medan Tahun 2012
18. Juara I PencakSilat Putra Porkot Kota Medan Tahun 2012
19. Juara I Judo PutriPorkot Kota Medan 2013
20. Juara I danPencakSilatterbaikPutri Open Tournament 2013 Milad UKM TapakSuci UMSU
ke-18
21. Juara I Pencaksilat Tingkat Nasional di Malang Tahun 2013
22. JuaraHarapan III OOSN Tingkat NasionalKalimat Barat 2013.
23. Juara I PencakSilat OOSN Tingkat Provinsi Sumatera Utara 2013.
24. Juara III Nasional
25. Juara I UmumOlimpiadeSainsdanKreatifitasSiswaMuhammadiyah Se Kota Medan 2014
26. Juara I PencakSilatPekanOlah Raga Pelajar Kota Medan (POPKOT) DISPORA Kota
Medan2014
27. Juara I PencakSilat OOSN Tingkat Provinsi Sumatera Utara 2014
28. Juara III PencakSilat OOSN Tingkat Nasional di Jakarta Tahun 2014