KARTU SOAL

(PILIHAN GANDA)
Nama Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas/Semester : XII/1
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar : Menganalisis muatan listrik, gaya listrik, kuat medan listrik, fluks,
potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada
berbagai kasus
Materi : Listrik Statis
Indikator Soal : Disajikan sebuah muatan listrik bermassa tertentu digantung
dengan tali ringan yang massanya diabaikan dan didekatkan oleh
sebuah muatan listrik yang berbeda jenis sehingga terjadi interaksi
diantara keduanya, peserta didik dapat menentukan besar gaya
tegangan tali.
Level Kognitif : C4 (menganalisis)

Butir Soal No: 1

Sebuah benda bermassa 200 gram dan bermuatan Q1 = 5 C digantungkan pada seutas tali
ringan yang massanya dapat diabaikan. Tepat di sebelah kanan benda pada jarak 15 cm
diletakkan muatan Q2 = - 1 C yang menyebabkan posisi benda menjadi seperti gambar di
bawah ini :

Besar gaya tegangan tali yang bekerja pada muatan Q1 adalah ….

A. √2 N
B. 2√2 N
C. 3√2 N
D. 4√2 N
E. 5√2 N

Kunci Jawaban: B

Keterangan:
Soal ini termasuk HOTS karena:
1. Memproses dan menerapkan informasi
2. Mencari kaitan dari berbagai informasi yang berbeda-beda
3. Menggunakan informasi untuk menyelesaikan masalah
4. Transfer satu konsep ke konsep lainnya
5. Dimensi proses kognitif C4.
 KARTU SOAL (URAIAN)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar : Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat, dan momentum
sudut pada benda tegar (statis dan dinamis) dalam kehidupan sehari-hari
misalnya dalam olahraga

Materi : Dinamika Rotasi

Indikator Soal : Disajikan gambar sebuah silinder pejal dan bola pejal yang
menggelinding dari suatu bidang miring dari keadaan diam bersamaan,
peserta didik dapat menyimpulkan manakah yang tiba lebih dahulu di
dasar bidang miring antara dua benda tersebut
Level Kognitif : C5 (menyimpulkan)

Soal:
2. Sebuah silinder pejal dan sebuah bola pejal menggelinding pada suatu bidang miring dari
keadaan diam bersamaan. Ketinggian bidang miring adalah h meter.

Manakah yang tiba lebih dahulu di dasar bidang miring antara dua benda tersebut?

Kunci/Pedoman Penskoran:
JAWABAN SKOR
Silinder Pejal :
1 11 𝑣2 1 1
𝐸𝑘𝑟𝑜𝑡𝑎𝑠𝑖 = 𝐼𝜔2 = 𝑚𝑅 2 (𝑅2 ) = 4 𝑚𝑣 2
2 22

EMA = EMB
m.g.hA + ½ m.vA2 + ¼ m.vA2 = m.g.hB + ½ m.vB2 + ¼ m.vB2
g.hA + ½ vA2 + ¼ vA2 = g.hB + ½ vB2 + ¼ vB2
3
g.h + 0 + 0 = 0 + ¾ v B2
4
vB = √ 𝑔ℎ
3
 Bola Pejal : 1
1 12 𝑣2 1
𝐸𝑘𝑟𝑜𝑡𝑎𝑠𝑖 = 𝐼𝜔2 = 𝑚𝑅 2 (𝑅2 ) = 5 𝑚𝑣 2
2 25

EMA = EMB
m.g.hA + ½ m.vA2 +¼ m.vA2 = m.g.hB + ½ m.vB2 + ¼ m.vB2
1 1
3
g.hA + ½ vA2 + vA2 = g.hB + ½ vB 2 + vB2
5 5
7
g.h + 0 + 0 = 0 + 10 vB2
10
vB = √ 𝑔ℎ
7

Dari data kecepatan kedua benda di ujung bidang miring tersebut ternyata : 1
vB bola pejal  vB silinder pejal

1
Kesimpulannya bola pejal akan tiba lebih dahulu di dasar bidang miring
daripada silinder pejal

SKOR MAKSIMUM 10

Keterangan:
Soal ini termasuk HOTS karena:
1. Memproses dan menerapkan informasi
2. Mencari kaitan dari berbagai informasi yang berbeda-beda
3. Menggunakan informasi untuk menyelesaikan masalah
4. Transfer satu konsep ke konsep lainnya
5. Dimensi proses kognitif C5.