LEMBAR KERJA SISWA

(LKS)
A. Identitas
Satuan Pendidikan : SMA ………
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas/Semester : X/I
Materi Pokok : Penjumlahan Vektor
Percobaan : Penjumlahan Vektor
Waktu : 10 menit

Nama Anggota Kelompok:

1. 4.

2. 5.

3. 6.

B. Tujuan Percobaan
1.4.Menentukan besar resultan gaya
2. Memahami penjumlahan vector
5.

C. Alat dan Bahan

1. Laptop/computer
2. Aplikasi Macromediaflash
3. Simulasi PhET “Vector Addition” atau penjumlahan vektor
4. Kalkulator

D. Informasi Pendukung
Besar nilai resultan dari 2 buah gaya dengan sudut yang mengimpit yaitu :

R 2  F12  F22  2  F1  F2  cos 

R  F12  F22  2  F1  F2  cos 
Ket :
R = Resultan dari perpaduan kedua gaya
E. Persiapan Percobaan
1. Siapkan alat dan bahan yang telah ditentukan.
2. Periksa apakah semuanya telah tersedia.
3. Install software Macromedia Flash pada komputer atau laptop anda.
4. Buka simulasi percobaan PhET tentang “Vector Addition” atau penjumlahan vektor yang
telah didownload sebelumnya di www.http.phet.colorado

F. Prosedur Percobaan
1. Vektor Bangun Segitiga
a. Lihat pada koordinat di bagian atas terdapat simbol-simbol, berikut penjelasan dari
setiap simbol :
 | R | mewakili panjang dari panah. Hal ini biasanya disebut besarnya vektor
atau magnitudo.
 𝜽 merupakan arah panah. Ini hanya disebut arah vektor.
 Rx disebut vektor komponen-X sebagai F1. Ini adalah panjang vektor di arah-
X saja.
 Ry disebut vektor komponen-Y sebagai F2. Ini adalah panjang vektor di arah-
Y saja

b. Klik “show grid” pada kotak sebelah kanan dari arah pengamat, kemudian akan
muncul garis kotak-kotak di koordinat kartesian yaitu sebagai satuan vektor.
c. Dibagian “Component Display” klik bagian “none”
d. Klik “grab one” untuk mengambil satu vektor kemudian taruh di koordinat kartesian
secara horisontal. Tariklah panah ke arah kanan sampai nilai magnitudonya atau | R |
 = 40. Kemudian masukan nilai dari masing-masing besaran pada tabel berikut :

Rx Ry
No |R| θ
(F1) (F2)

1.

2.

e. Ambil lah satu vektor lagi kemudian taruh dikoordinat kartesian secara vertikal.
Tariklah panah sampai nilai magnitudonya | R | = 30. Kemudian masukan nilai dari
masing-masing besaran pada tabel berikut :
Rx Ry
No. |R| θ
(F1) (F2)

1.

2.

f. Maka perpaduan kedua vektor menjadi seperti berikut :

g. Klik “show sum” untuk mengetahui resultan dari kedua vektor tersebut.Setelah itu
masukan nilai dari masing-masing besaran pada tabel berikut :
Rx Ry
No |R| θ
(F1) (F2)

1.

2.
h. Jika telah selesai melakukan perbcobaan pertama, lakukan percobaan kedua dengan
memasukan nilai Rx = -35 , Ry = 25. Setelah itu masukan nilai dari masing-masing
besaran pada ke tiga tabel diatas.
i. Buktikanlah nilai magnitudo dengan menggunakan persamaan berikut :
R 2  F12  F22  2  F1  F2  cos 
R  F12  F22  2  F1  F2  cos 

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
...................................................................................................................................
j. Berdasarkan ke dua percobaan yang dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa :
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Tanggal Pelaksanaan Catatan Guru Nilai