LEMBAR KERJA SISWA Sub Materi Pokok :

(LKS) Jarak antar titik

Nama Kelompok : __________________ Kelas : XII……

Anggota : 1. 4.
2. 5.
3.
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

A. PETUNJUK UMUM:
1. Amati Lembar Kerja ini dengan seksama,
2. Baca dan diskusikan dengan teman kelompokmu dan tanyakan kepada guru jika ada hal
yang kurang dipahami.
3. Setiap kelompok akan menemukan konsep jarak antar titik dan mengerjakan
permasalahan jarak antar titik

B. TUGAS/LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN:
Isilah tabel berikut ini
No Bangun Ruang Pertanyaan Jawaban
1. a. Manakah yang merupakan
jarak antara titik F dan G?
b. Manakah yang merupakan
jarak antara titik B dan D?

2. a. Manakah yang merupakan

jarak antara titik P dan N?
b. Manakah yang merupakan
jarak antara titik Q dan L?

3. a. Manakah yang merupakan

jarak antara titik E dan F?
b. Manakah yang merupakan
jarak antara titik B dan D?

4. a. Manakah yang merupakan

jarak antara titik T dan D?
b. Manakah yang merupakan
jarak antara titik B dan D?
 Dari hasil tabel diatas, apa pendapat kelompokmu tentang pengertian jarak antar titik.
Tuliskan pendapat kalian di tempat berikut.

Kerjakanlah soal berikut.

1. Suatu kubus ABCD.EFGH mempunyai rusuk
dengan panjang 6 cm. Tentukan:
a. Jarak C ke D
b. Jarak F ke H
c. Jarak E ke C

Penyelesaian :
a. Jarak C ke D sama dengan panjang ………….. kubus = …. cm

b. Jarak F ke H sama dengan panjang ………………….……….. kubus, yaitu:

FH = √𝐸𝐻 2 + 𝐸𝐹 2
= √… . .2 + … . .2
= √… . . + … . .
= √… . . = ….√… . . cm

Jadi, jarak F ke H adalah …………. cm

c. Jarak E ke C sama dengan panjang ………………………….... kubus, yaitu:

Perhatikan ∆𝐴𝐶𝐸 !
EC = √𝐴𝐶 2 + 𝐴𝐸 2
= √… . .2 + … . .2
= √… . . + … . .
= √… . . = ….√… . . cm

Jadi, jarak E ke C adalah …………. cm

2. Perhatikan bangun berikut ini.

Jika diketahui panjang AB = 5 cm, AE = BC = EF = 4 cm, maka tentukan:

a. Jarak antara titik A dan C
b. Jarak antara titik E dan C
c. Jarak antara titik A dan G

Penyelesaian :