Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD)

Materi : Dimensi tiga

Submateri : Jarak antar titik

Nama :
Kelas :
Kelompok :

Petunjuk :
1. Kerjakan secara berkelompok
2. Jawaban ditulis di dalam LKPD tidak pada buku kalian masing-masing
3. Hasil pekerjaan kelompok dipresentasikan di depan kelas
4. Hasil presentasi kelompok ditanggapi secara kritis oleh peserta didik lain

LKPD 1 (waktu : ± 10 menit )

Masalah 1
Sebuah kelas sedang melaksanakan praktik kultur jaringan menggunakan kotak
berbentuk kubus dengan ukuran panjang rusuk 30 cm. (ilustrasi seperti gambar 1.1)

Gambar 1.1 Sketsa posisi lampu dan tanaman pada kotak kultur jaringan

Berdasarkan hasil penelitian, semakin dekat dengan planlet maka pertumbuhannya

semakin baik.
Menurut kalian, tanaman (planlet) manakah yang pertumbuhannya akan lebih baik?

1. Amati masalah yang disampaikan, apa saja informasi yang diberikan dan masalah
yang ditanyakan oleh masalah 1?
1) Informasi yang diberikan :
a. ………………
b. ………………
c. ………………
 (jawaban yang diharapkan : Panjang rusuk kotak kultur jaringan, posisi lampu pada
kotak, posisi tanaman dalam kotak, hukum/aturan pengaruh cahaya terhadap
pertumbuhan)
2) Masalah yang ditanyakan :
………………………………..
(jawaban yang diharapkan : manakah yang pertumbuhannya akan lebih baik, tanaman
A, B atau C?)

2. Untuk dapat menyelesaikan masalah tersebut, tentukan akar masalah yang kamu
temukan!
Akar masalah (yaitu syarat yang harus diketahui supaya masalah terselesaikan) yang
ditemukan :
……………………………….
(jawaban yang diharapkan : menentukan jarak)

LKPD 2 (waktu ± 10 menit )

Masalah 2

Jika kita coba sketsakan rute yang menunjukkan jarak dari lampu ke tanaman, maka
akan tampak seperti ilustrasi gambar berikut. (ingat : jarak titik ke titik adalah panjang
ruas garis yang menghubungkan kedua titik tersebut)

3. Berdasarkan pengamatan kamu terhadap masalah 2, lengkapi tabel berikut!

No Kemungkinan rute dari lampu ke tanaman Warna rute
1
2
3
4
 Rute terpendek dari lampu ke tanaman adalah ruas garis warna ….
(jawaban yang diharapkan : biru)

4. Amati contoh berikut,

Jarak dari lampu ke tanaman sesuai gambar ilustrasi di atas adalah ruas garis
berwarna …….
(jawaban yang diharapkan : biru)

Untuk lebih terampil, silahkan lengkapi tabel berikut! Tunjukkan dengan

menggambarkannya pada bangun ruang tersebut!

5. Dari no.3 dan 4, kamu dapat menyimpulkan, bahwa jarak antar dua titik adalah ……..
 (jawaban yang diharapkan : Panjang ruas garis terpendek yang menghubungkan 2
titik)

LKPD 3 (waktu ± 10 menit )

Perhatikan contoh berikut!

Kita akan menghitung panjang ruas garis EB pada kubus ABCD.EFGH seperti
ilustrasi berikut. Jika panjang rusuk kubus adalah 50 cm, maka yang akan kita
lakukan adalah terlebih dahulu membangun segitiga siku-siku EAB atau EFB.

6. Untuk lebih terampil dalam mensketsa segitiga siku-siku yang melibatkan 2 titik yang
akan dihitung jaraknya, lengkapi tabel berikut!
No Bangun ruang Pertanyaan Jawaban
1 Segitiga manakah
yang akan
terbentuk jika kita
akan menentukan
jarak titik G ke A?

2 Jika P adalah titik

tengah GH dan Q
adalah titik tengah
AC, segitiga yang
akan terbentuk jika
kita akan
menentukan jarak
P ke Q adalah ….
 Masalah 3
Kita akan menghitung panjang ruas garis EB pada kubus ABCD.EFGH seperti
ilustrasi berikut. Jika panjang rusuk kubus adalah 50 cm, maka yang akan kita
lakukan adalah membangun segitiga siku-siku EAB. Lalu menghitung panjang ruas
garis EB pada segitiga siku-siku tersebut.

7. Teorema yang dapat kita gunakan untuk menenentukan panjang ruas garis pada
segitiga siku-siku adalah ….
(jawaban yang diharapkan : teorema phytagoras)
8. Untuk mulai menghitungnya, lengkapi pekerjaan berikut!

Panjang AE = AB = rusuk = ….. cm

Teorema ………………………… :
EB2 = AE2 + AB2
EB2 = …..2 + …..2
EB2 = ….. + …..
EB2 = …..
EB = √ … …
EB = ……. cm