NOTULEN JALANNYA ACARA

SEMINAR LAPORAN HASIL PENELITIAN

Judul : “Upaya Meningkatan Aktivitas dan hasil Belajar Siswa Materi Bangun Ruang
sisi datar melalui penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Kelas VIIIa SMPN
4 Satu Atap Karangrayung Tahun Pelajaran 2016/2017”
Hasil Karya : Eko Suseno, S.Pd
Hari/Tanggal : 15 Mei 2017
Pukul : 12.00- selesai
Tempat : Ruang Kelas IX a SMPN 4 Satu Atap Karangrayung

Jalannya acara seminar :

1 Pembukaan : moderator membuka acara seminar dengan membaca Basmallah bersama-
sama dengan peserta seminar penelitian
2. Sambutan Ketua Panitia
Diawali dengan salam, penelitian tindakan kelas merupakan salah satu jenis PKB dalam
bidang penyusunan karya ilmiah, sehingga setiap guru diharapkan dapat membuat dan
menyeminarkan baik disekolahnya dengan mengundang sekolah-sekolah lain atau bisa
diajang KKG. Dan kegiatan ini diharapkan dapat memberikan manfaat untuk peningkatan
mutu pendidik dan kualitas pendidikan siswa. Diakhiri dengan salam.
3. Sambutan Kepala Sekolah
Pertama kali menyampaikan syukur kehadrat Allah SWT yang memberikan petunjuk dan
kenikmatan kepada kita, sehingga pada hari ini dapat menyampaikan hasil penelitian tindakan
kelas melalui kegiatan seminar. Penghargaan disampaikan kepada para peserta seminar
karena dapat hadir untuk dapat melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesionalan
berkelanjutan. Disamping pula pentingnya peningkatan PKB untuk kemajuan dunia
pendidikan dan untuk peningkatan karier guru yang bersangkutan. Selamat mengikuti
kegiatan seminar ini.
4. Paparan singkat hasil penelitian oleh penyaji/ penulis laporan penelitian( bahan paparan
terlampir)
5. Tanggapan, pertanyaan, kritik dan saran serta masukan dari peserta seminar dan tanggapan
dari penyaji
Adapun pertanyaan , kritik saran dan masukan dari peserta terhadap hasil penelitian dan
taggapan dari penyaji adalah sebagai berikut
NO Nama Asal Instansi Isi pertanyaan Tanggapan Penyaji
1 SMP Panca Bakti Mengapa memilih Karena model
Aris Dwi Surajab Sendangharjo pembelajaran pembelajaran ini
kooperatif tipe dapat
jigsaw? mengkondisikan
belajar dalam
kelompok-
kelompok untuk
saling bertukar
pengetahuan.
2 SMPN 4 Satu atap Apakah setiap Tidak, pada
Wahyudi SE Karangrayung silkus menggunakan dasarnya ptk
materi yang sama disusun tidak harus
menghambat
jalannya
kurikulum
pembelajaran.
Artinya materi
pada tiap siklus
saling
berkelanjutan.
3

6. Penutup: moderator menutup kegiatan seminar penelitian dengan membaca hamdallah

Karangrayung, 15 Mei 2017

Mengetahui
Kepala Sekolah Panitia Seminar

Marko, S.Pd Sigit Sulistiyanto, S.Pd

NIP 19630716 1984051001 NIP. 19841020 200902 1 006
BAHAN TAYANG PAPARAN PENYAJI PADA ACARA SEMINAR LAPORAN HASIL
PENELITIAN

Judul : “Upaya Meningkatan Aktivitas dan hasilBelajar Siswa Materi Bangun Ruang sisi
datar melalui penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Kelas VIIIa SMPN 4
Satu Atap Karangrayung Tahun Pelajaran 2016/2017”
Hasil Karya : Eko Suseno, S.Pd

Hari Tanggal : Senin, 15 Mei 2017

Pukul : 10.00

Tempat : SMPN 4 Satu Atap Karangrayung

(terlampir)