YAYASAN PENDIDIKAN SOROWAKO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (K – 2013)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Tahun Pelajaran 2021/2022

Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu

SMP YPS Singkole Bahasa Inggris VIII/ Ganjil 4 x 30 menit (2x pertemuan)
 Materi Pokok: Asking, responding and showing attention
Waktu Penggunaan RPP:
Mulai digunakan: 14 Juli 2021 Selesai digunakan: 21 Juli 2021
Tujuan Pembelajaran :
Pertemuan 1:
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat:
1. Menunjukkan sikap santun, jujur dan percaya diri.
2. Memahami ungkapan
Ungkapan meminta perhatian, Ungkapan mengecek pemahaman, Ungkapan menghargai kinerja, Ungkapan
meminta dan mengungkapkan pendapat, serta menanggapinya,
3. Menggunakan ungkapan tersebut dalam dialog dan kehidupan sehari-hari.
Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan I
Kegiatan Pendahuluan Waktu (15 MENIT)
Room di Google Meet dibuka 15 menit sebelum jam pelajaran dimulai.  Menghormati
 Berdoa bersama dan salam pembuka.  Berdoa
 Guru mengingatkan protokoler kesehatan penanganan wabah COVID-19  Rasa Ingin
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, aktivitas pembelajaran, dan penilaian Tahu
pembelajaran
Kegiatan Inti Waktu (30 menit)

 Guru meminta siswa untuk memindai kode batang yang ada di buku cetak (Activity 1),  Tanggungjawab
memberi waktu 5 menit untuk mendengarkan masing-maisng menggunakan headset  Percaya diri
sambil membaca dialog tersebut di buku (app ErlBook Reader)
 Meminta beberapa siswa untuk mempraktekkan dialog tersebut.
 Mempresentasikan dan menjelaskan slide pembelajaran tentang ungkapan asking,
responding and showing attention.
 Mengidentifikasi dan mengartikan ungkapan memberi perintah pada dialog yang telah
didengarkan sebelumnya.
 Mengirim link padlet, meminta siswa untukmenambahkan contoh lain ungkapan
berdasarkan topic hari ini.
 Guru melakukan tanya jawab untuk mengecek pemahaman siswa
Kegiatan Penutup Waktu (15 menit)
 Membuat simpulan, refleksi, dan umpan balik  Mandiri
 Mengirim link padlet, meminta siswa untukmenambahkan contoh lain ungkapan
berdasarkan topic hari ini.
 Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
 Berdoa bersama dan salam penutup
Pertemuan 2
Kegiatan Pendahuluan Waktu ( 15
MENIT)
Room di Google Meet dibuka 15 menit sebelum jam pelajaran dimulai.  Menghormati
 Berdoa bersama dan salam pembuka.  Berdoa
 Guru mengingatkan protokoler kesehatan penanganan wabah COVID-19  Rasa Ingin
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, aktivitas pembelajaran, dan penilaian Tahu
pembelajaran
Kegiatan Inti Waktu (30 menit)

 Guru meminta siswa untuk menyalakan kamera, beberapa pertanyaan terkait materi  Tanggungjawab
sebelumnya ditanyakan untuk mengecek pemahaman siswa.
FR/SEKUM-KUR/07 (Revisi 01-11Juli 2014)
 Guru meminta siswa untuk menyebutkan beberapa contoh ungkapan Asking,  Percaya diri
responding and showing attention dan maknanya.
 Guru mempresentasikan link padlet yang telah diisi oleh siswa pada pertemuan
sebelumnya, meminta beberapa siswa untuk membaca ungkapan-ungkapan tersebut dan
mengartikannya.
 Guru melakukan tanya jawab untuk mengecek pemahaman siswa
Kegiatan Penutup Waktu (15 menit)
 Membuat simpulan, refleksi, dan umpan balik  Mandiri
 Guru menunjukkan meminta siswa untuk menyusun dialog yang diberikan secara acak.
 Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
 Berdoa bersama dan salam penutup
Penilaian
A. Teknik Penilaian (sikap spiritual dan sosial) : Berdoa dan Mengucapkan salam
B. Teknik Penilaian : Identifikasi ungkapan melalui link padlet, menyusun dialog secara acak.
Pengesahan: Sorowako, Juli 2021
Disahkan oleh : Diperiksa oleh : Dibuat oleh
Kepala Sekolah, Wakasek Bidang Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Ida Bagus Darmatika Kamal Djabbar Nurmawati

YPS-241 YPS-262 YPS-

Ceriati Bahagia Rannu

YPS - 449

FR/SEKUM-KUR/07 (Revisi 01-11Juli 2014)