Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa mampu membedakan metamorfosis sempurna dan metamorfosis tidak
sempurna melalui kegiatan praktikum .
2. Siswa mampu menjelaskan teknologi reproduksi pada hewan melalui kegiatan
praktikum.
Cara Kerja
1. Amati kupu-kupu yang ada di halaman sekolah, tuliskan tahapan metamorfosisnya
pada saat bentuk kupu-kupu.
2. Amati gambar metamorfosis katak, tulis urutannya
3. Amati gambar metamorfosis serangga, tulis urutannya
4. Amati gambar siklus reproduksi Ubur-ubur, tulis urutannya.
5. Tuliskan urutan teknologi reproduksi inseminasi buatan.
6. Tuliskan kesimpulanmu
Hasil Kerja :
Urutan prosesnya :
Semen/sperma beku dicairkan Masukkan ke
5. suntikan/gun Suntikkan mengenai...............
( skor 1 ).
6. Kesimpulan
Metamorfosis pada katak dimulai dari Telur Kecobong ...............Katak dewasa.
Telur yang dikeluarkan sudah dibuahi secara fertilisasi............/dalam tubuh.
Metamorfosis serangga ada yang sempurna dan...........................bedanya metamorfosis
sempurna melewati masa/tahap pupa/kepompong.
Telur serangga yang tidak dibuahi tetapi menjadi individu baru disebut
.............................dan akan menjadi individu mandul.
Siklus hidup Ubur-ubur masa generatifnya pada tahap medusa.
Inseminasi buatan merupakan teknologi reproduksi pada sapi dengan
menyuntikkan........................unggul.
(skor 5)
Jumlah skor maksimum 20
Pesan Guru