Anda di halaman 1dari 12

OUTING CLASS

“MALANG”

Matsaneka

DISUSUN OLEH :
NAMA : Yunita Indah Wulandari
Nomor : 29
Kelas : VIII E

MTS NEGERI 6 KLATEN


TAHUN 2019/2020

i
LAPORAN PENGESAHAN

Laporan ini disusun guna memenuhi tugas bagi kelas VIII MTs Negeri 6 Klaten.

Telah disetujui dan disahkan pada :


Hari :
Tanggal :

Guru Pembimbing I Guru Pembimbing II

Umi Kalsum, SS Dra. Sofia Atik


NIP. NIP.

ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan
rahmat serta hidayahnya kepada kita semua sehingga kami dapat menyelesaikan laporan studi
wisata ini dan mudah – mudahan laporan ini dapat bermanfaat bagi kita semua.
Laporan studi wisata ini menyajikan berbagai penjelasan tentang objek yang telah kami
kunjungi yaitu Masjid Turen, Museum Tubuh, Jatim Park I, Batu Night Spectacular (BNS),
agar pembaca dapat lebih jelas mengenai keterangan objek – objek tersebut.
Namun, laporan ini tidak dapat selesai tanpa ada bantuan dari pihak lain. Maka dari itu,
pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada :
1. Drs. H. Zainudin Kholid, M.Pd selaku Kepala MTs Negeri 6 Klaten.
2. Bapak/Ibu wali kelas MTs Negeri 6 Klaten.
3. Bapak dan Ibu guru pendamping yang telah memberikan bimbingan selama outing
class berlangsung.
4. Orang tua yang telah mendukung kami dalam pembuatan laporan ini dan semua pihak
yang telah membantu dalam menyelesaikan.
Mengingat keterbatasan kemampuan kami, maka sekiranya dapat dimaklumi apabila
nantinya didalam laporan ini banyak terdapat kesalahan. Kami menyadari akan hal tersebut,
karena itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun.
Demikian yang dapat kami sampaikan, apabila banyak kesalahan dalam penulisan ini mohon
dimaafkan.

Klaten, 2 Oktober 2019


Penyusun

iii
DAFTAR ISI
OUTING CLASS ....................................................................................................................................... i

LAPORAN PENGESAHAN ................................................................................................................ ii

KATA PENGANTAR .......................................................................................................................... iii

DAFTAR ISI......................................................................................................................................... iv

BAB I. PENDAHULUAN ..................................................................................................................... 1

A. Latar Belakang ............................................................................................................................ 1

B. Tujuan Penyusunan Laporan ....................................................................................................... 1

C. Manfaat Laporan ......................................................................................................................... 1

BAB II. BENTUK KEGIATAN ........................................................................................................... 2

A. Waktu Keberangkatan ................................................................................................................. 2

B. Objek Wisata yang Dituju ........................................................................................................... 2

C. Kesan dan Pesan ......................................................................................................................... 6

BAB III. REFLEKSI KEGIATAN BERKAITAN DENGAN MATA PELAJARAN .................... 7

A. Mapel IPS Sejarah....................................................................................................................... 7

B. Mapel Pkn ................................................................................................................................... 7

C. Mapel Fiqih ................................................................................................................................. 7

D. Mapel Bahasa Inggris.................................................................................................................. 7

E. Mapel IPA ................................................................................................................................... 7

IV. PENUTUP ....................................................................................................................................... 8

A. Kesimpulan ................................................................................................................................. 8

B. Saran ........................................................................................................................................... 8

iv
BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan snagat penting untuk setiap orang karena pendidikan itu sendiri
menyangkut masa depan serta merupakan untuk mencerdaskan anak bangsa.
Pendidikan tidak hanya tanggung jawab seorang guru pemerintah masyarakat maupun
orang tua.
Namun semua lapisan masyarakat Indonesia juga ikut bertanggung jawab atas
terwujudnya pendidikannasional dengan menjalankan tugas sesuai dengan kamampuan
dan tangung jawab yang merupakan upaya untuk terwujudnya pendidikan nasional
yang bermutu tinggi dan berbudi pekerti.
Sebab itu untuk mewujudkannya ada beberapa kegiatan yang menunjang pendidikan
salah satunya sangat menunjang adalah karya wisata. Dengan karya wisata siswa dapat
lebih berpengalaman dan lebih berpengetahuan.

B. Tujuan Penyusunan Laporan

1. Untuk persyaratan naik kelas.


2. Untuk memberikan pembelajaran dan mengedukasi para siswa.
3. Menambah pengalaman serta lebih memahami berbagai objek wisata belajar yang
ada di Malang.
4. Untuk mengetahui sejarah serta kebudayaan tempat yang telah dikunjungi.

C. Manfaat Laporan

1. Meningkatkan rasa syukur kita terhadap Tuhan Yang Maha Esa.


2. Menambah wawasan dan pengetahuan siswa.
3. Dengan adanya outing class belajar menjadi tidak bosan dan menyenangkan.
4. Meningkatkan rasa kekeluargaan dengans esama guru dan teman.
5. Menimbulkan rasa ingin tahuyeng tinggi tentang tempat – tempat yang dikunjungi.
6. Memberikan pengalaman secara langsung sehingga dapat mengingat lebih jelas
karena langsung melihat bentuk fisiknya.
7. Dapat membuat pikiran rileks sejenak dari rutinitas belajar dikelas.

1
BAB II. BENTUK KEGIATAN

A. Waktu Keberangkatan

Berangkat tanggal 27 September 2019, pukul 21.00 WIB

B. Objek Wisata yang Dituju

1. Masjid Turen
Masjid Ajaib atau juga Masjid Tiban adalah sebenarnya Pondok Pesantren
Salafiah Bihaaru Bahri Asali Fadlaailir Rahmah yang terletak di Turen, Kabupaten
Malang, Jawa Timur. Pondok Pesantren Salafiah Bihaaru Bahri Asali Fadlaailir
Rahmah (Bi Ba’a Fadlrah). Nama yang cukup panjang yang mempunyai makna
Laut Madu atau, “Fadilah Rohmat” (Segarane, Segara, Madune, Fadhole Rohmat-
terjemahan Bahasa Jawa).
Disebut Masjid tiban karena Konon masjid yang sangat megah ini dibangun
tanpa sepengetahuan warga sekitar, dan menurut mitos dibangun oleh jin dalam
waktu hanya semalam. Namun, ketika desas-desus ini dikonfirmasi kepada “orang
dalam”, dikatakan bahwa pembangunan masjid – yang sebenarnya merupakan
kompleks pondok pesantren secara keseluruhan – semua bersifat transparan karena
dikerjakan oleh santri dan jamaah. Bantahan dari “orang dalam” itu jelas sekali
terpampang di depan meja penerima tamu dengan tulisan besar-besar, “Apabila ada
orang yang mengatakan bahwa ini adalah pondok tiban (pondok muncul dengan
sendirinya), dibangun oleh jin dsb., itu tidak benar. Karena bangunan ini adalah
Pondok Pesantren Salafiyah Bihaaru Bahri ‘Asali Fadlaailir Rahmah yang murni
dibangun oleh para santri dan jamaah.”
Pondok Pesantren tersebut konon mulai dibangun pada tahun 1978 oleh
Romo Kiai Haji Ahmad Bahru Mafdlaluddin Shaleh Al-Mahbub Rahmat Alam,
atau yang akrab disapa Romo Kiai Ahmad. Bangunan utama pondok dan masjid
tersebut sudah mencapai 10 lantai, tingkat 1 sampai dengan 4 digunakan sebagai
tempat kegiatan para Santri Pondokan, lantai 6 seperti ruang keluarga, sedangkan
lantai 5, 7, 8 terdapat toko-toko kecil yang di kelola oleh para Santriwati (Santri
Wanita), berbagai macam makanan ringan dijual dengan harga murah, selain itu ada

2
juga barang-barang yang dijual berupa pakaian Sarung, Sajadah, Jilbab, Tasbih dan
sebagainya.
Tak hanya unik, di dalam ponpes tersebut juga tersedia kolam renang,
dilengkapi perahu yang hanya khusus untuk dinaiki wisatawan anak-anak. Di dalam
komplek ponpes itu juga terdapat berbagai jenis binatang seperti kijang, monyet,
kelinci, aneka jenis ayam dan burung.

2. Museum Tubuh
Dalam wisata edukasi ini, kita disuguhi segala informasi tentang tubuh
manusia yang penuh dengan rahasia. Pembelajaran anatomi tubuh manusia ini
dilengkapi dengan fasilitas multimedia yang modern guna mendukung zona di
dalamnya. Panduan berupa tulisan dan LCD interaktif yang berisi materi serta game
tentang zona di mana komputer tersebut diletakkan. Terdapat 13 zona mulai dari
Zona Otak, Mulut, Gigi, Telinga, Hidung, Mata, Paru-paru, Jantung, Hati, Usus
besar, Usus Halus, Lambung, Pembuluh Darah, Tulang dan masih banyak zona
yang lainnya.
Di The Bagong Adventure Museum Tubuh, selain berekreasi setidaknya kita
dapat lebih memahami anatomi dan menyayangi organ-organ tubuh kita. Dengan
mengetahui gambaran dasar mengenai proses-proses yang terjadi di dalam tubuh,
maka kita dapat lebih mudah untuk menjaga setiap organ agar dapat berfungsi
secara efektif. Serta melakukan tindakan prefentif agar tidak terjangkit suatu
penyakit.

3
3. Jatim Park I
Jatim Park 1 Malang merupakan salah satu wahana rekreasi keluarga yang
terletak di lereng bagian timur gunung Panderman Kota Batu dengan ketinggian
850 MDPL, sehingga tidak saja menawarkan rekreasi yang mengasyikkan namun
juga hawa yang sejuk dan panorama yang indah. Selain media untuk rekreasi, Jatim
Park 1 juga mengusung konsep edukasi dengan dilengkapi wahana Galeri Belajar
bernama Science Stadium. Bangunan yang berkapasitas 300 orang ini dilengkapi
dengan alat peraga ilmu terapan baik yang indoor maupun outdoor. Keberadaan
alat-alat peraga ini didukung oleh PLN, Telkom, Rimba Raya, dan sejumlah
Universitas di Jawa Timur.
Lokasi atau Alamat Jawa Timur Park 1
Alamat Jatim Park 1 terletak di Jalan Kartika 2 Kota Wisata Batu, Kota Batu, Jawa
Timur. Nomor telp. (0341) 597777 & SMS Center di 0857-5529-7777.Akses jalan
menuju ke objek wisata Jatim Park 1 sangat mudah untuk dilalui baik menggunakan
kendaraan umum maupun kendaraan pribadi. Jika Anda dari pusat kota Malang,
Anda bisa sampai di kota wisata Batu dalam waktu sekitar 30 menit saja. Jika
menggunakan kendaraan pribadi, maka Anda bisa menggunakan salah satu dari 2
jalur alternatif yaitu melalui jalan Ahmad Yani lalu berbelok di Karang Lo atau
lurus saja melalui jalan Tlogomas.

4
4. Batu Ngiht Spectacular (BNS)
Batu Night Spectacular adalah sebuah wahana wisata terbaru dari Kota Batu.
Malam hari anda bisa menikmati suguhan wisata paling spektakuler di Jawa Timur
di Batu Night Spectacular (BNS). Obyek wisata yang berlokasi di Desa Oro-oro
Ombo ini menyajikan aneka wahana yang bisa dinikmati seluruh anggota keluarga
anda. Ada puluhan wahana yang tidak akan bisa Anda lupakan setelah
menikmatinya seperti galeri hantu, slalom tes, sepeda udara tertinggi, lampion
garden, dan trampoline. Di obyek wisata ini anda juga bisa menguji adrenalin
dengan mencoba beberapa wahana seperti drag race, mouse coaster, dan beberapa
permainan lain.
Banyak juga wahana yang khusus disediakan untuk anak-anak seperti kids
zone yang terdiri dari 25 macam. Selain berbagai wahana menarik, keunikan BNS
juga didukung letaknya yang sangat strategis di dataran tinggi. Dari obyek wisata
mala mini anda bisa menikmati pemandangan alam Kota Malang dan sekitarnya
dengan lebih sempurna. Gemerlap lampu di kawasan Malang Raya malam hari akan
mengiringi suasana kongkow anda di beberapa kafe yang tersedia disana. Batu
Night Spectacular ( BNS ) juga menyiapkan beberapa wahana yang unik yang rugi
kalau dilewatkan seperti lampion garden, galeri hantu, cinema empat dimensi,
sirkuit go kart terpanjang, layar sepanjang 50 meter di area food court, dan air
mancur menar
Usai menikmati beragam wahana yang disediakan di areal seluas 3 ribu meter
persegi ini, silahkan anda menuju night market. Arealnya tak hanya sekedar
menjajakan beragam kebutuhan dan oleh-oleh khas. Tetapi, juga berbagai
kebutuhan lainnya. Di ujung night market, ada ratusan kursi berjajar yang
disediakan bagi pengunjung di areal food court. Ada banyak pilihan menu minuman
maupun makanan di area ini. Tinggal pilih minuman dingin atau panas. Begitu
halnya makanan. Banyak menu yang bisa dipilih sesuai selera.

5
C. Kesan dan Pesan

Kesan dan pengalaman yang kita dapatkan selama mengikuti outing class di
Malang ini bisa mengetahui sejarahnya. Mungkin tak akan bisa dilupakan dan kenangan
itu akan menjadi sebuah cerita yang sangat menarik untuk diceritakan kembali pada
saat kita dewasa nanti.
Kebersamaan yang sangat terasa pada saat di perjalanan, di penginapan pada
saat di tempatobjek wisata, foto bersama itu semua dapat menambah kekompakan serta
rasa kekeluargaan antara siswa/siswi kelas VIII MTs Negeri 6 Klaten.
Pesan atau sebuah masukan yang ingin saya sampaikan semoga outing class
tahun depan lebih baik lagi sehingga dapat memunculkan kesan yang tidak bia
dilupakan oleh siswa/siswi kelas VIII dan semoga tahun depan acara demi acaranya
lebih dapat terkoordinir dengan baik.

6
BAB III. REFLEKSI KEGIATAN BERKAITAN DENGAN
MATA PELAJARAN

A. Mapel IPS Sejarah

Masjid Turen ini selain sebagai tempat ibadah juga sebagai pemersatu umat islam
dalam mengaji. Karena selain itu berfungsi sebagai masjid tempat ini juga sebagai
pondok pesantren yang berfungsi untuk mempelajariislam secara alami. Bangunannya
yang indah dan megah membuat banyak orang yang datang di Masjid Turen.

B. Mapel Pkn

Selama kita mengikuti outing class ini di saat berada di tempat wisata :
1. Tidak merusak tanaman di sekitar wisata.
2. Mematuhi peraturan di sekitar tempat wisata.
3. Membuang sampah pada tempatnya.
4. Bertanggung jawab atas barang yag dibawanya di sekitar tempat wisata.

C. Mapel Fiqih

Kita melakukan shala subuh di Masjid Turen, shalat dhuhur dan ashar dijamak qasar
dan shalat maghrib dan isya di rumah makan.

D. Mapel Bahasa Inggris

Notice yang terdapat di wisata yang di kunjungi adalah :


1. Be careful. 3. Don’t walk on the grass
2. Don’t break the facility.

E. Mapel IPA

1. Jantung 3. Paru – paru 5. Mata


2. Otak 4. Gigi

7
IV. PENUTUP

A. Kesimpulan

1. Kegiatan outing classs merupakan sarana belajar di luar ruangan. Siswa – siswi
dapat mengetahui dan mengamati penginggalan – peninggalan yang bersejarah
secara nyata.
2. Outing class sebagai kegiatan untuk menempatkan kesadaran siswa/siswi dalam
mengimbangi perkembangan zaman yang sebab moder guna berkompetisi
menghadapi globalisasi.
3. Ternyata banyak sekali metode pembelajaran yang lebih baik dan menyenangkan.

B. Saran

1. Dengan adanya kegiatan ini seharusnya diambil manfaatnya.


2. Outing class hendaknya dijadikan sebagai pengembangan potendi diri bukan
untuk ajang bersenang – senang.
3. Seharusnya siswa/siswi mentaati peraturan atau tata tertib yang telah diberikan
oleh panitia.
4. Untuk panitiaseharusnya lebih menegasi para pelanggar tata tertib dan lebih
mengawasi siswa/siswi.

Anda mungkin juga menyukai